17歲男孩跳橋自殺，中式家庭教育真的行不通
前幾天一則新聞引發熱議，一名十七歲男孩因為和母親產生爭執，義無反顧地從天橋跳下，當場死亡，從男孩下車到跳下天橋，全程不超過5秒鐘。
網路上對此事各執一詞，父母覺得「現在的孩子怎麼了，家長罵幾句就自殺。」孩子覺得「父母的語言暴力真的能殺死人，自己也曾想過自殺，可是沒有勇氣。」
孩子是父母最好的鏡子。視頻中這位母親把車開著雙閃停在中間車道，只是為了坐在后座和孩子「講道理」，足以推測出這位母親的性格一定是急躁的，急躁得甚至都等不及回到家坐下來和孩子認真談談，急躁得甚至連把車子開到旁邊車道的時間都不想浪費。當時她滿腦子想的都是「我現在、立刻、馬上就要教育孩子，遲一秒種都不行。」
所以，當孩子受到了刺激，也毫不猶豫、刻不容緩地下車跳橋。當時他一定和他的媽媽一樣氣昏了頭、一樣的一時衝動、一樣的無法控制自己的情緒。如果他站在橋上十分鐘、半個小時，看著橋下的車水馬龍，望著這世上的燈紅酒綠，還毅然地跳下去，那我相信，他是真的對他自己、對他媽媽、對這個家庭絕望了。
但是，他以那麼快的速度跳下橋，快到連思考的時間都並沒有，我更覺得他是為了一時的賭氣。我想，如果再給這個孩子一次機會，他一定不會跳。
如今，做再多的分析都買不回孩子如花般的生命。這則新聞猶如一石激起千層浪，掀起眾多網友一浪又一浪對中式家庭教育的抨擊，他們都是其中的受害者。
怎麼樣的教育才算中式家庭教育？中式家庭教育有哪些特點？為什麼中式家庭教育遭到那麼多人的抨擊？
父母代表絕對的權威
我們生活在以「孝」聞名的國家，從小我們都被灌輸這樣的理念：父母這麼辛苦地，一把屎一把尿地把你撫養成人，你怎麼能連父母的話都不聽呢？父母都是為了你好啊！
當孩子被打罵了，父母一定會使用的安慰模板就是：你別怪爸媽狠心，只有爸媽會把最難聽的話講給你聽，忠言逆耳。你別怪爸媽打你，打你罵你都是為了你好！
也就是，父母說的話就是真理，父母做的一切都是為了孩子，因此孩子必須無條件的服從。哪怕父母說的話與孩子的想法南轅北轍，孩子只能壓抑住自己的想法。因為如果不聽父母的話，就是不孝；如果不聽父母的話，就會引發無窮無盡的爭吵，而孩子永遠是輸的那一方。
《論語》中有雲「當不義，則子不可以不爭於父，從父之令，又焉得為孝乎」翻譯成白話文就是，如果孩子發現父母有錯誤，就要據理力爭，一味地聽從父母的命令，怎麼算是孝順呢？
可見，孔子也不贊成一味地獨尊父命。
可是有多少孩子在與父母高態勢打壓中「反抗」成功了？又有多少孩子在與父母表達出自己內心受傷的真實感受，卻被父母冠以「玻璃心」的標籤？
當父母發現自己對孩子的教育出現問題，卻告訴孩子「爸媽也是第一次做爸媽。」各位父母，既然你們是第一次做爸媽，那你們如何知道你們在教育孩子的方向和方式就是正確的呢？憑什麼讓孩子無條件聽從您的呢？憑什麼不讓孩子有自主的權利呢？
擅長使用語言暴力
隨著大環境的改變，家長對孩子的期望從備孕就開始了，當孩子一旦長得不如別人快了，不如別人好了，家長就開始各種的比較。
「為什麼別人都可以做到，你不可以？」「為什麼學校那麼多人都不打架，就你打架？」抑或是家長之間無意識的比較，都讓孩子產生深深的自卑，覺得自愧不如。
而孩子一旦犯錯，父母首先是從成人的固有思維考慮，「為什麼這個孩子這麼不讓人省心？」「為什麼自己付出那麼多總是不見回報？」然後開始劈頭蓋臉的一通責備。他們從來沒有坐在孩子的身邊，輕聲問問孩子，「你為什麼這麼做？」也從未與孩子站在同一條水平線上，好好傾聽孩子的心聲。
他們更多的是將自己不滿的情緒發泄在孩子的身上，他們不能夠容忍、也不肯承認是自己的失敗導致孩子如今長成讓自己不滿意的模樣。他們不管不顧地對孩子謾罵、「教育」，這些話如尖銳的刀子又快又准地刺在孩子已經千瘡百孔的心上。
