這兩天，東京大學名譽教授、女性學家上野千鶴子在東京大學開學典禮上的講話，引起了很大的轟動。因為上野千鶴子的這個演講，是談性別歧視的，尤其是在2018年日本多所大學曝出可笑的內幕錄取消息之後，日本的社會對這個話題敏感度有所提高。

我想，這裡釋放出來的信號就是：以東京大學為代表的日本一流高校，已在反省這種赤裸裸的性別歧視了。

演講中的上野千鶴子

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上野千鶴子生於1948年生，是最著名的女性主義學者，個人著述達三十三部、合著達三十種以上。她現任東京大學人文社會學系教授；曾任芝加哥大學、波恩大學、哥倫比亞大學和墨西哥大學等世界知名高校的客座教授。同時，她還是一個暢銷學術書作家，2009年的《一個人的老後》熱銷100餘萬冊，2010年寫的《厭女》也引起了非常大的反響。

她的《厭女》，我反反覆復看了三遍，徹骨的寒冷。非常受益。

這一次，上野千鶴子是以東大教授的身份，在東京大學的講台上致辭的（致辭在文末附上）。我注意到，中國的自媒體或者相關報道里，往往引用了她的致辭里的這一段話：

「你們一定是想著只要努力就能有回報才來到這裡的。但是，即使努力也不會得到公平的回報的社會正在等著你們。同時也千萬不要忘記，你們能夠有著『只要努力就能有回報』這一想法本身，並非你們自身努力所致，而恰恰是來源於（你們身處的）優越的環境。」

這段話非常好。它是「反雞湯」，告訴你，努力了就會有收穫，那是公平公正的社會裡才有可能實現的。如果把這個與中國社會媒體上正在熱切討論的「996」工作制對比一起看，你大致就能做出判斷了——能否有收穫，取決於你是否能在一個公平的、付出能產生價值的環境里；收成與你的努力有關係，但是關係不大。

看上去，告訴你世界的殘酷，讓你更努力，似乎是上野千鶴子給大家煲的另一種「成功學」，教你比一般情況下更勵志。難怪深得一部分人的喜愛。

還有一種解讀，是來自於她的另一段話：

「請你們不要逞強，承認自己的弱點，與他人互相幫助地活下去。孕育了女性學這一學問的雖說是所謂『女權主義』的女性運動，但女權主義絕非要讓女性像男性一樣、或是讓弱者變成強者之類的思想。女權主義追求的正是讓弱者本身受到尊重。」

這段話也被深受一部分人喜歡。因為他們的理解是，上野千鶴子要求女性不要像男人一樣「剛」，承認男女不同，承認性別分工，承認性別差異，不要試圖挑戰男性。而要安於做男性喜歡的「好女權」。你看，這樣的「平權」，多溫和，男權就不會討厭你們了，你們就不會像那樣強硬的女權一樣被罵、被排斥了，這樣的女權主義，就能被男性接受了。

《非自然死亡》

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兩種理解都挺可笑的。

演講不能斷章取義。上野千鶴子並不是在灌輸一種更勵志的雞湯，也不是在教女性要當弱者，不要跟男人一樣強。相反，她的重點不是放在「你要更努力」上面，而是放在如何改變這種「不公平」上面。她也不是指引女性示弱，而是說，每個人都有人權，你是弱者，你也同樣有權利；不要以為你只有成為強者才有權利。

實際上，對女性不公平的社會，意味著，只有少部分有機會變成強者的女性才能有一定的權利。真正的公平，是無論強弱，都有同樣的權利。

不要以為，你沒有平等的權利是因為你不夠優秀。不要以為，女性不努力、沒本事，才會遭遇不公平。這種蠢話實在是聽得太多了。實際上就是說，女性要非常優秀，才能得到普通男性天然擁有的權利。天賦人權，意味著，不是一小撮優秀的女人才配有人權，軟弱的、沒能力的女人就不配有。

