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10種溝通方式孩子很排斥,家長還在天天說?

托馬斯·戈登是被人尊稱為「溝通之父」的心理學家,曾讓全世界百萬家庭親子之間溝通問題得到協調。在托馬斯·戈登所著的一本親子書中,就詳細羅列了這十種孩子最討厭的溝通方式。

一、父母的個人建議 有時候孩子會有一些自己的想法,雖然不成熟,但是家長也不能急於否認。比如:「我覺得不能這樣做,你應該好好學習,別想這些事。」「你為什麼不讓別的孩子和你一起看動畫片呢?」父母如果這樣回應孩子,會讓孩子覺得父母不理解他,不認可他的做法,從而感到委屈、難過等,這樣不利於親子交流。

二、邏輯辯論「我和你一樣大的時候,都知道把最好的讓給別人。」「你這麼小還不能做這件事。」「你現在要是不好好學習,以後只能撿破爛。」雖然有時候父母的出發點是好的,但是孩子對於這種說法會本能的產生抵觸,相比溫柔的說辭,這種強硬的語氣,即使孩子照家長所說的去做了,心裡也是不樂意的。

三、命令 無論是大人還是小孩,誰都不喜歡被命令行事。王攀能命令陶崇園,是因為王攀身為導師權力過大,掌握著陶崇園的前途,從而為非作歹。但是家庭育兒最好不要存在這種情況,只會讓孩子喪失主見。「我不管你學得怎麼樣,你必須給我考第一名!」「吃飯的時候就好好吃,不要扭來扭去!」「離電視遠遠地!」這種口氣會讓孩子覺得自己不被重視,沒有沒關注的感覺,要麼開始叛逆,要麼變得懦弱。

四、威脅「你現在不聽我的,以後後悔都來不及。」「下次再偷跑出去玩,看我怎麼收拾你!」年輕人有時候調侃小時候的事情,常常會說「屈服在『淫威』之下」。確實如此,小孩子不敢反抗,只能大人說什麼就是什麼,但孩子總會長大,積蓄的情緒越多,爆發的時候越不可收拾。

五、說教中國人,最喜歡講道理,無論是對誰,無論自己處在什麼地位,都喜歡講道理。「爸媽辛辛苦苦把你養大,你還不省心。」「你看別人家的孩子,和你一樣大就會背唐詩,你再看你,成天就知道玩、看動畫片。」孩子小的時候是沒有學習意識的,孩子學習是因為好奇和本能,而不是知道應該學習而學習,所以家長這樣說的話會讓孩子感到不適和抵觸,從而與家長作對。

六、批評、責備孩子做錯事,家長要是沒了耐性,就會開始批評孩子。「做錯事了還頂嘴!「你怎麼能這樣做?我讓你這樣做了嗎?」小孩子的榮譽感是很強的,有時候孩子自己想要做什麼,很可能是為了得到表揚,有時候反而會弄巧成拙,心理造成極大落差,也會變得陰鬱。

七、當著別人的面數落孩子有時候家裡來了親戚,或者有人來拜訪,家長完全不在意孩子的感受,當著別人的面開始數落孩子。有時候在大街上,家長也不停的數落孩子的不是。孩子羞恥心本來就很強,家長這樣做簡直就是在培養厚臉皮,到時候孩子成了「老油條」,家長就真的無計可施了。

八、羞辱「我就不該生下你。」「你趕緊去死,不要禍害我!」 有些家長,這些話是完全會說的出口的,絲毫不在意孩子尚小,會對孩子造成嚴重的心理創傷。有些家長太生氣,也會罵這些話,千萬要記住,這些話對孩子一定不要說,孩子會記住一輩子!

九、質問、審問、懷疑如果家裡什麼丟了,家裡恰好有小孩的話,一般都會把孩子叫來「問清楚」:「是不是你拿了?」「你拿了沒是,你說出來就行。」這簡直就像是審犯人一樣,不管孩子怎麼否認,家長就是不信,只會讓孩子開始墮落:反正家裡又不相信我,我做了又怎麼樣?

十、轉移話題 有時候來了朋友,一群人說的興起,孩子有時候也說一些觀點,家長卻沒有注意,或者隨便找了個話題打發了,也會讓孩子覺得自己得不到重視,沒有被尊重,從而變得沉默寡言,不喜歡與別人攀談。

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