霍瑞思?曼小傳：教育不是少數人的特權，而是通向平等的大道

（萬象歷史特約作者：雪爪淤泥）

【1796年5月4日】霍瑞思?曼小傳：教育不是少數人的特權，而是通向平等的大道

1796年5月4日，霍瑞思·曼（Horace Mann）出生於美國東北部馬薩諸塞州的富蘭克林鎮。

他家境貧寒，只在當地一所小學上過學。學校只有一間教室，年久失修，破敗不堪，一年只有幾周課。老師「都是很好的人，但又都是很差的教師」。

後來，霍瑞思·曼利用富蘭克林鎮的圖書館勤奮自學，這是美國的第一個公共圖書館。1816年（20歲），霍瑞思·曼考上了布朗大學，三年後以最優秀的成績畢業。

（霍瑞思·曼塑像）

畢業後，他開始學習法律，同時布朗大學教拉丁語、當圖書管理員。1823年（27歲），他到麻薩諸塞州法院工作，當了律師。

1827年（31歲），霍瑞思·曼當選為馬薩諸塞州眾議院議員。6年後，成為州參議院議員。1835年（39歲），他成為議長。

1837年（41歲），馬薩諸塞州成立州教育委員會，霍瑞思·曼任第一秘書。從此，他將自己的絕大部分精力都投入到了教育事業中來。

1838年，霍瑞思·曼創立了《公立學校周刊》，努力探討推行公共教育，得到不少人的支持。

當時的學校，基本只有教會的神學院，是宗教的一部分。霍瑞思·曼認為應該開展基礎公共教育，培養專業的教師執教，任何人都可以學習，內容也應與宗教無關。

他認為公共教育能不同背景的孩子，提供共同的教育，使得社會更加公平。而且，有利於幫助孩子們樹立價值觀和道德觀，成為更遵守規矩更具備責任感的公民。

（霍瑞思·曼學校的校徽）

1843年（47歲），霍瑞思·曼前往歐洲，參觀各國學校，學習經驗。1848年（52歲），霍瑞思·曼被選入美國國會眾議院。

1852年（56歲），在霍瑞思·曼的努力下，馬薩諸塞州開始全面採用普魯士的公共教育系統。同時，他積極推動師範學校的建立，鼓勵婦女接受培訓，成為教師。

這套教育系統，成效顯著。很快，紐約州的12所學校也開始試用。隨後，北方各州紛紛效仿，最終成為通行全國的教育制度。

1853年（57歲），霍瑞思·曼來到安蒂奧克大學擔任主席，並在那兒走過了人生的最後一段路。1859年8月2日，霍瑞思·曼於俄亥俄州離開了人世。

正是霍瑞思·曼推動的公共教育，使教育脫離宗教，不再是少數人享有的特權，而是所有人共同的平等權利。

如今，美國至少有50所重點學校都以他的名字命名，引以為榮。他是「美國公共教育之父」，也在160年前，為整個現代教育體制奠定了基礎。

（霍瑞思·曼學校）

（萬象歷史·人物傳記寫作營的第323篇作品，營員「雪爪淤泥」的第27篇作品）

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