曾教授講乾卦六龍代表人生髮展六階段
《易經》的學問是從大自然開發出來的。自然是活的，所以《易經》的學問也是活的，它有彈性，不能夠按照字面上去解釋。
乾卦，六龍御天，不可以解釋說有六條龍，把整個的天空都控制住，這不合適。
天，並不完全指天空。整個的天地自然，整個的宇宙，都用天來代表。天，代表一種變化的情境，是讓大家捉摸不住的。我們人生所遇到的幾乎就是這種瞬息萬變，很難預測。
龍，就是變化的過程。六，不一定代表六。講五，產生一種隊伍的感覺，因一個手五個手指頭，可以掌握的部分就叫五，不講隊六。之所以講六六大順，告訴我們一旦到六，是很可能不順的。
六，你能掌握嗎？在手指頭外面，怎麼掌握？六，代表難以掌握的部分，那個領域，超出你所能掌控的領域就叫六。六，就是開始要變動了，要特別小心，因為它很不順，所以才告訴你六六大順。用這樣思維來了解中國人學問，大概不會錯到哪裡去。
六，它可能只有一條龍，可能有千千萬萬條龍。都叫六龍。就是很難掌握到底有幾條龍。六龍御天，這樣狀況，可以代表整個天地自然。
今後看任何一個卦，最好都把它畫出一張體驗表，就知道這個卦，它的狀況是怎麼樣。
首先翻開《易經》，我們看到：乾，元亨利貞。乾，是卦名。符號，是六條通通沒有間斷連續的陽爻，它是卦象，乾卦的卦象。元亨利貞，是解釋乾這個卦名，叫卦辭，就是把這個卦要點說出來，讓我們去體會。
元亨利貞，可以代表一個人一生的生長過程；也可以代表一個團體，一個人群之間的互動關係；也可以代表一件事情。一件事情，從開始到最後，可以看出來，它有階段性的變化。
可把乾卦六龍，看成是人生髮展的六個階段，我們屬於其中哪個階段？每個階段都有各自對應的變化與特點。逐個掌握它們的規律，加以利用，就可以象龍一樣飛黃騰達。一番拼搏以後，又該如何功成身退？
初九到上九，那人生第一個階段是什麼？初九，是第一個階段。我們從出生到出社會之前，那個階段都叫初九，潛龍勿用，因為還在求學階段。能用什麼？了不起打打工，學到一點小經驗。潛得越久，將來成就越大。孔明潛了27年，了不起，大器晚成。
潛得越短，表示你的基本功還沒練好，本事還不夠充實，就要踏入社會，這也是每一個人不同的處境。不能說好，也不能說不好。他家境貧寒，必須要出去賺錢補貼家用，只好很早涉足江湖。每個人命運沒。
潛得久是不是功夫一定夠，也不見得。如果潛得久，他沒有下功夫，沒有學到東西，就叫他溫室里的花朵。一出來馬上就不能適應的，表示社會不是你能所通常掌握的，必須長期地潛。可是潛不是什麼都不做。潛是要深入社會。人在外面，才能夠客觀地了解它！（曾仕強《易經的智慧》要解22）
願超越一切的平靜與你同在！
國學高大深廣，解碼利樂生命；解脫就在當下，存在就是幸福！
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