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教師招考遇冷,1835個教師崗無人報,5個原因讓年輕人不願當老師

教師招考遇冷,1835個教師崗位無人報,5個原因讓年輕人不願當老師

一邊是教師招考遇冷,一邊是考教資熱,年輕人為什麼不願當老師?

近年來,教師招考遇冷事件似乎已經不再是什麼新聞。這不,今年廣西教師招考又遇冷了。

為期5天的公開招聘報名時間,一直到最後一天,還有一千多個崗位出現無人報考的情況。

3月29日是2019廣西教師公開招聘報名最後一天,仍然有4612個崗位報考人數不足3人,達不到規定要求的1:3的開考比例,另外更令人咋舌的還有有1835個崗位竟然無人報考。

都知道年輕人不願當老師,可不知道竟然這麼不願意當老師!

一邊是教師招考遇冷,一邊是考教資熱,年輕人為什麼不願當老師?筆者試著總結了一下,大概有5個原因。

教師招考遇冷,1835個教師崗無人報,5個原因讓年輕人不願當老師

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1.教師收入待遇低。

在世界範圍內,中國教師的收入都是很低的。當然,這也分地區,一些一線城市的重點學校的老師們的收入其實還是不錯的。

但是,從整個職業範疇來看,老師的工資的確很低。

教齡幾十年的老師,可能一個月只拿著三四千的工資,這還不在少數。

對於男教師來說,這樣的低收入真的壓力太大了。年年都說要提高教師待遇,但年年也不見提高。

2.教師工作壓力大。

雖然老師賺的少,但是老師工作辛苦啊!正常的教學工作已經佔據了老師絕大部分的時間,每天要應對那麼一大幫學生。下了課,老師也不能休息,還要批改作業,還要備課。

除了正常的教學工作以外,老師們還要應對一些非教學任務,比如說什麼檢查評比啊、寫報告之類的。

都在說學生減負,其實老師也需要減負。

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3.老師社會地位低。

曾幾何時,老師是非常受尊重的職業。所謂的,一日為師終身為父,老師社會地位很高。

可如今呢?

不管是面對學校,還是面對學生和家長,老師都成了弱勢的群體。

面對不聽話的學生,老師不敢管,管了學生家長就得找過來了,一鬧到學校,最後還得老師低頭認錯,你說老師容易嗎?

一次次的校鬧事件,讓老師們寒心。

4.把老師當學生管,把學生當祖宗。

現在的學校,有一個很神奇的現象。

老師不敢管學生,學校也不敢管,把學生當祖宗供著,生怕學生一不樂意,學生家長就鬧到學校里來了,甚至直接告到教育局。

而把老師當學生管,各種管理辦法和制度,都是在約束老師。

出了問題,也首先找老師的問題。

現在的老師,真是當得戰戰兢兢。

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5.老師沒有幸福感。

一份職業,除了獲得收入,幸福感也是很重要的。而老師這份職業,恰恰是最沒有幸福感的職業之一了。收入低,工作累,心也累,還不被尊重和認可,出了事就得背鍋,哪裡來的幸福感可言?

所以,也難怪年年教師招考都遇冷,優秀的人才更是不願意當老師。

可是,教師招考遇冷真的不是一件好事啊!教育之計,師者為大。如果老師都被束手束腳,老師們都變得毫無幸福感而言,那麼你怎麼可能指望他們教出優秀的學生來呢?

不尊重老師,不提高老師的收入和地位,又何來好的教育呢?

所以,筆者呼籲大家:善待老師,善待教育,就是善待我們民族的未來。

關於年輕人不願意當老師,你有什麼看法呢?

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