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學小提琴做好這6點,量變引起質變

無論哪種樂器的學習,都在於熟能生巧,小提琴更是如此。對於初學的孩子來說,每日保證1個小時的練習,是非常必要的。可是,孩子對時間是沒有概念的,所以父母的引導很重要。

一、規定每天練琴固定的時間段

這個時間,可以讓孩子自己來選,當然家長自己也可以幫孩子選擇。但是一旦選擇了,就要堅持原則,每天到時間了一定要讓孩子主動練琴。

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二、打卡式記錄方式

為孩子制定一個表格,每天練習完畢,自己畫對勾,這點很有效。這張表格是一個很好的考量,從這張表格上,也能看到孩子每天、每個星期、每個月的進步。比如哪個星期,因為有事情耽擱了,學琴進度上會有減慢,也會在上面特別標註,這樣正向的評價,也會讓孩子知道,其實每一天的積累看似微小,其實很重要,很重要啊!

切勿用「趕緊練,練完了就可以玩了。」,或者「你練完了就獎勵你什麼什麼。」這些語言已經透漏出「練琴很無趣的」暗示,也在透支孩子的積極性,這樣的方法絕對不是長久之計。

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三、每周約定時間見老師

學琴不只是孩子要上課,家長也要積極掌握孩子的學琴動態。小提琴每周一節課,需要去見老師,有時,因為孩子練得不夠熟,或者有個星期因為生病、其他事情,耽誤了練琴,小孩內心裡就會很忐忑。家長要提早知道孩子的內心,如果是客觀原因,希望老師可以一起理解,如果是主觀原因,那就下次好好練習。切勿恐嚇,這樣反倒會適得其反。

四、經常使用節拍器

雖然曲子的節奏是活的,但在曲子的框架沒成型之前,多用節拍器。節拍器控制節奏只是它最基本的功能。在練習曲時,可以靠節拍器實現逐漸提速。

五、明確練琴目標

和學習工作一樣,練琴也需要有目標。比如確定今天要練熟曲子的某一段,或者要把某首曲子背出來等等。不要盲目地同時練很多曲子,囫圇吞棗式的練習會使你感到進展緩慢。相比之下集中突擊一到兩首曲子效果會好很多。

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六、堅持每天練音階

只要你開始練音階了,就堅持每天練。這樣,即使每天沒太多時間碰琴,也能使你的水平不至於退得太厲害。對初學者來說,每天練音階更能保持穩定的進步。

經常有很多孩子,

「三天打漁,兩天上網」

這個星期去上課,

下個星期不去了,

最後變成家長妥協,

時間再一長,

重新撿起難度就更大了。

請注意:小提琴學習的連續性很有必要

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