《年齡歧視》

不改變這種不公平、不公正的社會制度和結構，那麼，哪怕有幾個優秀的女人能爬上高位了，也絲毫不意味著男女平等了。相反，她們可能被利用成更多的女性墮入深淵的遮羞布。

舉個例子。微博上永遠有一種聲調是：

「屠呦呦這樣的女人才是真女權。你們對社會有什麼貢獻？怎麼配談？」

原來，女性沒有拿諾貝爾獎，就不配談平等與權利？女性要奮鬥到那麼強大，才配坐在談判桌上，與一個普通男人競爭同樣的權利？

《非自然死亡》

不需要額外地成為強者，弱者也能天然地擁有平等的權利，這才是上野千鶴子的意思。

而上野千鶴子指的「不公平社會」也是有的放矢的。這就是男女生錄取的的極大的不公平。她提到：

「經過文部科學省對全國81所醫科大學的醫學部進行的清查，男生的合格率竟平均達到了女生的1.2倍。東京醫科大學是1.29倍，順天堂大學達到1.67，昭和大學、日本大學、慶應義塾大學等私立學校也赫然緊隨其後。……東大理科3類則是1.03。」

「女生比男生更難合格是因為男生的成績比較好嗎？公布了上述結果的文科省的負責人做出了這樣的評論：『男生（合格率）佔據優勢的學部與學科除此之外完全沒有，無論是理工科還是文科都是女生佔優勢的情況比較多。』也就是說，其他學部的女生入學的困難程度都在1以下、唯獨醫學部超過了1這一情況，定然是有某種理由存在的。」

《讀賣新聞》於2018年8月初進行了一項調查，詢問了全日本81所設立醫學部大學的男女錄取比。

「東大新生的女性比例長年以來一直沒能越過「20%之牆」——到了今年更是只有18.1%，比去年還要低。從統計上說男女生偏差值的正態分布並無差異，因而說明報考東大的女生要比男生更加優秀。」

如何理解？借用「知乎」上一位作者Ikaros Sigure通俗易懂的解釋：

「一般偏差值是正態分布。假設東大一年招收了全日本最優秀的1000名學生，其中男生800人女生200人，而全日本的男女考生人數相同且都報考了東大的話，意味著這一年招入東大的女生是全體女生的前200名，而男生則是全體男生的前800名。顯然如果完全公平的話，可能有大約300名男生的錄取通知書應該給女生才對。」

事實還不止如此。

由於女生錄取率極低，所以女性即便水平足夠高了，但仍然避免報考東京大學，避免成為炮灰。按作者Ikaros Sigure的說法：「假設全日本合乎條件的只有一半的女生報考了東大，那麼在完全公平的情況下，女生的合格率應該是男生的兩倍（分子不變分母減半）。」

上野千鶴子還提到：

「2016年的學校基本調查表明男生升入4年制大學的比例是55.6%，比女生的48.2%高出7個百分點。這一差距並非成績之差，而是『兒子供到大學，女兒供到短大（短期大學）。』這一父母們重男輕女的想法所造成的。」

這意味著，有一定比例的女生，從一開始家裡就不打算讓她上正規大學。

紀錄片《女性的貧困》

簡明扼要地總結一下：女生與男生的智力相同、水平接近的情況下，一部分女性，父母讓她念短大，淘汰了。一部分女性分數不錯，但鑒於女性極低的錄取率，放棄了東京大學的志願。在最後剩下那一部分填「東大」志願的考生中，按比例，女性錄取前200名，男生錄取前800名。

有沒有感覺，熟悉的味道，熟悉的處方？

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但這種手法，仍然沒能把女生排擠掉。他們還得想更多的辦法。

2018年12月10日，據日本《朝日新聞》中文網報道，10日，日本順天堂大學與北里大學宣布，醫學院曾實施違規入學考試。順大以「女性在心理成熟方面比男性早，女性考生的社交能力較強，因此有必要進行修正」為由，在進行面試等的第2次考試評價中，採用了男女相異的合格線等。

——說人話，那就是，因為女生整體比較強，所以要扣分。

違規入學考試導致2017年、2018年的春季入學考試中共計165名考生「被落榜」。順大方面表示將採取方針，追加錄取在第2次考試中不合格的48名考生(其中47名為女性)。

