堅持紮根中國大地辦教育

［摘 要］堅持紮根中國大地辦教育，要以黨的領導為根本保證，以遵循教育規律為基本原則，以立足國情民情為基本出發點，把堅持社會主義辦學方向作為根本要求，以堅定的文化自信為力量和源泉，深深紮根於中國歷史、中國文化與中國教育實踐中，辦中國特色世界水平的現代教育。

［關鍵詞］中國特色社會主義；世界水平；現代教育

堅持紮根中國大地辦教育是以馬克思主義為指導思想、對新時代我國教育改革發展面臨的重大理論和實踐問題的深刻回答，體現了中國共產黨對中國特色社會主義教育規律的準確把握，是新時代建設中國特色世界水平現代教育的指導思想與行動指南。

堅持紮根中國大地辦教育是對馬克思主義關於教育指導思想的繼承、豐富和發展

馬克思主義是我國立黨立國的根本指導思想，馬克思主義教育學說是我國教育科學的重要理論基礎。習近平總書記提出「堅持紮根中國大地辦教育」的重要論述，既繼承了馬克思主義關於教育的指導思想的精髓要義，又為辦好新時代中國特色社會主義教育指明了方向。

堅持紮根中國大地辦教育是馬克思主義關於教育指導思想的新成果。馬克思主義重視教育在社會發展和人的全面發展中的重要作用，指出教育是培養全面發展的人的手段，教育必須與生產勞動相結合。黨的十八大以來，習近平總書記從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什麼樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代命題，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。堅持紮根中國大地辦教育正是以習近平同志為核心的黨中央以馬克思主義為指導，順應教育發展規律、結合中國教育發展實際提出的關於教育指導思想的新觀點，是馬克思主義關於教育指導思想的最新成果。

堅持紮根中國大地辦教育是新時代中國特色社會主義教育事業的指導思想。堅持紮根中國大地辦教育是習近平新時代中國特色社會主義思想關於教育的新成果，是指引新時代中國特色社會主義教育事業改革與發展的行動指南，是新時代中國特色社會主義教育理論體系的重要組成部分。習近平總書記在全國教育大會上發表的重要講話，緊緊圍繞培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本性問題，在準確把握國內外新形勢新變化的基礎上，深刻回答了我國教育改革發展的重大理論和實踐問題，把我們黨對教育工作的規律性認識提升到新的高度，為做好教育工作提供了根本遵循和行動指南。其中，堅持紮根中國大地辦教育是教育發展的指導思想。堅持紮根中國大地辦教育，既要求發展面向現代化、面向世界、面向未來的教育，體現教育改革發展的開放性、前瞻性，重視引進世界上教育現代化優秀成果；又要求必須把堅持中國特色、立足中國國情民情作為辦教育的基本出發點，即在新時代辦教育必須體現中國特色，強調堅持中國共產黨領導，堅持社會主義辦學方向，繼承和發揚中華優秀傳統文化，強調要把面向世界開放發展與中國特色中國實際緊密結合起來，強調要推進中國教育、文化走出去。教育的改革發展必須要同黨和國家事業發展要求相適應，同人民群眾期待相契合，同我國綜合國力和國際地位相匹配，辦好中國特色世界水平的現代教育。

堅持紮根中國大地辦教育的本質和核心要義是教育要體現中國特色

堅持紮根中國大地辦教育就是要始終體現中國特色，把中國特色融入教育發展之魂，在黨的全面領導下，遵循教育規律，堅持社會主義辦學方向，把教育深植於中華優秀傳統文化的肥沃土壤中。

堅持黨的領導是堅持紮根中國大地辦教育的根本保證。中國共產黨是領導中國教育事業發展的核心力量，始終堅持黨對教育事業的全面領導是中國特色社會主義教育事業的鮮明特色，是中國特色社會主義教育制度的最大優勢，是辦好教育的根本保證。改革開放以來，中國共產黨始終以改革創新的精神推動著教育系統黨的建設，經歷了在複雜環境下領導和推進教育事業的重重考驗，為建設教育強國和人力資源強國提供了最堅強有力的政治保證和組織保證。在黨對教育事業的全面領導下堅持紮根中國大地辦教育，是發展具有中國特色世界水平的現代教育事業的根本保證，要始終堅持黨管辦學方向、管改革發展、管幹部、管人才，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面，使教育領域成為黨領導的堅強陣地。

