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「對不起,這次我又沒考好!」這位爸爸的回答值得參考和學習

期中考試部分地區已經結束了,又是幾家歡喜幾家愁。最近收到很多孩子的喜訊,可是也有很多孩子說考砸了……

你看,我們一直以來都忽視了,孩子其實比家長更在意自己的成績!對於考試考砸了這件事,可能最難過、最心急的的永遠都是心理最稚嫩的孩子。

1、媽媽,這次我又沒考好!

就像下邊這位孩子一樣,他考試後給媽媽寫了一封檢討書,字裡行間都托露出害怕,恐懼,愧疚。

檢討書 (節選)

媽媽:

這次語文考試試捲髮下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最後還是瞞不過你的火眼金睛。

媽媽,我這次還是只考了91分,我們班這次有18個同學考了滿分。上次我考了90分,當我把卷子拿給你的時候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個滿分的。

我說有16個同學考了滿分,你當時就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說「你怎麼這麼笨?其他同學都能考滿分,大家都是一樣的老師教的,別人能考滿分,你為什麼就不能考?」

「你看看,這個題目又做錯了,你就不能用點心嗎?這麼馬虎,一錯再錯。」

「這麼簡單的題目也不會做嗎?你是不是我生的?」

這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然後這周的零花錢減半,電視也沒得看了。

媽媽,我也不知道為什麼我這麼笨,我真的很笨嗎?就像你說的,都是一樣的老師教的,為什麼差別就這麼大呢?我每天也完成了家庭作業,可是我怎麼努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。

媽媽,你為了讓我上更好的學校,你換了工作,來到這裡租房陪讀。我知道你很辛苦,為我付出了很多。

可是,媽媽你知道嗎,每天晚上,我寫作業累了,站起來想活動活動,你就趕緊跑過來問我:「作業寫好沒有?先把作業寫好了再休息」。我就說我要喝水,你就說:「別動,要什麼直接喊媽媽就行了。「我說想去上個洗手間,你就說我一寫作業就事多,說我注意力不集中,可是我的眼睛真的很痛,我想休息一下都不行嗎?

媽媽,我感覺我時刻被你監控著,每天一遍又一遍重複著你給我下達的命令,我感到很累,我越來越覺得學習沒有意思。

媽媽,你總是說我寫作業磨蹭,天天催促我寫快一點,可是我已經很快了,那個字,我寫得再快一點就很潦草了。

媽媽,你總是說我懶,可是我每個周末要上英語、鋼琴、美術、圍棋班。

我只有下課回家後,可以先看一會電視,吃過飯就得開始寫作業,每天晚上寫到11點。如果考試沒有考好,我還得寫檢討和總結。我覺得我已經不懶了啊。

媽媽,你總是說「現在不努力,看你長大以後怎麼辦?就跟你爸爸一樣吧」,我不知道長大以後會怎麼樣,真的有那麼可怕嗎?可是奶奶說我爸爸現在也很好啊。

2、孩子考試沒考好,到底誰更難受?

大部分家長認為自己比孩子更難受:「我們急得捶胸頓足,他(她)卻是無動於衷」。「

其實,我們誤解了孩子,當考試失利時,孩子的內心都是很難受的,就像上面的孩子一樣,有害怕,有恐懼,有愧疚,對於孩子幼小的心靈來說這是一次很大的挫折,希望有個地方可以療傷,溫暖的家庭、父母的臂彎是他們最先想到的地方,父母要用堅定而溫暖的愛陪孩子一起順利渡過這次挫折,同時,考砸了也是一次成長的機會,要幫助孩子在挫折中成長。