事發後，日本順天堂大學召開了記者發布會，會上就醫學部區別對待女性考生行為進行了道歉。並對17年與18年兩輪考試中因學校違規行為落榜的48人追加入學資格。圖丨NHK電視台

而北里大學則在2018年度（2018年4月至2019年3月）的普通入學考試中聯繫補錄的考生之際，優先聯繫了男性考生及復讀次數較少的考生。

更有名的是，2018月8月，東京醫科大學也曾經曝出為不錄取女生、而篡改女生入學成績。在去年和今年的入學考試過程中，校方通過控制分數的方式，讓101位成績原本達到錄取分數線的考生「落榜」。這一人數已經達到了該校近兩年錄取總人數的近四分之一。其中，女生多達67人，佔比66.7%。

原因是，校方希望最大程度地壓低女生錄取比例，因為，女生即使成為了一名醫生，也會有比較高的概率因結婚或生育而離職。所以他們把女生的考試成績人為地調低。這一傳統，至少延續了十多年了，東醫大一直用下調女生入學考試成績的方式來減少錄取女生的人數，更在評分中對所有考生的分數都進行了篡改。

而東醫大的東窗事發，也是出於另外的賄賂案，純屬偶然，否則這傳統還會繼續。

要知道，現實當中，考大學，已是最接近公平的一個台階了，因為標準非常客觀，這種不公平肉眼可見，可以玩的花招少。進入工作當中，標準是含糊的，不公正只會比考學多十倍、百倍，卻無從置喙。比如說，女性教職。上野千鶴子說：

「東京大學的教職中，女性助教只佔18.2%，副教授11.6%，教授則低到7.8%。這一數字甚至比國會議員的女性比例還要低。而15位學部長、研究生院長中女性只有1人，歷代東大校長中則從未有過女性。」

2018年8月3日傍晚，大約100人在東京都新宿區校園前舉行了抗議遊行活動。

知乎網友補充了一個信息：「上課時候早稻田的石田京子准教授說，法學部以前男生占絕對多數，現在女生多起來了，可是到了法科大學院，一下子就少了很多。到了教員級別，整個早稻田法科大學院，算上她，常勤女教授，一共倆。在座的（包括我）外國同學都震驚了。」（@凡人之壁啊）

高等教育機構中女性教師所佔比率，日本一直是很低的。2004年，女性僅佔16.64%，2006到17.90%。但仍未達到20%。不意外，以前我在讀研究生的時候，跟著導師參加過一些國際學術會議，中國高校還有一些女性教授，日本是清一色的男性。聽他們講，女性教職人員的公開發言，都會被視為「不得體」的，僅僅因為她是女性，本應躲在幕後。

不僅日本，韓國、香港、台灣等地，高等學府中女性的高級教職佔比都很低。比如說，香港大學、香港中文大學、香港科技大學等八所香港公立大學裡，2017/18 學年平均只有 18.8% 的高階教職（主要指Professor、Reader、Senior Lecturer、Principal Lecturer）由女性擔任。

有人認為，不能只看這個致辭當中，上野千鶴子談女性不平等的那主體部分，而應該看到她在結尾時說的「用自身所獲取的資源去讓社會總效用增加」的這一部分，多高屋建瓴啊！

是這樣的嗎？

這是一篇好文章，切中時弊、有理有據；她面對的是東京大學，日本最優秀的學子，所以，她鼓勵東大學生勇敢地站起來，改變這些不公平的現實。這就是努力「讓社會總效用增加」了。

——然而，非要自作聰明地說，這是為全社會的進步，而不是為女性平等，你們不要過於關於女性受到不公平的那部分——這種歪解，就又回到一種傳統的「壞」了。他們表達的潛台詞是：

女性的權利是毛毛雨、上不得檯面；上野千鶴子的致辭好就好在，雖然通篇大部分都在談女權，但結尾升華了一下，我可以把它理解為為人類（man）奮鬥，而不是為女人（woman），馬上就上了一個檔次。

