老師：我不能為個別差生拉低進度！家長：要對每一個孩子負責！

不得不說現在的老師，和家長的矛盾，是越來越多了，最近又因為一件事情，刷爆了朋友圈，一位家長指責老師不負責任，原因就是因為他家的學生，跟不上老師的教學進度，老師也不能停下來，等他的孩子，根據我們的了解，這位家長的孩子，從孩子上小學的時候，就已經落下了課程，上了初中之後，自然也就跟不上，於是有人在網上提出一個討論，這個討論就是，老師能不能為個別差生把進度拉低？

其實這位老師的做法，給出的答應就是不能，你是否贊成，這位老師的做法呢？對於這樣的事情，小編認為不僅是認同和不認同的問題，是老師必須要做出一個選擇，或許老師這個選擇，就是給班上的很多同學負責，或者也是對極個別差生，無限度的負責，那麼正確的答案究竟是什麼呢？

很多人表示，正確的答案就是前者，必須保證大部分學生的利益，那麼這位老師選擇後者的話，是什麼情形呢？後果就是這位老師，根本無法完成，國家課程標準規定的目標，班裡那麼多學生，都無法完成學業，直接就把學生給耽誤了，那麼這位證明老師，就應該被解聘。

不少家長看到這裡，就會義正言辭的說，老師就應該對所有的同學負責，即使是一個學生也不應該放棄，小編認為說這話的人，不是故意把概念給偷換了，就是根本就沒有看到這位老師的話，這位老師的話，是不可能因為差生拉低進度，那也就是說，老師根本就沒有放棄差生的意思。

這位老師的意思是，必須保證正常的教學進度，凡是當過老師的人都明白，而且對教學工作，稍微有一點常識的人，也會選擇這樣做，他們必須要這樣做，因為他們別無選擇，在保證正常進度的情況下，對於差生，老師也要給予非常多的關注，必要的時候，還要採取一些措施。當然我說的這些措施，就是給孩子課餘時間補習，或者說讓差生跟班上樂於助人的學霸結成好朋友。

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