這場模擬教學，讓她們感同了患者的身受！

身為護士，你真的能理解患者的感受嗎？

你真的知道自己所做的護理，作用在患者身上是什麼感覺嗎？

為了親身體驗護理的舒適度和護理效果，設身處地的站在患者的角度檢視自己的工作。河南省省立醫院重症醫學科組織護理人員充當標準化病人，在科室進行了模擬教學。

「標準化病人」分別體驗了30°坐卧、側卧，45°坐卧、側卧，60°側卧位，高坐位，高側卧位，來仔細感受體位對患者舒適度及皮膚的影響。

護士們輪流充當「標準化病人」，並向大家分享了不同體位時身體易發生壓力性損傷的壓力來源及部位，通過自身的實際感受來共同找出最佳的護理方案。

眾所周知，物理療法對於肺部的護理至關重要。所以，重症醫學科特意讓低年資護理人員對叩背的技巧和方法進行體驗、演示，再由帶教老師給予指導。

重症醫學科為了考核護理人員對譫妄評估（譫妄是一種急性腦病，特徵為急性發作的意識模糊，注意力不集中和意識水平變化，這些癥狀在一天之中波動。ICU中譫妄非常常見，發生率為30-50%。譫妄與臨床預後不良有關，包括機械通氣時間延長，增加ICU和住院時間，增加死亡率。並且，當譫妄消失後，認知功能損害將持續）的學習成果，使大家更好的掌握譫妄評估方法及評估準確性，也利用這個機會進行了現場操作。一部分護士扮演標準化病人，模擬相應的情緒狀態，其他成員進行鎮靜評分及譫妄評估，最後由護士長進行總結點評。

大家在一片歡聲笑語中結束了本次模擬教學學習，通過大家填寫的滿意度調查顯示，大家對本次教學的滿意度達到了100%。

科室護理人員也紛紛表示通過寓教於樂的學習方式，既掌握了理論知識，又提高的操作水平。這次模擬教學使護理人員更加能夠從患者角度出發思考問題，增加同理心，從而為患者提供更優質的護理服務。【 河南省省立醫院 閆良玉 張傲霜 】

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