張弛：青年思政課教師要過好「三關」

3月18日,習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會並發表了重要講話。講話體現了習近平總書記對思想政治教育工作的關注和重視。他對全國思想政治理論課教師的親切慰問振奮人心,讓每一位思政課教師在深感自豪的同時也進一步意識到自己身上肩負的重大責任。

正如習近平總書記所說:「高校思想政治工作關係高校培養什麼樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。」思想課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,要求思政課教學必須要全面貫徹黨的教育方針,始終堅持馬克思主義指導地位,大力推進中國特色社會主義學科體系建設。

高校思政課青年教師要過好「三關」,勇於承擔起立德樹人的重任。

首先,要守好師德關。「百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。」師德是我們履行好教師這一角色使命的前提條件。在教學職業生涯的開端,青年思政課教師應該時刻謹記習近平總書記「自律要嚴、人格要正」的要求,注重弘揚師道傳統美德,力爭在思想道德方面成為學生們的榜樣,能夠用人格力量感染和影響學生,做好大學生成長成才的引路者。同時,要認真學習教師職業規範和負面行為清單,明確高校教師絕對不可觸及的「行為禁區」,做到知行合一,在行動上從嚴要求自己,守好教師職業道德底線。

其次,要過好能力關。這裡的「能力」是一種融合信仰、素質、理論基礎、學習和科研教學工作水平等多方面要素的綜合能力。在這方面要達到習近平總書記要求的「政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣」。習近平總書記曾經說過:「傳道者自己首先要明道、信道。」我們青年思政課教師,自己首先要成為堅定的馬克思主義信仰者、學習者和實踐者,要從心底迸發對黨、對國家、對民族、對人民的熱愛,要堅定走中國特色社會主義道路,要深入學習和研究習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵。在始終保持堅定信仰、政治清醒和家國情懷的基礎上,青年思政課教師還應該長期維持「做學生」的求知狀態,進一步擴展理論學習的深度和廣度,與時俱進地開展思想政治教育領域的科研工作,並以學習和科研成果促進教學發展。

最後,要攻克教學關。青年思政課教師普遍面臨教學經驗不足的劣勢,但也具有充滿活力和激情的優勢。我們始終要對三尺講台持有一種「敬畏」之心,時刻督促自己切實提高教學水平,因地制宜地靈活運用多種先進教學方法,在吸收前輩們教學優點亮點的基礎上逐漸形成自己的教學特色。要認認真真備好每一堂思政課,遵照習近平總書記的要求,增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。更要兢兢業業講好每一堂課,在充實的備課內容基礎上,針對不同專業群體學生的特點來調整語言風格和表達方式,增強授課魅力。此外,還要親近學生、了解學生、注重與學生在課上課下的雙線溝通交流,使思政課的效果不僅僅局限在短暫的課堂時間,而是隨時隨地潛移默化地用真理的強大力量引導學生。對青年思政課教師必須要狠抓教學關,讓思政課真正成為對學生思想啟迪的重要陣地。

【本文系國家社科青年基金項目「基於客體感知的意識形態工作權力測量與評價研究」(18CKS045)階段成果】

(作者單位：大連理工大學馬克思主義學院,大連理工大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心)

原標題：勇擔立德樹人重任 青年思政課教師要過好「三關」

來源：中國社會科學網

責任編輯：張卓晶 排版編輯：張卓晶

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