他文憑低，連講話都不會，卻成了中國最高學府清華的校長！這其中的秘密今天是時候說了
今日由頭：清華大學成立108周年
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作為學生，
你敢趕跑校長嗎？
是不是很難以想像？
可在20世紀上半葉，
清華大學的學生們，
經常乾的一個活就是趕校長，
那個年代，校長可一點都不好當。
當時國民黨想深入清華大學裡，
讓學生接受黨化教育，
遭到學生的強烈抵制。
羅家倫是蔣介石的秘書，
他當上清華校長後想改造清華，
結果學生們拒絕聽課，參加軍訓，
於是羅家倫就提出辭職，
沒想到學生們很牛氣地表示說：
我們絕對不挽留！
不久後，羅家倫就灰溜溜地被趕跑了。
羅家倫
後來政府派喬萬選接任校長，
他帶著軍警企圖用武力征服學生，
當躊躇滿志的他到了清華門口，
就徹底傻眼了，
學生們竟然敢直接在校門口攔住他，
最終，他只能簽下，
「將永不任清華校長」的承諾，
倉惶離開了。
從1928年到1931年，短短几年，
幾任清華校長跟走馬燈似地更換，
追求獨立、民主的學生們，
寧可讓學校連續11個月，
都沒有校長，也絕不將就。
清華學生們，
對下任校長就提出了五個條件，
1.無黨派色彩；2.學識淵博；
3.人格高尚；4.確實能發展清華；
5.聲望素著。
試問天下哪裡能尋得，
如此十全十美的人啊？
再說當時清華校長這一職位，
真是誰當了誰倒霉，
誰敢冒著這名節不保的危險呢？
可一個文憑不高，即沒名氣也沒聲望，
甚至連講話都不會的男子，
竟然攬下了這個職位……
他就是，梅貽琦。
1889年12月29日，
梅貽琦生於天津，父親中過秀才，
後淪為鹽店職員，家境每況愈下。
他自幼不愛說話，但十分聰穎，
15歲時，入天津南開中學，
成為著名教育家張伯苓賞識的學生，
19歲時，以全校第一名的成績畢業，
次年又成為清華庚款首批「直接留美生」。
1909年，他遠赴美國，
入伍斯特理工學院電機工程專業，
因家境拮据，他獲得學士學位後，
就放棄攻讀研究生的機會回國了。
回國後，他就被清華聘為物理老師，
不久後，表現出色的他又當上教務長，
清華大學留美學生監督處監督等職。
1931年，他突然接到調令，
出任國立清華大學校長。
臨危受命的他，
對清華師生說了這樣一段話：
所謂大學者，
非謂有大樓之謂也，
有大師之謂也。
一個大學之所以成為大學，
並不在於它有多少幢大樓，
而在於它有多少個大師，
鏗鏘有力，字字珠璣。
他將一個大學的師資力量，
提到了前所未有的高度。
可當時的清華學生們並不看好他，
都跟看戲似的等著他下台。
上任後，他開始親自選聘教師，
他選教師堅持不唯學歷，
不唯資歷，就只憑真才實學。
清華國學院的四大導師名單中，
他給出了四個名字：
留美博士趙元任
前清國學大師王國維，
維新領袖梁啟超，還有一個就是，
在歐美遊學數年，卻無任何文憑的陳寅恪。
對於陳寅恪的聘任，很多人都是存有懷疑，
但他卻力排眾議，說：
此導師之職位，
非陳寅恪不可，雖無一紙文憑，
卻是三百年來不出一個的大師。
讓布衣陳寅恪做清華國學院導師，
這在當時的清華園裡，
可是轟動性的大新聞。
而中國高等學府的，
不拘一格，任人唯賢的辦校之道，
也正是從他這裡開始的。
