提筆忘字……你已出現漢字書寫危機！
近期，據光明網輿情中心觀察，有近六成網友稱自己呈現了提筆忘字的狀況，「陌生」「寫錯」「手機」「電腦」成為網友討論的高頻詞。
一是發現自己提筆忘字，為此感到擔憂。
二是認為當下有不少人疏忽漢字書寫，忽視漢字之美。
三是擔憂漢字包含的傳統文化走向沒落。
四是反思網路時代淹沒了手寫。
電子輸入日益普及的今天，
你是否還有書寫的習慣？
提筆忘字、書寫能力弱化，常用漢字面孔模糊，吃不準的字詞就想著求助手機，遇到高難度字詞更是望文興嘆……
漢字書寫能力的弱化，是無法迴避的「集體焦慮」。漢字書寫危機出現與漢字本身的特點、科技的發展與網路的盛行、外來語言的衝擊不無關係。
調查顯示：80.8%的人認為當前存在漢字應用能力危機；83%的人承認寫字有困難，經常提筆忘字。
64.8%的人詞語儲備不夠，經常感覺詞窮；28.6%的人存在詞語的使用、搭配不當；27.8%的人存在行文格式問題。
而下面這個學校，他們的學生可能不會遇到這種問題——老師讓學生手抄10萬字課文，而且還是繁體字！
「上百頁的作業，都是白紙黑字，關鍵還都是繁體字……」22日，揚州大學社會發展學院歷史專業大一學生劉天逸，在微信朋友圈發了一組照片，引起網友熱評。
看到劉天逸的作業，不少人表示「這都什麼年代了，還玩抄寫這種俗套的作業。」「真的是神一樣的老師啊，還讓學生手抄繁體字」「我就想問問抄寫的同學們，手累嗎？」
學生手抄繁體字課文的作業
有網友提出質疑，現在還在手寫作業，抄的還是繁體字，真的有用嗎？
但是，針對這一做法，也有許多網友表示並不奇怪：
布置這份作業的陳士銀老師展示了自己的六個筆記本，共兩百多頁，白紙上密密麻麻寫著字，不僅有《古代漢語》的課本，還有近六十萬字的《說文解字校訂本》。即使是複雜的小篆，他也抄寫得十分工整。「我在清華大學求學時，抄書也佔了學習很大的比重。」
陳老師表示，抄寫的過程，也是自身知識積累的過程，能加重我們的記憶和理解。
以前，人們用筆把漢字寫在書本上，如今，電腦和手機打字已悄悄顛覆了人們傳統的書寫習慣。面對鍵盤，人們能快速地敲打出自己需要的漢字，但許多人已不再能迅速地寫出往日熟悉的漢字。
在閑暇時光，請記得展開筆記本、拿起筆書寫一段心情或是摘抄一段美文，真正多提筆，將書寫漢字融入到自己的生活中。
勿讓漢字成為失落的文明！
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