十三年被囚禁，儒學大家鄭玄把牢底坐穿，苦心鑽研創驚世偉學

鄭玄，東漢末年著名的經學大師，儒學大家。公元127年他出生於北海郡高密縣，卒於200年，一共活了73歲，正好與孔子的年齡相同。鄭玄的一生跌宕起伏，充滿傳奇，他的一生經歷了無數的苦難，但是也獲得了崇高的榮譽。年少時，鄭玄就進入太學學習古文典籍，師從馬融，經過刻苦努力的學習，終成一代大家。一生著書立說，文學功績斐然，晚年曾被逼進入軍隊效力，於74歲時在元城病逝。

鄭玄出生時，並沒有優厚的家庭條件，鄭家早已衰敗，已經好幾代都沒有做官的人了。鄭玄自幼聰明伶俐，謙虛務實。在他十歲左右的時候，曾經去外祖父家短住。在一次宴會上，眾多賓客都衣著光鮮，夸夸其談，看起來十分的有地位。鄭玄母親看到兒子獨自坐在角落裡，似乎與其他人格格不入。母親便讓鄭玄顯示一下才華，提高一下自己的存在感。只是鄭玄卻對這些不感興趣，說道「非我所志，不在所願也」。鄭玄勤奮好學，精於算術，擅長古文，又喜好天文占卜。在他十五六歲時，便熟讀了古代典籍，儒家經典，而且精通占卜之術，因此有了不小的聲望。

鄭玄雖然勤奮好學，但是家境貧困，家中並沒有多餘的錢供他讀書。於是鄭玄只好尋得了一個嗇夫的職位，以供自己讀書生活。鄭玄在任時表現優秀，因此很快就被升任為鄉佐。鄭玄在當官時並沒有荒廢自己的學業，還是利用一切的時間學習，雖然遭到了父兄的反對，但是鄭玄並沒有放棄自己的理想。當時有名的大家杜密見鄭玄是一個勤奮好學的人，便把他調到郡里任吏錄，這給了鄭玄更好的學習機會。鄭玄在北海郡先後師從第五元先和張恭祖，學習了經文典籍、算術、曆法等知識。隨後又師從陳球，學習律令。並在學習期間，遊歷各地，了解各地的風土人情，並向各地的名儒虛心請教，探討問題。經過長時間的學習，鄭玄儲備了大量的知識，也逐漸形成了自己的理論體系，成為了自己家鄉附近首屈一指的大家。

後來鄭玄又遊學於關西，拜入當時最有名的經學大師馬融的門下，但是最初鄭玄並不被馬融看重。於是，鄭玄默默無聞的在馬融門下學習了三年。一次，馬融正在與他的高徒討論渾天問題，但是遇到了難題，沒有一個人可以解決。正在這時，鄭玄給出了一個完美的解決方案，令在座的人都很驚嘆。從此以後，馬融經常與鄭玄討論問題，鄭玄也趁此機會將自己心中關於經學的疑問逐個向馬融請教。後來因家中老人需要贍養，鄭玄在馬融身邊學習七年後便回家了。鄭玄從馬融身邊離開時，已經是全國知名的經學大師了，回家後便有上千人拜他為師，向他學習。

漢靈帝時期，鄭玄因「黨錮之禍」入獄，被朝廷一直禁錮了十三年。在禁錮期間，鄭玄創立了「鄭學「，並為經學的發展與傳承做出了不可磨滅的貢獻，「鄭學」也逐漸的成為當時的主流思想。黃巾起義爆發後，黨禁解除，鄭玄曾被朝廷多次邀請入朝為官，但都被鄭玄拒絕。後來迫於外戚何進的威脅，鄭玄只得前往都城接受官職，但是鄭玄在到達都城後還沒有等到朝廷的封賞，就偷偷地溜走了。之後的幾年，朝廷頻頻向鄭玄發出邀請，但都被鄭玄拒絕了。鄭玄曾因躲避戰亂逃到了徐州，後來又因孔融的再三請求回到了高密，繼續自己的經學研究。建安三年，鄭玄被封為大司農，但因鄭玄實在無心從政，後又稱病離去。 建安五年春，鄭玄做了一個夢，醒來之後，鄭玄覺得自己命數已盡。恰逢這年，袁紹與曹操進行官渡會戰，鄭玄被袁紹強迫隨軍出征，於六月病逝於元城。

筆者認為，十三年被囚禁，儒學大家鄭玄把牢底坐穿，苦心鑽研成就驚世偉學。他在經學的發展史上起到了至關重要的作用。雖然鄭玄的學問也是源自於古文經學，但是，鄭玄並沒有完全遵循當時主流經學中師法、家法的規矩。而是從一個新的角度出發，以自己對於經學的了解，為古文做注，傳達了自己對於古文的想法，並且吸取了以前的優秀經驗，形成了自己的理論體系。正是因為鄭玄勤奮好學和善於採集眾家所長的特點，才會對經學的發展產生深遠的影響。鄭玄一生都在為經學的發展做貢獻，他著書立說幾百萬字，形成了自己的學說「鄭學「，而鄭玄也成為了漢代經學的集大成者。唐朝貞觀時期，鄭玄被選為二十二「先師」之一。到了宋代，鄭玄又被封為高密伯，並為他建立了祠堂。但此等學識的人，在政治思想上也受到環境局限。鄭玄十分提倡順道忠君思想，擁護封建中央集權制度，這也是他的著述，能在當時的社會中得以廣泛推崇的原因。

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