陪讀媽媽有多焦慮，孩子就有多抓狂，叛逆的孩子怎麼帶？

我所在的小區離一所重點中學非常近，小區裡面有很多租戶都是從周邊縣區過來給孩子陪讀的家長，很多都是媽媽帶著孩子在城裡租了房子，一日三餐照管孩子，輔導作業，專心致志的陪讀。

小區里有一位媽媽和我聊的非常好，他跟我講了他這五年來陪讀的過程，雖然充滿勞累，充滿心酸，但是她依然覺得很值得，因為這位媽媽通過自己的改變，把一個不良少年帶上了正途，從初一開始陪讀，到現在孩子高二成了一位品學兼優的好學生，這位媽媽的以下三個做法很值得各位借鑒。

這位媽媽以前是職場媽媽，她和老公都在政府機關工作，孩子在小學階段，都是由奶奶和爺爺主要照顧。小學階段到456年級的時候，由於缺乏管束，再加上結交不良朋友，孩子就變得特別叛逆，整天在學校闖禍，她時不時也要請假去學校處理孩子的事情，再到小學畢業，孩子竟然鬧著嚷著不去學校了。

當時全家人才意識到問題有多嚴重。痛定思痛她辭去了工作，獨自帶著孩子來到西安，租了房子交了很大一筆借讀費讓孩子才上了這邊兒的初中。這位媽媽親自帶孩子以後才發現自己平時對公公婆婆的職責有一些過分，這位媽媽總是覺得由於公公婆婆教養不當，孩子才變成這樣子的。她自己帶孩子就不會那麼叛逆。

但是她自己帶孩子來到西安以後，發現孩子依然很叛逆，並且時常頂嘴，花了很多錢找的這所學校，孩子還動不動嚷著鬧著就不去學校了。剛開始這位媽媽焦慮的不行，每次孩子一鬧情緒，他就以更大的火氣把孩子的情緒壓下去，每次想到自己辭去公務員的工作來專心照顧孩子，孩子卻這麼不爭氣，她就憤怒難忍。

幸虧這位媽媽是因為好學的媽媽讓她發現這種情況以後，開始了漫長的學習歷程，也發現了自己身上的很多毛病。

這個媽媽第一點改變的地方是，以前孩子不乖，他就立刻會吼會罵孩子，會覺得自己的心虧了，自己做這麼多都不值得。後來，孩子不乖的時候，他強迫自己冷靜下來去看看孩子不乖的背後的原因，原來孩子之前得到的父愛和母愛特別少，他不相信爸爸媽媽能全心全意地陪在自己身邊。剛來到西安，媽媽說自己會全心全意陪在孩子身邊的時候，孩子抱有懷疑，他不停地做出一些不好的行為來刺激媽媽，她要看一看是不是無論怎麼樣，媽媽都不會再放棄自己。這位媽媽明白這一點以後，他就開始了對孩子的寬容接納，遇到事情先站在孩子的角度去想，經過一年多的時間，她和孩子之間的關係產生了巨大的改善。

其實，很多時候孩子的叛逆，都是跟從小缺少父母關愛有關，我們作為父母的首先要反思自己哪裡做的不好，當孩子做錯事情的時候，要控制好自己的脾氣，讓孩子從缺失的母愛中找回自己，這樣孩子才能變得優秀起來。不然你滿腔怒火，孩子也絲毫不讓步，這樣僵持下去只會讓孩子越走越遠，親子關係變得更加不和諧，孩子也會越來越叛逆起來。

第二點，還是以前由於不好好學習，整天在學校里鬧事兒，學習成績也很不好。

但是這位媽媽之前只會指責批評，打罵。後來她嘗試站在孩子那一方，想一想孩子每一次考試沒考好的時候心裡是什麼樣的感受，媽媽對孩子表現出理解，接納和共情，孩子知道自己背後有媽媽這麼安全的依靠的時候，學習的主動性提升了很多，孩子中考的時候順利的考上了這所重點學校的高中部。所以說家長跟孩子溝通交流是一件很重要的事情，你不說清楚，又怎麼能知道你和孩子心裡到底是怎麼想的呢？在接下來的日子裡，多花心思在跟孩子建立好感情基礎，多多交流，才是改善這種問題的根本基礎。

第三件事情，媽媽以前特別焦慮，她焦慮了就會認為這些事情都是由於孩子沒有做好引起的。後來，媽媽把注意力轉到了自己身上，每當自己特別焦慮的時候，他就會去看一些心理學的書籍，採取一些冥想打坐這樣的方式強迫自己平靜下來，經過一兩年的鍛煉，媽媽已經很能夠意識到自己的焦慮，憤怒，抑鬱與這些情緒。

當媽媽有了這些情緒，並且自己能意識到，而且能做出改善的時候，孩子的情緒慢慢好了很多，因為孩子主要是受到媽媽的影響，媽媽情緒好了，不再焦慮了，孩子也就不會再那麼抓狂了。

聽完她說的之後，我就很佩服這個媽媽，她從一個自身充滿焦慮，沒有育兒常識的狀態，努力發現自己的問題，打破舒適區做出改善，最後由於自身的改變，帶動了孩子的改變，把一個問題學生塑造成了一個品學兼優的好學生。這其實是相當不容易的，但是也給我們了很多育兒的經驗。其實每一位父母都能夠做到這些，只是打破自己的舒適區，需要異常的勇氣，但是為了孩子每位爸爸媽媽都應該加油，改變孩子，不僅是讓他一個做努力，我們做父母的需要更加地努力。

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