讓書香浸潤校園,中國教育新聞網徵集書香校園優秀案例啦!
閱讀,讓心靈澄凈,讓眼睛有光。
閱讀,幫助孩子發現自己,創造自己。
閱讀,與最美好的書籍相遇,
與最偉大的心靈相伴。
每一個生命都是一粒神奇的種子,
蘊藏著不為人知的神秘,
而閱讀,
則能夠給種子以美好滋養,
並喚醒所其蘊藏的偉大和神奇。
書香浸潤心靈,閱讀豐富人生。
在這一場偉大的閱讀之旅中,
總有你我的星星之火,
照亮著前行的路
即日起,
中國教育新聞網書香校園優秀案例徵集
正式啟動,
我們正在尋找為閱讀而努力的你!
我們正面向全國徵集以下幾類優秀案例:
1 |
書香教育局 |
2 |
書香校長/教師 |
3 |
書香校園 |
如何參與中國教育新聞網書香校園優秀案例徵集
點擊本文左下方「閱讀原文」或登錄中國教育新聞網(www.jyb.cn)下載申報表,填寫完畢後發送電子郵件至xiaoyuanshuxiang@126.com(「校園書香」全拼)進行申報,請在標題註明:書香教育局、書香校園、書香校長、書香教師。
請持續關注中國教育新聞網官方網站、中國教育新聞網官方微信公眾號上的相關信息。
為什麼我們要發起書香校園優秀案例徵集?
在推動校園閱讀的路上,你是否曾經猶豫彷徨?
在有效閱讀指導上,你是否渴望交流切磋?
在閱讀課程建設上,你是否在尋找更多同路人?
在書香校園建設中,你是否希望自己的經驗能給其他人啟發?
我們,希望通過書香校園平台,發現更多在教育一線推動校園閱讀的你。
也許是一個地區,也許是一所學校,也許是一位老師,我們想讓散落在各地的書香校園建設者們,互通互聯。大家經驗的交流、火花的碰撞,也許能讓我們的校園書香飄得更遠,朗朗書聲更加響亮。
一個人可以走得更快,一群人可以走得更遠。
加入我們書香校園優秀案例計劃吧。
在這裡,找到志同道合的校園書香人。
入選書香校園優秀案例,您將獲得——
(1)中國教育新聞網書香校園優秀案例入選證明;
(2)指導學校/地區梳理提升學校書香校園相關經驗,並在中國教育新聞網發布;
(3)搭建書香校園平台與全國各地學校/機構學習交流經驗;根據學校申請,邀請閱讀專家進校園;
(4)為書香校園教育局/學校/校長/教師提供權威閱讀書目,可根據學校申請情況,提供一定數量的教育教學類免費書籍;
(5)優先參與中國教育新聞網舉辦的書香校園系列活動;
(6)結合學校/地區實際發展的校園閱讀指導,為學校/地區量身定做書香校園整體解決方案。
參加書香校園優秀案例徵集,你需要——
書香教育局
需要具備的條件:
(1)從事閱讀推廣工作3年以上,長期開展閱讀相關活動;
(2)制定系統的閱讀活動推廣計劃,並有序地實施相關計劃且取得一定成果;
(3)社會影響力大、覆蓋面廣,獲得了較高的參與度和認可度,有效提升了相關地區學生的閱讀素養和閱讀能力;
(4)閱讀推廣活動或機制具有典型性、代表性和可推廣性。
需要提供的材料:
(1)基本信息表。
(2)閱讀推廣報告。報告應包含:機構閱讀推廣項目基本情況介紹(目的、定位、對象等)、項目實施過程、閱讀推廣效果、運作模式等。
(3)典型案例:典型項目實施案例2-3個。
(4)相關成果圖片或視頻。
書香校園
需要具備的條件:
(1)致力於校園閱讀整體建設;
(2)開展書香校園建設工作3年以上,確保每周有固定閱讀時間,工作紮實有效且持續推進;
(3)對校園閱讀的重要性有較深刻的認識,有熱情有意願在書香校園建設方面做出努力;
(4)已建立或正逐步建立較完善的兒童閱讀課程體系;
(5)學校培養了一定數量的閱讀素養高、專業能力強的教師;
(6)學校閱讀文化活動豐富,為學生提供良好的閱讀環境。
需要提供的材料:
(1)基本信息表。
(2)書香校園建設報告。報告應包含學校書香校園建設情況、校園閱讀課程建設與實施情況、閱讀教師團隊及培養情況、學校閱讀系列活動開展情況等。
(3)典型案例:書香校園建設實施典型案例2-3個。
(4)相關成果圖片或視頻。
書香校長/教師
需要具備的條件:
(1)從事校園閱讀實踐及推廣的幼兒園、中小學教師、閱讀推廣人等;
(2)熱愛教育,熱愛閱讀,有較好的閱讀和人文素養;
(3)在自己的班級/學校/機構開設兒童閱讀課程/從事閱讀推廣活動2年以上,具有一定閱讀推廣成果;
(4)組織策划過讀書項目和讀書活動,或擔任閱讀團體負責人或項目負責人;指導讀書會、文學社等各類閱讀組織開展活動,成績顯著;
(5)善於宣講閱讀理念和經驗,組織、主持各類閱讀經驗交流會、讀書會、培訓班、研討班,取得了較好反響,並帶動了所在學校/社區/地區的閱讀實踐。
需要提供的材料:
(1)基本信息表。
(2)以「我與書香」為主題,講述自己的校園閱讀推廣經歷與成果,感悟與思考,突出關鍵時間節點和關鍵事件。
(3)典型案例:策劃或參加的典型閱讀推廣案例1-2個。
(4)相關成果圖片或視頻。
註:以上個人和集體不得兼報。申報材料須原創,如有抄襲,一律取消參評資格。
附:
中國教育新聞網書香校園優秀案例申報表
申報類型 | □書香教育局□書香校園□書香校長□書香教師 | ||
申報人/學校/機構 | 申報人單位 | ||
聯繫人電話 | 聯繫人郵箱 | ||
聯繫人地址 | 聯繫人QQ/微信 | ||
申報人/學校/機構簡介 | |||
校園閱讀推廣報告(教育局)書香校園建設報告(學校)「我與書香」校園閱讀成果(校長/教師)(根據所申報類型要求進行填寫) | |||
代表案例 |
文章來源:中國教育新聞網
本期編輯:彭詩韻
TAG:中國教育新聞網 |