遵循教育規律是堅持紮根中國大地辦教育的基本原則。首先要遵循中國社會獨特發展規律，這是遵循教育的外部關係規律，即教育與社會發展的關係的基本要求。我國是中國共產黨領導的社會主義國家，遵循中國社會獨特發展規律，就是要遵循共產黨執政規律和社會主義建設規律，堅持黨對教育事業的全面領導，堅持社會主義辦學方向。其次要遵循人類社會發展規律，這是遵循教育的內部關係規律，即教育與人的發展的關係基本要求。遵循人類社會發展規律，堅持紮根中國大地辦教育，要以人民為中心，辦滿足人民需要、符合人民期待的中國特色世界水平現代教育。

立足國情民情是堅持紮根中國大地辦教育的基本出發點。紮根中國大地辦教育，必須立足中國國情民情，始終體現中國特色，探索具有中國特色的社會主義教育改革發展之路。紮根中國大地辦教育要堅持把教育放在優先發展的戰略地位，加大教育投入，優化教育資源配置，著力實現教育更平衡更充分的發展，走中國特色社會主義國家辦大教育、辦強教育的發展道路，辦好人民滿意的教育。

堅持社會主義辦學方向是堅持紮根中國大地辦教育的根本要求。我國是人民民主專政的社會主義國家，辦的是社會主義教育，這決定了紮根中國大地辦教育的根本要求是堅持社會主義辦學方向。「培養什麼人，是教育的首要問題。我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮鬥終身的有用人才。這是教育工作的根本任務，也是教育現代化的方向目標。」紮根中國大地辦教育必須堅持社會主義辦學方向，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，培養社會主義建設者和接班人。

堅定文化自信是堅持紮根中國大地辦教育的力量和源泉。紮根中國大地辦教育，必須堅定文化自信。堅持紮根中國大地辦教育作為新時代中國特色社會主義教育事業的指南針，是文化自信在教育領域的集中體現。中國自古有重教、樂教、助教、興教的優秀傳統，有注重家庭、注重家教、注重家風的良好習慣，歷經數千年形成了許多符合教育規律的歷史經驗，無數優秀教育家的教育思想與實踐書寫了中國教育發展史上濃墨重彩的篇章。中華優秀傳統文化，特別是優秀的教育傳統所具有的豐富蘊含與精髓旨要鑄就了中國教育發展的歷史輝煌，在世界教育發展史上獨樹一幟，時至今日仍然閃耀著時代的光芒，為新時代發展教育事業、建設教育強國提供了豐厚的滋養，也為世界教育的發展作出了獨特貢獻，是我們堅定文化自信，實現文化育人，堅持紮根中國大地辦教育的精神源泉和重要力量。

堅持紮根中國大地辦中國特色世界水平的現代教育

堅持紮根中國大地辦教育就是要立足中國國情民情，辦好中國特色、世界水平的現代教育，推動我國從教育大國向教育強國轉變，實現中華民族偉大復興的中國夢。

1.加強黨對教育事業的全面領導

紮根中國大地辦教育要加強黨對教育事業的全面領導，這就要求各級黨委要把教育改革發展納入議事日程，黨政主要負責同志要熟悉教育、關心教育、研究教育。各級各類學校黨組織要發展好學校的思想政治教育，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面，把思想政治工作貫穿教育教學的全過程，加強黨對學校意識形態工作的領導權、主動權，牢牢掌握意識形態工作話語權。一要加強學校思政工作。通過學校思想政治課程建設、學科建設和教研工作，結合教育系統實際，深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育。二要加強教師思政工作。把政治標準放在教師隊伍建設首位，嚴格教師資格和准入制度，加強對教師思想政治素質、師德師風的監察監督。三要強化學校黨務工作隊伍和思想政治工作隊伍建設，大力培育學校黨務和思想政治工作領域領軍人才。