清華國學院四大導師
大名鼎鼎的數學家華羅庚，
當時只有初中學歷，
卻被他破格召進清華培養，
又破格從系資料員轉升為助教，
後又被破格送到英國劍橋大學去，
最後又破格未經講師、
副教授階段直接被聘為教授。
如此用人之魄力，舍梅貽琦其誰？
他不拘一格降人才的方式，
讓一個個人才像雨後春筍，
破土而出，茁壯成材。
清華迎來一批又一批頂級學者：
文學家朱自清、詩人聞一多，
數學大師陳省身，熱力學大師王竹溪，
物理學家吳有訓，物理宗師葉企孫，
歷史學家雷海宗，性心理學泰斗潘光旦，
還有後來被破例聘為教授的錢鍾書。
……
有前清翰林，有留美博士，
有的學富五車，有的學貫中西。
各門各類的大師齊聚於此，
清華園裡出現了，
空前絕後的百家爭鳴盛景。
雖為校長但他文憑最低，
遊學各國的經歷也最少，
他本人從不稱自己為大師，
但他卻為清華請來了無數的大師，
並受到大師們的尊敬和認可。
因為他對於每一個教授都坦誠相待，
哪怕政見不一，觀念相左，
他尊重學術的自由，
尊重思想的獨立。
如此攬才之魄力，舍梅貽琦其誰？
在人們印象中，校長都是侃侃而談，
意見很多，大道理一套一套的，
可他這個校長不僅沉默寡言，
開會時整個人就跟空氣一樣，
有人問他的意見，他總是說：吾從眾。
曾有一個在清華園流傳著的故事，
說他在與夫人韓詠華結婚前，
韓詠華就聽很多人說：
這個人吶，非常不愛說話，
能把你悶死。
而韓詠華想著，豁出去了，
能說多少算多少吧。
可結婚後，發現他果真話少的可憐啊。
因為話實在太少，
所以清華人都稱他「寡言君子」。
學界巨擘陳寅恪輕易不臧否人物，
但對他這個寡言君子卻很有好感，
他曾說：「如果一個政府的法令，
可以像梅貽琦說話那樣謹嚴、那樣少，
那麼這個政府就是最理想的政府。」
梅貽琦和妻子韓詠華
可話少的他並不是沒主見，
而是他充分尊重教授們的意見，
一旦他做出決定，就一定會去做，
他說：為政不在多言，顧力行如何耳。
在清華園立他不斷消弱，
自己的校長權利，而推行教授自治。
竭力推行民主制，成功建立了，
由教授會、評議會，和校務會，
三會組成的行政體系，
以「無為而治」的方式介入校務，
不但在學術上尊重教授，
更在管理上任其自治，
他說：
學校里的一切重大決策如有不妥，
任何人都可以站出來批評他。
而在治學精神，學術風氣上，
他更是有著獨到的看法。
著名哲學史家馮友蘭曾感慨道：
「清華建校以來，有個問題，
一直是教授們不斷爭論的焦點，
那就是大學該培養怎樣的人才。」
如何教育學生，培養什麼人才，
大家各持己見，彼此各不相讓。
而梅先生卻始終旗幟鮮明地說：
大學教育之重，在於人格。
如果一個學生沒有完善的人格，
那麼走上社會也不會對社會有利。
他還曾在《大學一解》中寫到：
教師不但要專長明晰知識的講授，
還要為學生的，
「修養、意志、情緒」樹立楷模，
「學校猶水也，師生猶魚也，
其行動猶游泳也，大魚前導，
小魚尾隨，是從游也。「
如此說話之魄力，舍梅貽琦其誰？
在那個時局複雜的時代，
當校長遠比現在要難得多，
他一方面要保護激進學生，
一方面還要和政府周旋。
因此他說話做事很謹慎，常模稜兩可，
有學生做打油詩來模仿他的語氣：
「大概或者也許是，不過我們不敢說。
可是學校總認為，恐怕彷彿不見得。」
