孩子背詩總是忘，怎麼辦！

前段時間，央視節目《中國詩詞大會》大熱，在大熱之餘卻帶給人眾多思考。

精挑細選出來的「詩詞達人」組成的百人團，答題正確率卻往往令人大跌眼鏡，絕大多數題目的答錯人數都在10人以上。

這讓人們也忍不住反問自己，以前倒背如流的古詩，怎麼現在就忘了呢？

這，其實是因為傳統教育學古詩純粹靠死記硬背。

大腦重複強化記憶，可以保存的時間畢竟有限，久不翻出來晒晒，自然會很快忘記。

另一個原因，則是我們離古詩「很遠」。

傳統教育教授古詩，往往只停留在古詩的字面意思，孩子對詩人寫詩的前因後果都不甚了解，更無從說起詩歌背後的故事。

就以《詠鵝》為例：

「鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。」

唐朝詩人駱賓王的一首《詠鵝》成了無數孩子們唐詩啟蒙的開端，就連幼兒園的小朋友就能朗朗上口。

但在背詩之餘，又有幾個人說得出這首婦孺皆知的詩背後的故事呢?

一天，7歲的駱賓王正在池塘邊玩耍，父親的友人看到後將駱賓王叫了過來，說：「你如果能以池塘中的景色為內容作一首詩，我就送你一件小禮物。」

友人本是一句鼓勵孩子學習的玩笑話，但沒想到駱賓王思考片刻，便創作出了這首傳世佳作。?

相信背過《詠鵝》詩的小孩子肯定不少，但能把詩歌背後的故事說出來孩子卻不多，為什麼？

因為在現在的家庭教育中，父母對孩子的國學教育更偏重於內容的教育，背唐詩宋詞，寫唐詩宋詞，更傾向於應試的能力，卻忽略了氣質的培養。

然而，讓孩子對唐詩宋詞等國學感興趣才是啟蒙教育的關鍵！

而且，在孩子的學習的過程中，對孩子最有吸引力的，也是故事。

孩子的童年由無數個有趣又美好的故事組成，無疑，故事是最容易引起孩子共鳴的。

當家長把書本上高高在上的詩人以故事的形式呈現在孩子面前，讓孩子感受到趣味性，孩子自然會被故事的魅力吸引，進而探討詩人的魅力，唐詩的魅力，國學的魅力。

至於那些耳熟能詳的古詩詞，那些飽含意境的畫面，會伴隨孩子的一生，終有一天，它會以一種獨特的方式成為孩子的閃光點。

或許是在孩子對美的鑒賞中流露出來，

或許是在孩子的創作中表現出來，

或許是在孩子的情感中表露出來，

但無論如何，這些流傳千百年的古詩詞會讓孩子們感受到中華文化的無窮魅力，會讓孩子領略一個有趣美好的世界。

曾在清華北大有過豐富求學經歷的洪濤，現在是兩個孩子的父親，從小，他就接受了傳統文化的熏陶，熱衷評書、相聲等多種傳統藝術。

在他看來，孩子課本中的作品都是好作品，但是孩子對它們的了解太少了，如果只通過字面意思而不聯繫作者生平，那就容易一葉障目。

學習總是痛苦的，但他願意做那個讓詩詞變得有趣的人，讓孩子的學習變得快樂起來！

音頻課程

主講人是誰？

洪濤

深圳電視台著名主持人

北京大學/哈爾濱工業大學特聘講師

香港中文大學訪問學者

《給孩子講唐朝詩人》通過改變孩子們的閱讀方式，

帶領孩子們從「背」國學到「聽」國學，

不僅能讓他們對國學有了新的理解，還有效避開了孩子們的審美疲勞，讓孩子喜歡上國學！

讀詩使人靈秀，快讓您的孩子「小口一吐就是半個盛唐」！

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