2.堅持紮根中國大地辦中國特色教育

紮根中國大地辦教育要全面把握新時代背景，立足中國需求，發展公平而有質量的中國特色社會主義教育。促進教育公平，一要加大資源傾斜力度和政策支持力度，改善貧困地區學校辦學條件，推動城鄉義務教育一體化發展。二要加強貧困地區教師隊伍建設，全面提升教師隊伍整體素質。三要全面實施精準教育扶貧，完善國家資助政策體系，實現資助政策全覆蓋。四要辦好貧困地區的網路教育和特殊教育，為貧困地區弱勢群體享有公平而有質量的教育提供機會。提高教育質量，一方面要打好教育改革攻堅戰。完善教育立法和實施體制，深化教育體制機制改革，促進基礎教育、高中教育、職業教育、繼續教育的改革和發展，不斷完善中國特色社會主義教育制度體系，提升人才培養質量。另一方面，要不斷推進我國教育現代化。完善教育現代化頂層設計，以規劃為引領，啟動並推進教育現代化工程；推進中西部高校基礎能力建設，著力振興中西部高等教育，不斷提升我國教育綜合實力和國際競爭力。

3.堅持紮根中國大地辦以人民為中心的教育

紮根中國大地辦教育要依靠人民、為了人民、以人民為中心，充分發揮廣大人民的積極性、主動性、創造性，堅持以人為本，回應人民群眾對優質教育的美好期待。一方面，要依靠人民群眾，發揮人民群眾的主體力量。人民群眾是教育發展的主體，是教育改革的實踐主體，是教育改革政策的檢驗者，是推動教育改革創新的根本力量。紮根中國大地辦教育，要尊重人民的主體地位，善於從人民群眾的主動創造中汲取智慧,發揮人民群眾的首創精神,不斷根據變化發展的實際，豐富和發展教育理論和教育實踐。另一方面，要以人民為中心，提高人民群眾的教育獲得感。人民群眾對教育的期待是教育改革與發展的根本方向，人民群眾的根本利益是教育改革的落腳點。發展以人民為中心的教育，要紮根中國大地，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到發展教育事業的進程中，把人民對美好生活、優質教育的嚮往作為奮鬥目標，辦好人民滿意的教育。

4.堅持紮根中國大地辦社會主義教育

紮根中國大地辦教育要堅持社會主義辦學方向，把立德樹人作為教育根本任務，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。首先，在黨的堅強領導下，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發展道路，堅持社會主義辦學方向，立足基本國情，遵循教育規律，用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、全體人民，推動教育改革發展，這是辦好中國特色社會主義教育的重要前提。其次，把立德樹人作為教育的根本任務，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，不斷促進學生全面發展、健康成長。最後，要大力推進中國特色社會主義理論進教材進課堂進頭腦，將社會主義核心價值觀教育貫穿人才培養全過程各環節。

5.堅持紮根中國大地辦傳承中華優秀傳統文化的教育

第一，要注重教育闡釋。充分發揮課堂的主渠道作用，把中華優秀傳統文化和民族精神有機融入相關課程；加強對中華優秀傳統文化的研究與闡釋，探索新時代背景下中華優秀傳統文化傳承創新的現實路徑。第二，要積極開展實踐育人活動。結合當地文化特色和學校實際，建設帶有中華優秀傳統文化符號的學生社團和實踐工作坊，組織開展豐富多彩的系列主題活動和實踐體驗活動。第三，要不斷豐富宣傳渠道。拓展校內校外、線上線下的教育平台載體，充分利用多種藝術形式，加強學校教育與社會教育的合作，宣傳引導大眾對中華優秀傳統文化的學習，為紮根中國大地辦傳承中華優秀傳統文化的教育提供支持。第四，要堅持教育發展的民族性與世界性的統一。要以開放的心態，立足中國，放眼世界，堅持本土化與國際化的統一，積極吸納一切國際優秀教育成果，認真總結教育改革發展的中國經驗，匯聚中國智慧，形成中國方案，積极參与國際教育治理，承擔國際教育責任，提升中華文化軟實力和教育影響力，為推動各國教育的共同發展，構建人類命運共同體作出貢獻。

參考文獻：

[1]習近平.決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利[M].人民出版社，2017.

[2]習近平.堅持中國特色社會主義教育發展道路 培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人[N].人民日報，2018-9-11.

[3]孫春蘭.深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述 奮力開創新時代教育工作新局面[J].求是，2018（19）.

【作者單位：檀慧玲 萬興睿 羅良 北京師範大學】

《中國高等教育雜誌》2019年第6期 責任編輯：王弘揚

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