可在學生遭遇危險時，
一向躊躇的他卻是最堅定的那一個。
1935年華北危急，學生運動不斷，
當局直接派軍隊進清華抓學生，
他站出來，大義凜然地對軍隊說：
「學生出了事情，
我做校長的是不能退避的，
我當然負責保釋所有被捕的同學，
維護清華學術上的獨立。」
學生們都驚呆了，
這還是那個謹慎愛猶豫的梅校長嗎？
他不僅保護心愛的學生，
也偷偷地保護著教授們。
聞一多曾多次公開發表激進言論，
當局要求他將聞一多掃地出門，
可他都不理睬，後來他去見蔣介石，
面對蔣介石暗藏殺機的提問，
他巧妙地用聞一多生活遭遇苦難作解釋，
接著又以此向蔣介石爭取提高教授待遇。
如此行事之魄力，舍梅貽琦其誰？
教授之間有互相瞧不上的，
但對他無人不尊重信服，
學生們曾天天喊著倒校長，
但對他卻無人不點頭稱是。
有人問他受到人們尊敬的秘訣，
不想，寡言的他卻很有幽默細胞，
他說：「大家倒這個，倒那個，
但沒有人願意倒梅（霉）。」
他重視實幹、不尚空言的作風，
奠定了清華篤實的精神底色，
也讓清華在風雨飄搖中堅定前行，
在他的帶領下，
清華從一個默默無聞的學校，
一躍成為讓國內外高校為之側目的名校。
更有國外名校發賀電：
「中土三十載，西邦一千年」，
來稱讚清華髮展速度之快。
1937年，抗日戰爭爆發，
清華、北大、南開三所名校遷到昆明，
臨時組成國立西南聯合大學，
它在戰火中成立，
卻在條件極端艱苦的情況下，
在短短的9年時間裡，
培養出了8位兩彈一星元勛，
172位中國科學院，中國工程院院士，
2位諾貝爾獎得主。
而他正是這所被眾多學者痴迷研究多年的，
西南聯大的掌舵人。
校長嘛，肯定都是威風凜凜，
享受特權，穿衣打扮很有派頭的。
更何況他現在同時擔任，
三所名校的校長呢？
可他不僅拒絕特權，還帶頭勤儉節約，
用廢紙起草公函，過得清貧如洗，
窮到連獨生兒子眼鏡丟了，
都無力配副新的。
在那個戰火紛飛的歲月里，
師生們常常要面臨被轟炸的危險。
在戰亂與貧窮的雙重摺磨下，
他所領導的西南聯大，
非但沒有分崩離析，
反而人才輩出，
成為世界教育史上的一個奇蹟，
連北大校長蔣夢麟和南開校長張伯苓
也不得不豎起大拇指：
「這樣的盛況，也只有梅先生能做到！」
1948年抗戰勝利後，西南聯大解體，
清華已經搬回原址，一切塵埃落定，
政治局勢逐漸明晰，
所有人都面對走與不走的選擇，
身在解放區的吳晗竭力讓他留下，
師生們也含淚挽留，
但他卻不得不揮淚告別清華了，
因為這其中有著局外人，
難以明曉的巨大秘密，
當時庚款還有大筆基金，
清華有著一筆高達幾千萬美元的基金。
從不願涉及政治的他，
卻有著極富遠見的洞察力，
他對朋友說：「我若留在大陸，
就保護不了清華基金了。」
因為動用這筆校款，需要兩人簽字，
一是教育部部長，二是清華校長。
他知道，一旦自己不做校長，
國民政府極容易推選一人，動用這筆款項。
為保護這筆基金，
年已花甲的他踏上漂泊之路，
隻身離開故土家園般的清華園，
他心中的苦痛難以言表。
離開大陸後，他先去了美國，
在非常簡陋的辦公室里，
管理著巨額的庚款基金，
他只給自己定薪300元，
和庚款資助生一樣。
那時妻子韓詠華還要去衣帽車間做工，
在首飾店裡賣貨，到醫院裡當代班，
才能為全家維持著生計。
梅貽琦夫婦與兒子在美國