女人（woman）的利益不算在人類（man）裡面，它要單列一行的。

有時想想真的很滑稽。一位日本最有名的女權主義者，因為致辭致得好，大家就爭相把她的觀點和態度和「女權主義」劃清界限，好東西搶著要，絕不能讓女權主義沾光。

沒人和你們搶。

記得前年的時候，曾有一本叫《女性貧困》。（關於這本書的解讀，我曾發表在騰訊·大家，點擊鏈接可閱讀??侯虹斌：媽媽，我們是不是會窮一輩子）

裡面的女性生存非常艱難、拮据。沒有哪個不勤奮，她們因為打多份零工，加上照顧小孩，一天工作加家務，超過十六個小時，有時還因為沒錢而營養不良。因為她們上的是短期大學（日本的2年制大學，以職業、教育、家政方面的專業為主，介乎於專科（「専門學校」）與普通本科之間，畢業後獲得相當於EQF5級的學位「短期大學士」），所以她們找的都是低薪的工作，而且基本上沒有升職加薪的可能。

而僥倖讀了大學的，一方面要還高額的助學貸款，另一方面，女性比中國還難找工作、就算找到了工資也會明顯比男同事低，她們可能直到四十五歲之前都還不完貸款，也不敢結婚。一旦有了非婚生子、或者是被男人從家裡趕出來，那就真是死路一條了。

這些問題，日本再貧困的男性，也永遠不會遇到。它是單獨屬於日本女人的葬身之地。

就這樣，你還覺得，女性怎麼老是賣慘呢？公平這件事兒並不重要呢？日本是全世界最發達、最文明的國家之一，然而，它在世界經濟銀行的《全球女性性別平等報告》中，一直是性別最不平等的幾個國家之一。我們就該知道，人權、平權，並不能保證女權。

因為他們沒把「女人」算進「人」裡面。Man的權利，干卿何事？

以下是平成31年度東京大學學部入學式，上野千鶴子祝辭全文，譯文來自知乎：Ikaros Sigure。

祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出來到了這裡。

想必你們一定從未懷疑（你們所通過的）那個選拔考試的公正性。否則的話，定然會群情激憤。然而就在去年，東京醫科大學的入學考試中，女性學生與復讀生受到差別對待的問題被曝光。隨後經過文部科學省對全國81所醫科大學的醫學部進行的清查，女性學生入學的困難程度——男生的合格率竟平均達到了女生的1.2倍的事實被暴露在光天化日之下。東窗事發的東醫大是1.29倍，最高的順天堂大學達到1.67，昭和大學、日本大學、慶應義塾大學等私立學校也赫然緊隨其後。而低於1.0，也就是說女生反而比較容易考上的則是鳥取大學、島根大學、德島大學、弘前大學等等地方國立大學醫學部。至於東大理科3類【1】則是1.03，雖然比平均低卻比1.0要高，這個數字該如何解讀呢。統計是非常關鍵的，因為考察只有基於統計才能成立。

女生比男生更難合格是因為男生的成績比較好嗎？公布了上述結果的文科省的負責人做出了這樣的評論：「男生（合格率）佔據優勢的學部與學科除此之外完全沒有，無論是理工科還是文科都是女生佔優勢的情況比較多。」也就是說，其他學部的女生入學的困難程度都在1以下、唯獨醫學部超過了1這一情況，定然是有某種理由存在的。

事實上，各種數據都表明女性考生的偏差值【2】都比男性考生要高。首先，女生為了避免復讀，一般選擇志願時都會留有餘地。其次東大新生的女性比例長年以來一直沒能越過「20%之牆」——到了今年更是只有18.1%，比去年還要低。從統計上說男女生偏差值的正態分布並無差異，因而說明報考東大的女生要比男生更加優秀。再者男女學生升入4年制大學這一比例本身就差距很大，2016年的學校基本調查表明男生升入4年制大學的比例是55.6%，比女生的48.2%高出7個百分點。這一差距並非成績之差，而是「兒子供到大學，女兒供到短大【3】」這一父母們重男輕女的想法所造成的。

