推廣丨學圍棋的孩子都不會差！90%的家長都不知道背後的原因

說到興趣班，總能引起很多家長的共鳴。

孩子的潛力無限，父母為孩子選擇興趣班，不再像過去僅僅是為了孩子考級增加分數。越來越多的家長，為孩子選擇興趣班，是為了挖掘孩子的潛能，培養孩子的專註力、抗挫力，最重要的是毅力。

面對琳琅滿目的興趣班，孩子應該選擇什麼？其實，尊重孩子的選擇之下，也可以多了解一些興趣項目所培養的能力。

從主流先了解，再結合孩子的喜好，才能讓孩子堅持。

有位媽媽諮詢圍棋怎麼樣？剛好前段時間，看到中國棋手柯潔的一段採訪，對圍棋有了一段認識。

柯潔說：「我堅持最久的一件事是圍棋。」

3 歲下棋，11 歲成為初段棋手，17 歲時成為中國大陸第 16 位圍棋世界冠軍。

柯潔向全世界展示了「世界圍棋第一人」的成長之路。

圍棋有著幾千年的歷史，隨著社會的進步已經發展成為一項具備教育功能的益智遊戲。現在很多家長都讓孩子學圍棋，興趣班那麼多，我們為什麼要讓孩子學圍棋呢？

指望他成為職業棋手？指望他多一種謀生技能？希望他多一項特長？

並不是。

馬雲在2017年貴州大數據峰會上揚言：未來三十年是最佳的超車時代，是重新定義的變革時代。如果我們繼續以前的教學方法，對我們的孩子進行記、背、算這些東西，不讓孩子去體驗，不讓他們去學會琴棋書畫，我可以保證，三十年後孩子們找不到工作！

琴棋書畫，棋為其一，有著豐厚文化底蘊的「棋」在提升孩子未來的競爭力上發揮著巨大作用。

教育部高度重視圍棋的教育價值，曾將圍棋引入到公益節目《開學第一課》當中。當時世界冠軍柯潔還跟全國的孩子分享了他的圍棋故事。

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大明星們都愛下圍棋

實力派演員陳道明琴棋書畫樣樣精通，常常以下圍棋為樂。

「神運算元」黃磊從小喜歡圍棋，現在也是經常跟著老師下圍棋。葛優好下圍棋，棋藝不輸九段國手。

李亞鵬曾經解釋為何代言名人戰時說：「如果有機會，請你們以後一定要去學圍棋，下圍棋。棋如人生，演戲也一樣，圍棋使我在遭遇挫折的時候能保持平靜。我當這個形象代表比以往任何一次都認真，我一定會盡全力去推廣圍棋。」

李嫣就在李亞鵬和王菲的培養下，成了不折不扣的小才女，識得甲骨文，寫得毛筆字，圍棋象棋更是不在話下。

李嫣拜師學藝，學習圍棋的高雅。

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學棋的孩子中學霸多

現在家長都關心孩子的學習，但卻少有家長知道，良好的學習習慣和思維方式才是孩子提高成績的關鍵，也在潛移默化中決定孩子的未來。如何培養好習慣好的思維方式呢？圍棋就是一種好方法。

• 山東青島的高考理科狀元李思澄，考入北大，他的一大愛好是下圍棋。

• 福建的陳子豪也是個有名的圍棋學霸，沖段失敗的他回去繼續學業，很快就趕上了進度，穩居廈門一中年級前三。

• 阿法狗背後的「大腦」——台州高考理科狀元陳御天，也是從小與圍棋結緣。

此外，非常火爆的節目《最強大腦》中的選手也不乏一些圍棋達人。

• 來自北京郵電大學的王振宇的外號就叫做「圍棋少年」，他研究生的項目就是跟隨導師做計算機圍棋。

• 來自北京師範大學的王新葉也是位圍棋高手，曾取得過全國少兒公開賽第四名，此外還精通其他很多項目，外號「淡定全能王」。

• 「證書神童」孫奕東 6 歲就拿到了圍棋業餘段位。

以上，雖然只是幾個例子，但是不難發現，無論在智力的開發上還是心性的修鍊上，愛好圍棋的孩子身上都有這樣的共同點：

他們做事做得更深入，他們養成了善於思考的習慣，他們懂得發揮自己的邏輯思維能力，他們知道如何去專註地學習，從而提高學習成績，而這些好習慣好素質也會在日常生活中顯露出來，伴其一生。

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讓孩子學圍棋到底有什麼好？

一、國學智慧，打開孩子的思考力。

下棋時特別要求全神貫注，靜心思考，每下一步棋都要深思熟慮，前後連貫，觀察力、分析判斷力、記憶力和邏輯思維力將得到同步提升。

北宋著名的政治家、思想家范仲淹則真正體悟過下圍棋時的思慮，他說圍棋的每一著都是「精思化入神」，「一子貴千金」，可見其痴迷程度，而歐陽修也專門談過圍棋的下法。

生活中，缺乏思考力的孩子經常一有困難就依賴家長，學下圍棋能夠讓孩子勤奮起來，自己開動腦筋去解決問題。最重要的是，圍棋不難學，非常有趣，很適合孩子。

二、定心養神，培養孩子的專註力。

《孟子》篇章《弈秋》記敘了兩千多年前，一個叫弈秋的全國冠軍辦了一個圍棋學校以此來勸誡大家專心學習。

圍棋能修身定心這點尤其對現在很多生性好動，注意力不集中，自我管理能力不強，學習成績一直上不去的孩子來說，更是有益。在下棋時，為了贏棋，孩子必須集中精力，久而久之逐步養成專註好習慣，磨練了性格。

三、腦力運動，鍛煉孩子的思維。

孩子在下棋的過程中就是在經歷一次次的試錯，不斷復盤、總結教訓，逐漸理解每步棋的含義和必然性，這樣邏輯思維能力才能得到極好的鍛煉。

用到學習上，比如數學，在做題時，他們的思路會更縝密，把每個步驟寫清楚，計算的準確性非常高。比如語文，寫作文時，他們的思路更清晰、層次分明、結構完整，中心明確。

四、感知勝負，提高孩子的抗挫力。

孩子怕輸是一種天性，無論什麼事，總希望自己比別人強，獲得周圍人的認可。家長會發現，孩子在遊戲中或競爭中輸了，往往會大哭大鬧或拒絕參加活動。此時很多家長習慣過分遷就孩子就會導致孩子缺乏輸的體驗和承受能力，那麼該如何開導他坦然面對輸贏呢？

所謂棋如人生，學習圍棋，其實也是在「勝負之間」教會孩子如何面對失敗的挫折，培養孩子獨立、堅強的性格，能夠快速成長，更好地應對未來的競爭。

棋盤雖小，但確實能讓孩子從中獲得很多棋盤之外的東西，比如抽象的思維，比如智力，有效的專項訓練能讓家長更省心。

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