手握清華巨資的他，
晚年生活卻一直非常的清貧。
1955年他回到台灣，
於新竹復立國立清華大學，
他一直都在思考，
如何更好地使用這筆基金。
政府想把國立清華大學辦大辦強，
許多人勸他買這個，投資那個，
但都被他拒絕了，他說：
我不願意把清華的錢去蓋大房子，
去做表面上的工作。
因此他在台灣被許多人罵為，守財奴。
當時做長期研究工作的最佳方式，
就是在台灣創辦清華原子科學研究所。
他精耕細作，實事求是，
在這個基礎上一步步，
壯大了新竹清華。
之後又有許多人跳出來勸他，
把台灣的研究所直接改稱為清華大學吧，
但他每次都會堅定地回答：
「真正的清華在北平。」
一人一手托起兩岸的兩個清華，
他將畢生之心力交給清華，
積勞成疾，晚年被確診為癌症，
可他這位居高位，權力在握的校長，
直到這時仍舊兩袖清風，
竟然寒酸到連住院費都拿不出來，
最後全都是清華校友自發捐助的。
他看著那凝聚愛心的募捐記錄，
半晌無語，而後淚流滿面……
1962年5月19日，
駐世73載，為教育事業，
奉獻一生的清華校長梅貽琦病逝。
他離世前的病床下，一直有一個提包，
夫人韓詠華含著淚說：
他生前不管走到哪裡，
都隨身攜帶這個提包，
他不染塵沫，一生清風，
從北平帶到昆明，從大陸帶到美國，
無比珍視的這個提包，
想來是極其重要的東西，
這提包里究竟裝的是什麼呢？
等打開一看，大家都驚呆了：
這皮包里，全是清華基金的賬目，
從17年前到現在，
他一個人長期掌控著巨額基金，
在沒有任何監督的情況下，
一筆一筆，規規矩矩，分毫不差。
他一生心系清華，
高風亮節，不諂媚、不屈從，
行為世范，從不汲汲於名利，
為中國學術之自由，思想之獨立，
開疆闢土，將清華，西南聯大，
帶上了中國教育的巔峰。
1962年5月19日，
也就是56年前的這一天，
這位真校長永遠離開了我們。
他是寡言慎行的端方君子，
是堅守學術的教育大家，
「大學之大，非大樓之謂，
乃大師之謂也。」
他的話還猶在耳邊，
可反觀近些年的中國大學，
久盛不衰的「做大做強」之風，
越來越心浮氣躁，
大樓越蓋越高，設施越來越豪華，
甚至有大學還籌建高爾夫球場，
進行鬥富，可謂一擲千金，財大氣粗。
不務實，在國外大學的排名上，
我們撈不到，乾脆我們自己來排名，
把現在的清華和北大，
都排在耶魯大學之前，
這拙劣的做法惹毛了，
耶魯大學的校長施密德特。
他曾炮轟中國大學，
在《耶魯大學學報》撰文斷言：
紅色中國沒有一所真正的大學，
有十三億人之多的孔孟之鄉，
沒有一個真正的教育家！
他說：他們以為社會對出類拔萃的要求，
只是多：
課程多，老師多，學生多，校舍多。
此批評不可謂不狠辣，
不可謂不激烈，
不可謂不一針見血。
教育需要夢想家和詩人來經營，
需要信徒和殉道者來朝聖；
需要肉體的投入，
靈魂的參與，精神生命的支撐。
理想和信仰的死去，
正是中國產生不了大師的真正原因。
看著曾燦若星海的民國時期大師們，
足以令當今那些，以教育之名、
謀私利之實的猥瑣之人們汗顏。
5月19日，我們緬懷梅貽琦校長，
更祈願中國教育：
獨立之人格，
自由之思想的精神和信仰，
早日回歸！
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