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培養孩子自信,從相信和認可做起!(值得收藏)

自信,是孩子一生最強大的軟實力,是成功的基礎。

各位爸爸媽媽們,有些時候你們是否發現,自己的耐心正隨著孩子的成長在漸漸減少?

看著這個已經會跑會跳會應答的小孩子,一不小心就迷失在在聲聲催促中,是否往往忘記了孩子心理的成長並不一定同步於生理的成長,忘記了停下來,仔細傾聽孩子真正的心聲?

而自信是所有心理成長中最重要的狀態,是成功的基礎。

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你覺得你的孩子自信嗎?

蒙台梭利說:嬰兒都是懷著恐懼來到這個世界的!但是從恐懼到不恐懼,又從不恐懼變成不自信,這是怎麼樣的心理過程呢?

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孩子從在媽媽肚子里的環境和到外面的環境,改變如此大,孩子怎麼不害怕!,這個時候就需要細心的呵護,這是人類的本性,中國的媽媽一級棒!媽媽也對孩子特別寵愛,會太寵嗎?不會!越關心越好,孩子得到充分的呵護,所以孩子適應很快,膽子也很大,

後來,慢慢孩子長大了,開始會咬,,會扔,會探索,爸爸媽媽開始擔心了,這個不能咬,這個不能扔,這個不能動……就這樣開始嚇孩子,哄孩子!我記得睡不著的時候,奶奶會偷偷敲牆板說,壞人來了,快點睡覺!

培養孩子自信,從相信和認可做起!(值得收藏)

所以中國的孩子是嚇大的!於是孩子開始膽子變小了。但是孩子的成長沒有停止,他開始有更多自己的想法,他想出去玩,想學大人,想做自己想做的事,畢竟還小,總是做的不好,爸爸媽媽開始煩了,就告訴他,這個你不能,那個不會。孩子想自己吃飯,媽媽一定要喂,因為媽媽怕他會把桌子和地上弄的軟七八糟。一邊喂,還一邊不讓孩子動!到後來呢,媽媽說,這個孩子不會自己吃飯,一定要喂!孩子,我知道,你是被冤枉的。後來,孩子長大了,家長管的也就越來越多,於是孩子什麼事情都叫爸爸媽媽,什麼事情都要得到批准,孩子的身邊有無數道牆!你說關在這些牆裡面的孩子,怎麼能自信?

孩子不自信的原因

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因為媽媽對孩子從剛開始的寵,到後來的哄,再到後來的煩,再到後來的管,最後管不了!

那孩子對媽媽從原來的超級好媽媽,到後來慢慢不好,到最後變成壞媽媽,整天對著干。

孩子自身呢?從開始什麼都怕,到什麼都不怕,到什麼都想做,到有些事情不能做,,到有些事情還是聽媽媽,到最後,還是全聽媽媽的,沒有了自己的想法了主見……

如何培養孩子的自信心

我提倡科學的教育,真實的教育,不寵,不哄,不逼,不讓。比如培養孩子的自信心,我不提倡虛假的誇獎,真正讓孩子建立自信的不是虛偽的誇獎,而是來自他人的信任和認可。

先講信任!也就是說,想想讓孩子自信,你就要先相信孩子!對於沒做過的事情要相信他能做好,對於做不好的事情要相信他能做的更好!

比如,我的孩子學自行車,我就對他說,孩子,我們今天把自行車學會,我相信你能做到!學了一上午,能騎了,但要我能扶著她才能上去,騎車,停的時候,會摔倒,吃了午飯我說,孩子,爸爸不扶你了,不要害怕摔倒,我相信你一定能學會,結果,下午就自己能上車,能下來!這種相信是打心裡真的相信她能做到!

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上次在公園裡看到一個媽媽:鼓勵孩子爬一個像樓梯一樣的健身器械,他說:孩子,媽媽相信你一定能爬上去!說的很好!然後在旁邊不停的說,孩子,你要小心,千萬要小心,手一定要抓緊,腳一點點先上去,小心,一定要小心。結果這個孩子爬了幾下就下來了。從心理學的角度分析,這個孩子開始信心挺好的,覺得自己能爬的,到後來媽媽的鼓勵卻讓他越來越害怕?為什麼呢?你覺得這位媽媽真的相信孩子嗎?我怎麼沒看出來?相信他行,就會越來越好!

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還有培養孩子自信心最重要的是認可!認可就是對孩子身上優點的肯定和表揚!

我的現場家長學堂,總是讓爸爸媽媽講孩子優點,每次家長都拚命想出幾個後,就說老師我孩子有個問題很苦惱……所以讓家長講孩子身上的優點,能想幾點出來就不錯了,但讓他講孩子問題!三天三夜也講不完,沒有問題的孩子,也會被你說出問題來!

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看不到孩子身上的優點,你是無論如何也培養不出一個自信的孩子的?那看到優點又怎麼認可和表揚?

比如:今天你下班回家,孩子給你搬了張椅子坐,你怎麼表揚認可他!如果你說你真棒,孩子下次就不一定搬了,因為她不知道棒在哪裡!如果你說:哇,寶貝,你知道媽媽上班累了,辛苦了,給媽媽搬椅子,太謝謝你,你真是太體貼了,下次,你下班回來,他不僅給你搬椅子,還給你敲背!但是如果你表揚他說:孩子,你這麼大的椅子也搬的動呀,力氣真大!下次你下班回家,說不定他把沙發搬出來給你坐!

我們要善於看到孩子身上的優點。沒有肯定,就不會自信,不是每天說他棒,也不是善意的謊言來誇獎他那裡好,而是真實的告訴他,孩子,你這方面真不錯!這樣孩子才會真正自信起來!

所以自信的孩子就是通過相信和認可培養出來的,當然更離不開孩子自身能力的成長和提升分不開的,還是那句話,優秀不是說出來的,是練出來的。希望每個孩子都能成為自信專註有愛心的孩子

總結三句話

自信能發揮人最大的潛能

成功的第一次是建立自信心的關鍵!

培養自信需要一雙發現優點的眼睛,一顆欣賞孩子的心

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