孩子性格有缺點，如果一味採取暴力方式，反而會得不償失

文 | 齊麗娟

中國有句老話，叫做：三天不打，上房揭瓦。很多抱著傳統守舊思想的父母，將其奉為教育子女的金科玉律，還美其名曰打孩子是為了孩子好。下面這個例子，非常值得令人警醒。

小龍是個可愛的男孩，長相帥氣，而且非常有愛心，但唯一的缺點就是性格十分內向，平時不怎麼愛說話。而最讓父母煩惱的是，他的學習成績很一般，甚至說是差也不為過。

其實在小龍很小的時候，這種狀況就已經很明顯了，父母教他認字，往往要比其他孩子耗費更多的時間，尤其是進入幼兒園後，學習成績始終靠後。小龍的父母都認為，他的智商可能要低於其他孩子，平時對他的要求更是異常嚴格，只要小龍犯下一點點錯誤，父母不由分說，就會採取打罵的方式進行管教。

過年前，幼兒園組織聯歡會，老師要求孩子們穿自己最喜歡的服裝來參加。班級有一個漂亮的小姑娘，穿了一條款式新穎、色澤艷麗的連衣裙，小龍不光盯著她看，還伸手去摸裙子。小姑娘嚇得大哭，將此事告訴了自己媽媽。當從其他家長口中得知這件事後，小龍的母親非常生氣，認為小龍的出現這種行為，完全成了小流氓，就打了小龍一頓。

幼兒園老師了解情況後，第一時間跟小龍聊天，問他當時為什麼要摸同學的裙子。小龍表示自己特別喜歡畫畫，他發現女同學的裙子好看，就想細緻觀察一番。事情發展到這裡，一切都已經真相大白，小龍絕不是小流氓，而是有著正當的目的，他在以自己獨有的方式，來觀察他認為感興趣的事物。幼兒園老師非常負責，當天就找到小龍的父母，將前因後果說清楚，並希望他們能夠正確認知孩子，採取更科學的教育方法，而不能一味的使用暴力。

在面對孩子的性格缺點時，父母究竟應該怎麼做才是最正確的呢？

其一，對孩子的所謂缺點，必須客觀分析。孩子的性格千差萬別，在面對他們的缺點時，不能以自己的好惡為標準，需要進行客觀的分析和評價。其實在有些時候，那些所謂的缺點，並非都是壞事，通常意味著孩子有自己獨特的思維方式。

好比前文中的小龍，他善於觀察身邊的事，這點是需要父母給予鼓勵的。一旦採取暴力的手段，會讓孩子的好奇心受到壓制，缺乏探索世界的勇氣，久而久之會讓孩子變得越發懦弱和自卑。

其二，對孩子的所謂缺點，必須正確引導。父母首先必須明確，孩子的性格受遺傳因素影響，一旦發現孩子在性格方面有某些缺點，首先要想到自己在兒童的時代是否也是如此，然後再進行正確的引導，幫助孩子們改變不好的性格。

如果只知道使用暴力，孩子很可能會產生逆反心理，非但起不到正面效果，反而會起到反效果。

培養孩子良好的性格，使用暴力絕不可取，家長必須有一個清醒的認知，並採取正確的方式和方法，才會有益於孩子的身心發育。

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