最近諾貝爾和平獎獲獎者馬拉拉·優素福扎伊訪問日本，向公眾訴說女性教育的必要性。這對於巴基斯坦來說當然非常重要，然而日本可以說與自己無關嗎？「反正是女孩」「不過是女孩」這種潑冷水、拉後腿的言論，（學術上）叫做「aspiration的cooling down」也就是「意欲的冷卻效果」。馬拉拉的父親在被問到「是怎麼教育自己的女兒」時，回答「只是沒有折斷女兒的翅膀罷了」。無數的女孩子正是從幼年時代開始，就已經被折斷了誰都擁有的翅膀。

而那些好不容易才考進了東大的男女學生們將要面對的，又是怎樣的環境呢。當與其他大學的學生們聯誼時，東大男生總是很受歡迎。反之，有位東大女生則告訴過我，當她（在聯誼中）被問道「你是哪個大學的？」的時候，只敢回答：「東京……的、大學。」究其原委，要是回答了「東大」就會被敬而遠之。為什麼男生們對於自己是東大生滿懷驕傲，女生們卻不敢如實回答呢？正是因為，男性的價值明明和成績的好壞是一致的，而女性的價值卻並非如此。女孩子從小開始就被期待要「可愛」【4】。那麼「可愛」是一種怎樣的價值呢？作為一種被愛護、被選擇、被保護的價值，其中隱含著絕對不能威脅到對方的意思。所以女生會傾向於隱藏自己成績好的事實與東大生的身份。

曾經有過一起東大工學部與研究生院的5名男生集體強暴私立大學女生的案件。作為加害者的男生中3人被開除、2人被停學。一位名為姫野カオルコ的作家以此事創作了名為《因為她腦子笨》的小說，去年東大也開了一次討論這部作品的座談會。「因為她腦子笨」這句話據說正是（姫野）在採訪加害者時那名男生所說的話。相信大家去讀一讀這本書，就會了解東大的男生在社會上是怎樣被看待的。

東大至今為止仍然存在事實上不準東大女生加入、只允許其他大學的女生參加的社團。在我還是學生的半個世紀以前也有這樣的社團，如今半個世紀之後的今天卻依然存在，不得不令我感到震驚。因而就在今年3月，東京大學男女共同參畫擔當理事兼副校長發出警告，明確指出這種排斥女性學生的現象與提倡平等的《東京大學憲章》相悖。

至今為止你們所生活學習過來的學校，正是這種表面平等的社會。男女在偏差值競爭中並無差別。可是當真正進入大學的一瞬間起，性別歧視就已經在暗處悄然開始。然後當你們進入社會，還會遭遇到更加露骨地橫行霸道的性別歧視。非常遺憾的是，東京大學也正是這樣的一個例子。

本科生中佔大約20%的女生，到碩士課程佔25%，博士課程則達到30.7%。然而在教職中，女性助教只佔18.2%，副教授11.6%，教授則低到7.8%。這一數字甚至比國會議員的女性比例還要低。而15位學部長·研究生院長中女性只有1人，歷代東大校長中則從未有過女性。

研究這些現象的學問——「女性學」，在40年前誕生，此後被叫做「性別研究（gender studies）」。在我還是學生的時候，這一學科還未曾問世。因為沒有，所以我創造了它。女性學誕生於大學之外，而又打入了大學之內。25年前我就職於東大時，是當時文學部的第3個女性教員，然後得以站在講台上教授女性學。而當我創立這門學問時，世上還充斥著各種（有關性的）謎團。為什麼說男主外、女主內？家庭主婦是幹什麼的人？在還沒有衛生巾與棉條的時代，來月經的時候都用什麼？日本歷史上有過同性戀嗎？……因為這些問題誰都沒有調查過，所以根本不存在任何的先行研究。所以我就算幹什麼，都能成為那個領域中的「開拓者」「第一人」。如今的東大無論是研究家庭主婦，還是研究少女漫畫或是sexuality都能拿到學位，正是因為我們曾在這個全新的領域中奮力鑽研才能實現的。而推動我奮鬥至今的動力，正是不知疲倦的好奇心與對社會不公的憤懣。

學問當中也有「創業領域」【5】。既然有正在衰落的學科，也就有著方興未艾的學科。而女性學正是這樣的學問。不僅是女性學，環境學、信息學、殘疾研究等等的新領域都在新生之中。而這些正是順應了時代變化的要求。

