當前位置:
首頁 > 哲理 > 讓花鳥畫成為中華民族精神的載體

讓花鳥畫成為中華民族精神的載體

本文作者:郭怡孮,出自微信公眾號:瀚墨雲橋

讓花鳥畫成為中華民族精神的載體

打開今日頭條,查看更多圖片

作者簡介:郭怡孮,1940年生,山東省濰坊市人.郭味蕖先生第三子。中國美協中國畫藝委會主任,中國花鳥畫研修院名譽院長、中央美術學院教授、研究生導師.自幼受父母熏陶、耳濡目染、繼承家學,擅長花鳥畫。郭味蕖指教學習繪畫,後專攻中國花鳥畫,為中國美術協會員,中國美術學院中國畫系副主任,作品淳樸含蓄,富有生機。曾獲文化部優秀美術作品獎。作品被中國美術館和美國、加拿大的美術館和博物館收藏。


讓花鳥畫成為中華民族精神的載體

徐湛,字澄華,1945年5月生於北京,畢業於首都師範大學,專攻寫意花鳥畫和書法,師從李苦禪、郭味蕖和歐陽中石,在中國寫意花鳥畫、書法、詩詞及美學理論方面都有很深的造詣。現為中央社會主義學院(中華文華學院)教授、中華文化學院中國花鳥畫研修院院長、教授、研究生導師,中國美術家協會會員。出版《徐湛花鳥畫集》、《學國畫》1、2、3集、《跟徐湛學國畫》1、2集、《徐湛風景速寫集》、《書學導論》等10餘種,印數達百萬冊,在當今眾多美術出版物中,無論藝術水平還是印刷數量均名列前茅。

好友徐湛作為常務院長正在主持中華文化學院中國花鳥研修院的工作,研修院的工作越做越好,我感到十分高興。因為中華文化學院在開展海內外藝術交流方面已做出了較大貢獻,現在又專門開設了中國花鳥畫研修院,這對於中國花鳥畫的普及與發展是一大促進。花鳥畫設專門研修院這在全國也還是首次。

讓花鳥畫成為中華民族精神的載體

來自: 丁香生活研究所

有著悠久傳統的中國花鳥畫自成體系,是世界藝術之林中的一朵奇葩。當代花鳥畫進入了一個新的創作高峰,在藝術思考和藝術表現方面都有很大的變化和發展,超越了傳統,走向了現代,這一古老的畫種在開放的時代氛圍中綻放出了新的光彩。花鳥畫研修院的開辦對花鳥畫教學和創作,對提高民族對花鳥畫的認識是很有好處的。因為花鳥畫不僅是一個畫種,它也是中華民族精神的載體,是民族文脈承傳與弘揚的一個具體藝術式樣。花鳥畫也會成為當代精神文化和現代人類精神交流的一種載體。

讓花鳥畫成為中華民族精神的載體

徐湛是著名的花鳥畫家,更準確的說,他是一位有成就的花鳥畫教育家,四十多年來一直耕耘在美術教育的第一線。他早年任(北京)西城職工大學美術系主任時,就開始創立中國書畫專業;後又調到北京實驗大學任藝術系主任,繼續開設中國書畫藝術專業;還在中央電視台《書畫百家》和《夕陽紅》欄目授課三年之久。

讓花鳥畫成為中華民族精神的載體

從2005年開始,徐湛又受聘於中央數字電視台書畫頻道,長期講授寫意花鳥畫技法。為了提高收視率,電視台特地開闢了《跟徐湛學國畫》欄目。講座一發而不可收,第一階段的三十二講播出後,受到觀眾的熱烈歡迎,光碟和教材也隨之熱銷。現在他又投入了第二階段的三十二講中,不久又將在全國陸續熱播。

近年來,他出版的畫集和教材有八種之多,發行量高達七十多萬冊,在書畫界頗具影響,他對書畫教育做出的重大貢獻讓我們這些同行也感到欽佩。

讓花鳥畫成為中華民族精神的載體

在中國花鳥畫研修院這個重要崗位上他任重道遠,不僅他要親自授課,還要組織名家教學,把國內和港、澳、台以及海外學員組織起來認真學習花鳥畫技法、研究花鳥畫理論,他還準備繼續組織研修生出版花鳥畫集、教材和理論書籍。

徐湛的藝術成就,與他的藝術教育是分不開的。他是一位熱心教學的畫家,從理論和實踐兩方面毫不保留地傳授技藝。徐湛畢業於中央美術學院附中和首都師範大學,嚴格的科班教育使他打下了很好的基礎。早年他從師李苦禪、郭味蕖兩位大師,後又投師歐陽中石學習書法、藝術理論和詩詞。他憑著頑強的毅力和刻苦鑽研的精神,幾十年來逐漸形成了自己的創作面貌與教學風格,深受社會的好評與歡迎。

註:文中配圖皆為徐湛作品

讓花鳥畫成為中華民族精神的載體

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!

TAG: |