打假「國學培訓」，義務教育不容替代

教育部對烏七八糟的所謂「國學教育」下了重拳。

4月11日，教育部官網發布教育部辦公廳關於印發《禁止妨礙義務教育實施的若干規定》的通知：不得違法招收義務教育階段適齡兒童、少年開展全日制培訓，替代實施義務教育，不得以「國學」為名，傳授「三從四德」等封建糟粕。

這是重申中國義務教育的法定地位，不允許其被各種旗號的「國學」所替代，更不許以任何理由販賣封建糟粕。

《中華人民共和國義務教育法》明確規定：義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。義務教育有著法定性、強制性和不可替代性，那是主糧和正餐，接受義務教育也是未成年人的權利和義務。

中國傳統文化在鬱郁復興，但是，傳統文化熱、國學熱不是要「走回頭路」，不是要推翻現代教育體系，拋棄數理化、外語等科目的學習，恢復「讀經科舉」那一套勞什子，從價值觀上說，必然是弘揚社會主義核心價值觀，而不是恢復「三從四德」「三綱五常」。當下的一些國學培訓已越界，甚至有的穿上了學校的馬甲，堂而皇之地招收義務教育階段適齡兒童，這是和國家法律唱對台戲。

中國廢除科舉已經一百多年時間，提倡「德先生、賽先生」的五四運動也整整一個世紀，中國教育絕對不允許走回頭路，國學培訓充其量只能是課外興趣班和業餘培訓。

事實上，哪怕是作為培訓的國學，也還是存在嚴重泥沙俱下的問題。一些所謂國學女德班，公然宣揚女性要「守婦道」「打不還手，罵不還口，逆來順受，絕不離婚」；還有一些國學班掛著國學的羊頭，賣著成功學的狗肉，「地攤國學」「風水理財」以及各種酸文假醋一勺燴；有的國學班公然宣揚不教授現代的數學、科學知識。

孩子的人生不是「試驗品」，接受九年制義務教育，接受語文、外語、數理等全方位現代知識的教育是必需的，是法律規定的，不許打折扣。

這次教育部的通知是對於義務教育正本清源的宣示：無論什麼樣的培訓，都不能夠取代義務教育；無論什麼樣的國學培訓，都不能替封建糟粕招魂。

當然，還要看到問題的複雜性。之前明星孫楠把自己孩子送去了徐州「華夏學宮」，像這類組織很多是打著「文化公司」的名義在外經營，原本也不在教育部門的執法範圍之內。所以要徹底盪污滌垢，還需要市場監督管理部門、教育部門、民政部門合作執法發力。

（澎湃新聞網）

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