3、智慧爸爸這樣來安慰

我的女兒在高三時有一次數學考了108分,她拿著卷子回家,悲悲切切地跟我說:「老爸,你得做好思想準備。」

我看見她的樣子,已經預感到了,為了不給她帶來壓力,我故作輕鬆地問:「怎麼了?」

她回答:「我這次數學沒考好……」

「考了多少分?」

她看著我,問:「你真想知道?」

我點點頭,並說:「我向你保證:我今天肯定不跳樓!」

她就把卷子遞給了我,「108」這個數字鮮紅而刺眼。我的孩子要考北大,結果數學只考了108分,這意味著她是不可能考上北大的。所以基本上就等於「判了死刑」。

我看了她一眼,她的表情看起來已經近乎絕望,我知道,我的首要任務就是不能讓她喪失信心。

於是我笑著說:「太好了,祝賀你,這次竟然考得這麼好!」

女兒一愣,問我:「老爸,你是不是生病了?我只考了108分,這分數上北大是不可能的,你怎麼還高興成這個樣子,還『太好了』!」

我耐心地跟她解釋:「我問你,假如你這次考140分的話,你是不是挺高興的?140分近乎完美,卻把你的問題掩蓋了。你以為數學學得很好了,現在寒假到了,你整個寒假就不會再想著學數學了,開學之後的第一次數學考試,你肯定要敗下陣來。既然這一次的成功註定下一次的失敗,你說這次成功又有什麼意義呢?這次只考了108分,你肯定想著,數學都考成這樣了,再不學數學,還有什麼出路?於是你的積極性就來了。另外,你考了108分,足足扣了42分,這42分是怎麼丟的,它明明白白地寫在了你的試卷上。你把你的試卷好好分析分析,看看這些分到底是因為基本概念、基本方法還是基本技能出了問題,然後你整個寒假就針對失分暴露出的問題,徹底地投入學習,開學之後第一次考試,你肯定能考好。這一次的失敗註定下一次的成功,難道這次失敗不好嗎?」

我的女兒一聽,覺得有道理呀,忍不住感慨道:「老爸,你太牛了,這都能讓你把我說通,你太厲害了,我今年寒假一定要把數學學好!」開學以後的第一次數學測試,她果然考進了班級的前十名。

考試中的失分就是一種無聲的警告。只有聽取這些警告,才能及時調整,才能在重大考試中發揮平穩、所向披靡。

4、做家長的,此時怎樣幫孩子?

首先要接納自己的孩子,保持鎮定

考試沒有考好,這是學習中的正常現象,我們做父母的,從小到大同樣也是經歷了大大小小的多少次考試,孩子的心情我們也同樣經歷過,這是自己的孩子,我們要學會接納他們,只有做到了真正的接納,才能溫柔而理智地面對孩子。

不要責罵孩子,也不要表現出失望痛心,你的情緒會感染你的孩子,懂事的孩子心理負擔會很大,不懂事孩子會埋怨你對他們要求過高。更不能諷刺挖苦說些打擊他們自信心的話,孩子也是有尊嚴的,過分地打擊孩子,不僅會消磨孩子的自信心,也會激發他們的逆反心理,等到孩子和你形成了心理對抗,到時候,你再說什麼他們也都聽不進去了。

不要暴怒,不要恐嚇,不要將一次考試與孩子的未來掛鉤,並放大其負面影響,一定要保持情緒的鎮定,要向孩子傳達一種信息:我們在學習上遇到了問題,有問題,解決掉才是最重要的!

千萬別拿孩子和別人的孩子對比

「你怎麼這麼笨?其他同學都能考滿分,大家都是一樣的老師教的,別人能考滿分,你為什麼就不能考?「當媽媽對孩子說這種話的時候,孩子的心裡是脆弱的、懷疑的,因為她也不知道自己為什麼這麼笨,可能自己真的很笨。

孩子的自尊心和自信心也會因此受到傷害,覺得自己真的就是笨,不如別人,也從此背上了這樣的標籤。慢慢的,你會發現這樣的標籤對孩子是一種壓力和暗示,就像魔咒一樣,孩子會在你的咒語里轉圈圈。

先挖掘和肯定孩子的進步

學習再差的孩子也是有優點的,要具體到每個細節,只要你夠細心,你總是能從這次考試中找出孩子的進步,比如,毛毛這次考了91分,總分比上一次有了進步;某一道題目上次寫錯了,這次做對了,這也是進步,不要只是盯著寫錯的題目;字寫得好看了,也是一種進步;孩子的主動愧疚的態度,積極認錯的表現,這也是一種進步呀。

陪孩子找到沒有考好的原因

考試沒考好原因是很多的,是基礎知識學的不好,或因學習方法不得當,還是基本技能訓練不夠?是生活中遇到了問題,或身體不適,還是怯場?是讀題能力問題還是理解題意不完全?我們要幫助孩子一起找到「病症所在」,才能「對症下藥」。

幫助孩子樹立正確的考試觀

人的一生都在學習,考試伴隨孩子的整個學習生活,要使考試成為孩子成功的墊腳石而不是絆腳石,家長就應幫助孩子樹立正確的考試觀,即考試是幫助我們檢查學習效果的手段。通過考試,可以檢查出自己學習的努力程度是否夠,學習方法是否科學。

在學習的最初階段,一般會有突飛猛進的表現,但到一定階段就會表現出停滯不前的狀態,這一狀態在心理學上被稱為「學習的高原狀態」。但只要堅持不懈,一旦度過了這一時期,突破了這一狀態,學習就會有巨大的進步。家長要相信,更要讓孩子相信:只要經過長期的努力,就一定會學好,也一定會考好。

制定具體的應對方案和計劃,堅持落實

我們分析問題最終都是為了解決問題,幫助孩子一起找到了原因,就要對症下藥,制定出具體的解決方案和計劃,一點一點,陪孩子一起各個攻破,補缺補差。

在這個過程中,用你的細心和耐心去觀察並讚美孩子的努力,與孩子一起分享每一點進步的喜悅。

人生很長,只要有父母的用心陪伴,每一天都會有進步。


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