孩子所有的解釋都是多餘，有的父母甚至連給孩子開口解釋的機會都不給，直接一張口就把孩子所有到嘴邊的委屈硬生生地塞了回去。
當孩子說出「既然這樣，那我去死好了！」父母聽不出孩子背後的絕望和悲痛，也不能體會到孩子在用這種方式渴望父母對自己能夠溫柔一點點。父母認為孩子在意氣用事，在拿性命做威脅，也用冷冰冰的語言回復「那你就去死吧！」這樣的語言還不夠將人殺死嗎？甚至有的父母還拿出刀、槍擺在孩子面前，刺激著孩子。那不是在「教育」孩子，那是在逼孩子去死。
魯迅先生筆下人吃人的社會，不僅僅存在於舊社會，還存在於當下，存在於當下的家庭教育中。
唯學習成績論人生輸贏
家長心中有一張骨諾牌，如果孩子不好好學習，就考不上好的高中，考不上好的高中，就進不了好的大學，進不了好的大學，就找不到好的工作，找不到好的工作，就找不到好的對象，過不上好的生活。所以，孩子一定要好好學習。
人生豈是能用這麼簡單的「蝴蝶效應」來解釋的？我們倒過來思考，難道一個人能過上好的生活、組建美好的家庭、有個燦爛的未來僅僅是因為孩子會讀書嗎？讀書好是一個向上的平台，卻不是唯一的平台。
新聞中17歲的男生在一所職業高中就學，可想而知，孩子從小到大學習成績應該都不怎麼好。如果他沒有跳橋，他就是一個「學習成績不好，還喜歡在學校打架」的叛逆期孩子。我猜想，她的媽媽一定也對他說了這句話。而且，不僅僅說過一次，這句話也許是貫穿於孩子的從小到大。
孩子天生知道讀書好是一件好事，可是孩子的自控力和自律性不強，他們無法做到自己想要的模樣。孩子心中已經很自卑，很內疚了。而家長卻拿著孩子這個痛處不停地戳，家長以為他們在給孩子刮骨療傷，只有一頓徹底的刺激才能打通孩子的任督二脈。殊不知，家長連孩子基本的穴位都沒有摸透。
儘管中式家庭教育中有很多弊病，但是我覺得大家要端正一個態度：抨擊父母的錯誤和鼓勵孩子追求積極生活的態度並不衝突。一味地放大父母的錯誤，鼓吹孩子自殺合理的做法實不可取。
因為，在教育孩子這條道路上，如果家長一味地溫聲細語教導，並不能感化孩子，糾正孩子錯誤。和諧的家庭教育就應如歌詞里唱的「該出手時就出手」，父母該強勢時得強勢，該示弱時得示弱。
堅持原則
公安大學李玫瑾教授認為，只有在溺愛中成長的孩子長大後才會恃寵而驕，想做什麼就做什麼。因此，家長在對孩子從小的教育上，都要堅守自己的底線原則，不能因為擔心拒絕孩子的要求，孩子會做出出格的事情而不斷地降低自己的底線。
共情餵養
很多家長覺得自己很愛孩子，但我覺得他們只是在打著愛孩子的旗號肆意發泄情緒。試想，如果家長在單位中和同事吵了一架，回到家後是希望配偶安慰自己，還是對自己責備？毫無疑問，不論自己對錯，此時需要的一定是家人給予的安慰。所以，家長要有共情，當孩子犯錯或者出事了，家長應該想的是「如果我這時候出了這樣的事，我希望家人怎麼對我？」
平等尊重
教育家尹建莉認為，父母之所以喜歡管孩子，是因為「管」這個行為很簡單，就算是小小的牧童都能夠管好一群的牛。電影《一出好戲》中，一個訓猴的人竟然能通過簡單暴力的方式把一群人像猴子一樣管教。所以家長千萬不能把孩子當做動物，而應該給予孩子足夠的平等和尊重，把孩子的話語權和自主權交還回去，告訴孩子，「我們是平等的，這個家你的位置同樣重要。」
《小王子》中寫道「所有成年人都曾經是一個孩子，只是很少有人能記得這一點了。」所有的父母都曾是孩子，不管你們是否曾經接受過中式家庭教育，有沒有深受其害，都請你不要再將這套方法運用到你的孩子身上了。
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