當「明哲保身」成為教師們工作中的信條，教育將會是怎樣的？

趨利避害可以說是很多人的本性，在我們工作或者生活中只要的我們覺得不好的事情，往往都會選擇逃避，以免沾得一身「腥」，尤其隨著時代的變化，在媒體發達的今天，很多人的「自我保護」意識更強，因為隨便做錯一件小事都有可能被放到網路上無限放大，最後一發不可收拾。就像教師這個崗位，以前我們覺得作為孩子成長道路上的引路人，是非常受人尊重的，但是在今天，依然高舉「教鞭」的老師，毫無例外地受到了來自社會各界指責，甚至是受到教育行政部門的嚴肅處理，於是老師開始為了保住飯碗,選擇逃避「明哲保身」，特別是義務教育階段公立學校，或者經濟不發達地區或者農村地區，老師的「自保意識」更是強烈。今天我們就來看看當「明哲保身」成為教師們工作中的信條，教育將會是怎樣的？

老師，工作穩定，節假時間長等等，可以說堪比鐵飯碗，這也是很多想要從事教師行業的原因，在現代社會，教師的社會地位提升的很快，在民眾當中的地位越來越高，不過隨著社會的發展，近些年來老師這一職業也慢慢成為新型的高危職業，老師也越來越難當了，俗話說「隔行如隔山」，在很多外人看來，老師非常輕鬆，每天上完課就下班了，事實上，老師的工作壓力和工作強度還是很大的，特別是面臨即將升學的學生，對於老師的要求更是嚴格。而且隨著家長愈加重視孩子的教育，老師和家長的之間的矛盾也日益凸顯，甚至出現了兩方的隔閡的情況，其實老師和家長共同的目的都是為了孩子能夠健康成長，不過兩者的處理方式卻是存在不同的。

老師的除了教學工作本身，還要處理很多關係，首先就是和上級領導，學生一旦在學校出了事，老師就是第一負責人，不管知不知情都要對學校有所交代；其次就是師生關係，以前我們還講究「尊師重道」，但是如今師生矛盾越來越嚴重的今天，老師慢慢走下了神壇，部分熊學生不再敬畏甚至是和老師當堂頂撞，出於行為準則，老師可能沒有過多的管教，但是學生一旦出了事，家長就會說學校沒有約束好，老師也很無奈；最後就是老師和家長之間的關係，很多家長覺得把孩子送到學校就什麼也不用管了，出了事情也是學校的責任，孩子一旦磕著碰著，總要向老師問個清楚，害怕孩子在學校受到傷害，這樣的想法在家長的立場看來是沒有錯的，但是老師作為教學工作者，不可能時時刻刻盯著學生，所以有時碰到家長的糾纏不休，每次詢問也搞得老師疲憊不堪。

除了以上這些關係，隨著網路普及化，人人都能發聲的今天，老師在強大的輿論作用下，往往會成為「弱勢群體」，一不小心就會被家長投訴，被迫離職。而且，現在很多學生都在家是個寶，在學校里犯錯也教訓不得，特別是因為老師的教導，有些人家長和學生不領情，老師的處境也變得很為難。那麼如果老師們都開始明哲保身了，那麼教育將走向何方呢？對於學生管不了就不管，直接變成「佛系老師」，學生不按時完成作業、上課不認真聽講、或者搗蛋課堂秩序等等，全靠學生的自主性，這樣的管理方式家長看了肯定第一個不同意，會認為又把孩子的學習推給了家長，老師還有什麼作用，可見當「明哲保身」成為教師們工作中的信條，會出現兩種極端現象，首先就是家庭教育好，孩子學習依舊很努力，學習成績也很好；而另一批學生，老師和學校已經無法管理，家庭教育也沒跟上，孩子對於學習也開始懶散起來，必須會成為班上遊手好閒的人，荒廢學業也是有可能的。

總結：「辛勤的園丁」「太陽底下最光輝的事業」這些讚美老師的詞可以說非常美好，曾經做一名老師是多少人最嚮往的。可是在今天，卻有越來越多的人不願意做老師。除了工作辛苦，老師的責任也是很大的，不管是對於學校還是學生，尤其是當出現一個壞老師容易引起大家對於所有老師的誤解，雖然只是個別的行為，但是整個教師群體都被殃及。再加上學生難帶、家長難以溝通等等，老師紛紛開啟「自保模式」，雖然「自保」能夠避免很多不利的事情殃及自己，但是與此同時，我們要犧牲更多學生的利益作為代價，教育的質量也最終受到影響，這不僅會助長學生不良習慣，還會增加師生之間的隔閡，對於學生的學習也是非常不利。其實，對於孩子的學習和行為，責任應該是雙方的，學校的教育和家庭教育都是孩子成長過程必不可少的，老師也應該有一定的師道尊嚴，合理管教學生，而家長也要理解老師，教導孩子，好好學習，尊重老師。對於還自己的教育只有相互尊重，按理辦事，少些不負責任，多些耐心，這樣才能營造更好的學習環境。

對於以上的觀點，大家有什麼看法呢？歡迎留言討論。

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