此人因不會授課被辭退，改行編寫教材影響幾代學子，發明「語文」

課本給予每個人的記憶都是厚重的，想當年幾歲的我們坐在幾十個人的教室，每人手中拿著一本書在跟著老師念課文「下雪了，雪地里來了一群小畫家，小雞畫竹葉，小狗畫梅花……」這些經典的課文雖然在我們的人生中已經過去了十幾年，甚至是幾十年的時間，但是依舊可以想起一兩句熟悉的課文，這些課文對每個人的影響都是非常大的，這是我們第一次接觸知識學到的東西。

這些書籍的編輯是非常偉大的，他們在背後默默的為這些祖國的花朵編寫教材，小學的教材其實不容易的，既需要簡單易懂，還得能引起孩子們的興趣，可以想要在這些有趣課文的背後是怎樣的作者。在清朝結束後，國家對教育的重視就抓起來了，開設多家小學，讓所有的孩子們都有學上。葉聖陶在畢業後就在蘇州的一家小學任教，不過他是一個比較開放的老師，不喜歡那些約束的教學方式，他認為孩子就應該隨著孩子的興趣來，可是因為他的放縱，校長就覺得他不是一個教書的料，於是就將他辭退。

葉聖陶並不知道是因為自己的教學方式出了問題，之後，他經朋友介紹又到了一家小學，這是一所鄉村小學，很少有老師到這裡授課，沒有了校長了約束，他更加能放得開。其實在被上一家小學辭退後，他就已經決定要自己編寫教材了，可是無法得到實際應用，才決定再次當老師，在任教期間，他試驗了自己的教材和教課方式，得到很好的成效，孩子們需要的就是興趣。

在1932年，他就正式成了編輯，編輯的內容就是關於中小學生的讀物，他用了一年的時間，就創作成一本《開明國語讀本》，他寫內容，然後由豐子愷配圖，色彩鮮艷的配圖和有趣的讀物，讓這本書在市場上受到巨大的歡迎，可能你的爺爺奶奶就學過他的教材，從這本書出版到1949年，一共經過四十多次印刷。

他在晚年的時候擔任了教育部的部長，一生都在為中國的教育事業奉獻，我們學習的語文課本中「語文」二字就他發明的，直到今天小學初中高中依舊在使用這個書面表達，語文的含義是深厚的，是他用了半輩子的文學才能總結出來的，想必大家也是今天才知道「語文」吧！

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