【悅讀·回顧】追夢的少年——《牧羊少年奇幻之旅》領讀手記 | 愉閱時光

悅讀·回顧

·愉閱時光少年成長小說系列·

第二季第2期

共讀《牧羊少年奇幻之旅》

一起悅讀 · 周末沙龍 總第429期

有一位名人曾經說過：「閱讀的快樂，不在於讀什麼書，也不在於讀書的環境，而在於閱讀之後有什麼可與他人分享。」

3月23日上午，我們在環境優雅的飛芒書房，一同分享《牧羊少年奇幻之旅》這本書的讀後感悟，這真是一段愉悅的時光。

本期領讀人：首師大《語文導報》小學版執行總編董文

每一個孩子都喜歡聽有趣的故事，一開場，我就給孩子們講了一個「一千零一夜」中「雙夢記」的故事，孩子們被這個故事深深地吸引了。講到最後，讀過書的孩子忽然明白過來了，這個「雙夢記」的故事和《牧羊少年奇幻之旅》的故事有相似之處。

這時，我便讓躍躍欲試的孩子們來總結和概括書中的主要故事情節。有一個小男孩讓我印象十分深刻，他將這本書的故事情節概括得十分簡練且具體，由此可以了解他的閱讀能力、概括能力和表達能力都是非常出色的。

接著，我給大家介紹了這本書的作者，並在熱烈的氛圍中討論了本書的主要人物。因為這本書對於四年級左右的孩子來說，有一定的困難，可我沒想到的是，大部分同學都從頭到尾看完了書籍，並能夠快樂、流暢地發表自己的感想。我想，這也得益於前面幾位領讀人的循循善誘。

《牧羊少年奇幻之旅》是一部追求夢想，完善人生的寓言故事。該小說運用富含哲理和詩意的語言講述了牧羊少年聖地亞哥追尋寶藏的奇幻冒險故事，具有啟發性和勵志意義。但是，這本書的故事線索較弱，期間夾雜了大量的名言警句，所以書中的內容對於孩子們來說是比較難以理解的。

對於這樣的文本，我們不僅僅要導讀，還要教給學生閱讀的方法。我盡量用口語化的表達向同學們介紹了幾種比較實用的閱讀方法：

第一，多讀，積累閱讀經驗，培養閱讀能力；

第二，忍耐，剛開始閱讀時需要硬著頭皮多看幾頁書，才能順利地進入作者構建的閱讀情境；

第三，不動筆墨不讀書，在閱讀的過程中，不妨寫寫畫畫，能夠對書中內容加深印象，有助於理解和思考。

由於這本書中的格言警句非常富有哲理，於是我們從書中21頁的一句話——「恰恰是實現夢想的可能性，才使生活變得更有趣。」請孩子們來說說自己的夢想，讓書中的內容與孩子自身的生活發生切實的關聯。

讀書會的下半場，由孩子、老師、家長一起共讀從本書中節選的精彩片段，我們都深深地沉浸在書中奇幻而美好故事當中，沉浸在這和諧而美好的氛圍當中。

我想，若干年後，等這些孩子們都長大了，他們實現了自己的夢想，也許有一天，當他路過這裡，會忽然一下想起，曾經在一個春風沉醉的早上，和父母、夥伴坐在一起討論自己的夢想……我想，這就是愉悅時光——少年成長小說讀書會舉辦的意義所在。

（完）

第一季精彩內容??

活動回顧：多重討論話成長（點擊藍字跳轉）

（文內含上季8期活動的全部活動回顧和領讀人手記鏈接）

第二季第1期精彩內容??

悅讀·回顧 | 蘇林：好爸爸壞爸爸——《貓咪就是貓咪》領讀手記（點擊藍字跳轉）

下期活動預告??

領讀嘉賓：楊子湘

北京閱讀季金牌閱讀推廣人

共讀時間：4月13日上午10:00-12：00

適宜對象：9-12歲（4-6年級）

共讀書目：美/凱瑟琳·佩特森《了不起的吉莉》

活動地點：北京市海淀區中關村南大街1-1飛芒書房領創店（4號線人民大學站D口領創空間1層）

備註：本活動針對9歲以上兒童，7-9歲活動請點擊 共讀邀請 | 你們要的7-9歲兒童專屬閱讀活動終於來啦！（點擊藍字跳轉）

愉閱

2019.4.13

時光

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愉閱時光

我們希望通過向青少年兒童推薦優秀的兒童文學作品，在 領讀和共讀中讓孩子的成長與閱讀發生密切關聯，藉由文學認識和思考自己的身體、生活，乃至人生和社會，體會情感的陶冶和美的熏陶，提升閱讀素養和思維水平，由此逐步建立正確的生活方式，構建完整的精神世界，樹立健全的人生觀、價值觀和世界觀。

第二季完整書目請查看 ??上期預告

第二季領讀人團隊：

蘇 林

一起悅讀俱樂部領讀人、

閱讀推廣人

董 文

《語文導報》執行總編

楊子湘

書香中國·北京閱讀季

金牌閱讀推廣人

孫海燕

北京大學文學博士、北京師範大學文學院講師

閱讀引領成長

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責編：小悅君

一起悅讀

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