收起你的暴怒，請給孩子撒嬌的權力
探索
04-30
原生家庭對於孩子的的影響，可能會伴隨孩子的終生。以前養孩子基本上散養，只要孩子吃飽喝足，無病無災就可以，很少有人關注孩子的內心。父母不懂，孩子不聽話的時候，打一頓挨打是常有的時候。
現在，的孩子教育難倒了現在的年輕夫妻們。我和先生結婚十年，孩子不再在身邊的時候，鮮有吵架的時候，相親相愛。去年九月孩子來到我的身邊，我們兩個人吵架的次數以倍數幾何級增加，雖然都知道目的都是為了孩子好，可是總是出現各種分歧。
孩子應該上什麼補習班？
孩子要不要偶爾打遊戲？
孩子上學的時候期間應不應該看電視？
孩子能不能吃零食？
孩子跟同學鬧彆扭要不要幫忙調節解？
反正就是都是雞毛蒜皮的小事，就是意見不統一。就在這一年，我真正體會到了雞飛狗跳的生活是什麼樣。網上經常看到因為孩子作業的事情，父母暴躁如雷的樣子，我和迪先生終究也未能免俗。
可能也是才剛開始學著帶孩子的原因，對他耐心很少。
尤其陪他寫作業的時候，看到他小動作不斷，總是不由忍不住怒火由心生。咆哮甚至踢上幾腳都是常有的事情。
可是就在這時候，我發現孩子性格好像變了，說話的時候總是小心翼翼，就連聲音就都很小。只要我們一看他，他就會表現出驚慌的樣子，最常說的一句話就是「咋了？怎麼了？」
我和迪先生注意到孩子這樣的情緒，心裡很難過，兩個人徹夜長談，各自反思。得出的結論是，我們對孩子沒有耐心，讓孩子失去了安全感。那一晚我們看著熟睡的孩子，心裡難過。
有時候帶孩子出門，總有人驚嘆我的孩子說：「你家娃太懂事了，太聽話了。」
這讓我和迪先生更是如臨大敵，網上有成千上萬篇文章告訴我說：「孩子太多懂事，是因為在壓抑的自己的天性。」
等孩子睡了，我們再次坐在一起商量，有時候甚至相互埋怨，在無能為力的時候，甚至互相置氣。看著熟睡的孩子，心裡萬般不是滋味。
我發現孩子不愛撒嬌了，幾乎都沒有自己的訴求，你我們說什麼，幾乎就是什麼。甚至你我們情緒稍微不對，孩子就會顯露出無措。
這時候除了懊悔，我們又一次一次的地討論，不能這樣下去。
後來我們確定了另一種方式來監督孩子寫作，果然效率高了不少，孩子也愉快不少。
迪先生說：「讓兒子自己寫作業，寫完了你負責檢查，離他遠一點。告訴他寫不好，要重新寫，直到寫好為止。說話要輕柔，對孩子要有耐心。」
沒想到這個方法還是真是有效果，他害怕重寫，所以寫的得很認真。幾乎每一次都在愉快中完成作業，再也不會出現一寫作業就雞飛狗跳的慘狀了。
對於寫作業，他漸漸不再那般排斥了。
可對孩子造成心理上的恐懼要怎麼消除呢，？這又成了我們心頭的疙瘩了。我幾乎每天都能收到迪先生轉發給我的如何管理孩子的文章。
像什麼《暴躁的父母，會影響孩子一生》《不打不罵，怎樣讓孩子健康成長》《討好型人格也是一種缺陷》等等諸如此類。每一篇好像都有道理，但是又好像都無道理，沒有根本的實用價值。
我們幾乎每天都會討論關係孩子的問題，在不斷的交流中，我和先生決心從自己改變，盡量溫柔，盡量不打罵孩子，盡量引導他說出自己的訴求。
我們和孩子商量，每周六一起開會，相互批評，自我檢討。我們要求孩子提出自己的要求，包括自己想要什麼，以及對我們這周的表現做出評價。
第一次他很膽怯的告訴我們，希望我們不要凶他。
第二次他告訴我們，同學們都會玩遊戲，他也想玩。
