JNeurosci：研究發現受教育可以防止認知下降

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一項發表在《JNeurosci》上的針對健康老年人的研究發現，與高等教育程度相關的前額葉腦區，其特徵是參與神經傳遞和免疫的基因表達增加。這些確定的基因和分子途徑可以幫助我們深入了解幫助老年人保持大腦敏銳的因素。

圖片來源：Bartrés-Faz et al., JNeurosci (2019)

David Bartrés-Faz (巴塞羅那大學)和 Michel Grothe(德國神經退行性疾病中心)和他的同事們在他們的研究招募了122個西班牙的成年人,結果發現完成了15年的正規教育的人的內側前額葉,前扣帶,前額皮質-大腦中對工作記憶和決策很重要的區域——的厚度比受教育年限更少的人的相應區域更厚。

研究人員利用了艾倫研究所人類大腦圖譜中的數據去找出了這些大腦區域中表達水平增加的基因，這些基因的表達增加促進了信息加工和與神經退行性疾病相關的神經元碎片的清除。

除了確認了過去發現受教育水平和皮質厚度相關的研究結果之外，這項研究還為未來老年人大腦健康的分子研究指出了一個新方向。

原始出處：

David BartrésFaz et al.Characterizing the molecular architecture of cortical regions associated with high educational attainment in older individuals, JNeurosci (2019). DOI: 10.1523/JNEUROSCI.2370-18.2019

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