清華教授：不能讓孩子使用這兩個「輔助工具」不然會毀了孩子！
現在許多家長對於孩子的教育十分重視，教育從小開始，送孩子去好的學校，報好的藝術班，讓孩子德智體美勞全面發展，為了讓孩子能夠更好的學習，家長們會給許多孩子買學習工具，這樣能夠給孩子給學習帶來更好的幫助，雖然這是十分平常的事，但是並不是所有的工具都能給孩子帶來幫助，有一些工具是不可以的，對孩子的學習有危害，有一位清華的教授他指出有兩樣學習輔助工具盡量別給孩子用，不然可能會毀了孩子的學業。
首先第1個，計算器。對於計算機相信大家都不陌生，因為許多人在計算時，都會使用計算器去計算，但是這也給許多學生帶來了便利，他們用計算器去做題，這是一種十分不好的現象，老師給孩子們布置作業，是想讓孩子親手去做，這樣可以熟悉和鞏固所學的知識，可能如果這時候學生用計算器去做這道題，那麼它就起不到效果了，甚至還會給孩子帶來不好的習慣，想要去偷懶，這樣也導致許多孩子平常家庭作業完成的挺好，但是一到考試時就出了問題，這都是因為孩子們太過依賴於計算機，所以許多知識都不太紮實。
第2個，作業幫。這是一個輔助軟體，它可以很好的幫助一個孩子，但是也可以毀了一個孩子，輔助工具的出發點是好的，但是許多孩子將作業幫當成自己抄襲的工具，將老師布置的作業用手機錄進去，然後就會出來答案，這樣就直接抄上去，所以，不少學生也因為作業幫毀了，所以家長在用時，也要監督孩子，不要太過依賴，如果遇到難的問題可以去查一查，這樣才能起到這一方的最大作用，作業幫出來是為了幫孩子們解決難點，而不是讓孩子們去偷懶抄襲，所以家長們也應該多加註意，別讓作業幫毀了孩子。
一個好的輔助工具對於孩子們的學業是有利的，但是也要正當使用，家長們對此也需要做監督工作，別讓孩子陷入這種不良習慣，因為這種輔助工具不但不能幫助孩子，還會害了孩子的。小編的文章分享到這就結束了，感謝您的閱讀！在看完文章後，有什麼想說的、想問的歡迎在下方評論區留言，如果沒有，請您伸出寶貴的手指幫小編點個贊再走吧。
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