第三次他告訴我們，能不能在他作業寫的得好的時候，可以看一會兒電視。
我們一一滿足了孩子的訴求，他漸漸變的得大膽起來，有任何事情，都會跟我們講。我看見他重新快樂、活潑起來了，懸著的心終於放了下來。
我們在開會的時候告訴他，我們是第一次做父母，有的時候做不好，你要及時批評我們。他很開心的地告訴我們說：「爸爸媽媽，我愛你們，但是你們凶的時候好害怕。」我們都笑了。後來，我們與孩子的矛盾都是盡量通過交流獲得解決的。
如今孩子，的性格終於恢復如初。在後來的很長一段時間裡，我一直引導他要適當跟我們撒嬌。有時他爸爸不同意孩子的要求的時候，我告訴他孩子，你過去抱著他，跟你爸爸講，你親他一口他就同意了。他真的去試了，他爸爸同意了。我看見他眼眸里的光，我知道那是快樂，那是幸福，那是一種滿足。
如今，他可以很大膽的地說出自己的要求，我們會適當同意他做一些事情。不能做的事情，我們盡量各種打比方，舉列例子，讓他明白緣由。
養孩子，容易；養好孩子，不容易。不僅要關注他的學習，還要關注他的身心健康。
孩子剛上一年級的時候，從農村轉到城裡，我們總是害怕他受欺負。每天都會詢問他在學校的狀況，他有時候會說：「誰欺負他了，誰打他了。」每次他這樣說，我們又會憂心忡忡。
那一段時間網上報道的校園暴力層出不窮，我都快有心理陰影了。那老母親的心，都操碎了。我們想了各種各樣的辦法，結果發現一切都是多餘。第二天他回家跟我們說：「我和昨天打我那孩子成為朋友了，我們還組了一個隊，叫奧特曼隊。」
我趕緊親了他一口說：「寶貝，你真棒，你真厲害，這麼快就有朋友了。」
他很驕傲的地看著我說：「我老師也特別喜歡我哦，今天誇我回答問題很勇敢。」
後來我發現原來孩子在誇讚中，成長更快。我會誇獎他毛筆字寫的好，他就天天回家寫給我看。偶爾寫的得不好，我會說，看起來沒有昨天寫的好耶。他會就不服氣，再寫一張。
就在這一刻，我明白，孩子的期望就是得到父母的認可，孩子的幸福就是感受到父母的愛。
有時候，我會寫信給他讀，告訴他，我們在因看到你他犯錯誤的時候，懲罰你他的時候的難過和不舍，但是為了你他更好的地成長，必須嚴格。
他漸漸懂得了我們的愛，也懂得了我們如何與我們相處。
而在教育他的路上，我們才走了第一步。最近網上熱議的「北大才子殺母案，」「上海大橋自殺事件」，又在我心裡留下了陰影。但是同時給我提了一個醒：或許比起成績，孩子心理是否健康，更值得我們關注。
昨天，孩子其期中考試成績出來了，因為粗心錯了兩分，未得雙百。他小心翼翼的地給他爸爸打電話，他爸爸說：「我娃棒的很，下次爭取更好哦。」
掛了電話，我聽見兒子說：「我沒考一百分，我爸還誇我棒的得很，你看我爸其實是給我信心呢，我下次會考的得更好。」
我看著他開心，滿足的樣子。想起迪先生剛才溫柔的樣子和之前暴怒的樣子，形成鮮明的對比。
在陪孩子成長的路上，我和他迪先生也一起成長了。
我們的生活再次恢復了平靜，我們試著用行為影響著孩子。
陪他一起練習書法。
晚上三個人一起在客廳讀書。
角色互換練習演講。
也會和他一起下棋，互相打鬧。
我想這就是生活本來的樣子、簡單、美好、幸福！
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