在此我要鄭重聲明，東京大學是一所充滿了變化與多樣性的大學。接受像我這樣的人，乃至讓我站到這裡來正是證據之一。此外，東大還有著國立大學史上第一位在日韓國人【6】教授姜尚中，也有國立大學史上第一位高中畢業文憑的教授安藤忠雄【7】。還有盲聾啞三重殘疾的教授福島智【8】。

你們是通過重重選拔才來到了這裡。每一名東大生每年要花費500萬日元國帑。而今後4年等待你們的將是極好的教育學習環境，這一點在這裡執教多年的我可以保證。

你們一定是想著只要努力就能有回報才來到這裡的。但是，正如我一開始所說的那樣，即使努力也不會得到公平的回報的社會正在等著你們。同時也千萬不要忘記，你們能夠有著「只要努力就能有回報」這一想法本身，並非你們自身努力所致，而恰恰是來源於（你們身處的）優越的環境。你們今天之所以能這麼想，正是因為至今為止你們所處的環境給予你們的，是不斷的鼓勵、支持、幫助，以及對你們所達成的事情的褒揚。但是在這個世界上，努力過卻只得付諸東流的人、想要努力卻無能為力的人、努力過頭以致身心俱疲的人……還有很多很多。同時在開始努力之前，就被「不過是你這樣的人」「不過是我這樣的人」這樣的想法扼殺的人也還有很多。

所以，請不要把你們的努力，僅僅用在讓自己站在金字塔頂之上。請讓你們得天獨厚的環境與能力，不要用在壓迫那些沒有得到這些東西的人身上，而是用來幫助這樣的人們。然後請你們不要逞強，承認自己的弱點，與他人互相幫助地活下去。孕育了女性學這一學問的雖說是所謂「女權主義」的女性運動，但女權主義絕非要讓女性像男性一樣、或是讓弱者變成強者之類的思想。女權主義追求的正是讓弱者本身受到尊重。

今後等待著你們的，將是一個至今為止的理論所無法預測的未知的世界。至今為止你們追求的都是有正確答案的知識，而今後等待著你們的將是充斥著沒有正確答案的考問的世界。大學之所以需要多樣性，是因為新的價值正是在系統與系統之間、文化與文化之間的摩擦之中誕生的。同時（你們）也沒有必要局限於校內，東大也有著支持包括海外留學、國際交流與解決國內不同地域的課題等活動的機制。所以也請你們追求未知、飛向外面的世界。沒有必要害怕文化不同的世界，只要有人生活的地方就一定能生活下去。我希望你們能夠獲得——在即使東大的名號毫無作用的世界——無論是怎樣的環境與世界、哪怕是成為難民，都能夠活下去的知識。我堅信——在大學學習的價值，並非在於獲取已為人知的知識，而是為了獲取能夠孕育未為人知的新知的知識。孕育知識的知識，我稱之為「元知識」【9】。而讓學生獲取「元知識」，才正是大學的使命。

歡迎來到東京大學。

平成31年4月12日

NPO「女性行動網路」理事長·東京大學名譽教授

上野千鶴子

譯者註：

【1】原則上所有理科3類學生升入大三後將進入醫學部醫學科。

【2】日本計算成績的方法，表明考生在全體考生中處於怎樣的位置。偏差值50為平均分。東大要70左右的偏差值才能合格，意味著合格者在所有考生中排名在前約2.3%以內。

【3】日本的2年制大學，以職業、教育、家政方面的專業為主，介乎於專科（「専門學校」）與普通本科之間，畢業後獲得相當於EQF5級的學位「短期大學士」。

【4】原文「かわいい」。

【5】原文「ベンチャー」。

【6】指由於殖民歷史，出生、成長在日本但擁有韓國國籍的人。

【7】甚至是「特別榮譽教授」，至今東大隻授予過7人，其中3人為在世諾獎得主。

【8】也是日本第一位盲聾人大學生與全世界第一位盲聾人全職大學教員。

【9】原文「メタ知識」。

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