真正拉開孩子差距的不是智商，而是這4個習慣
美國心理學家威廉·詹姆士說：
「播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。」
拉開孩子差距的，往往不是智商，而是習慣。
習慣的力量異常強大，能將一個人送入天堂，也可將一個人拖入地獄。
這4大習慣，一定要讓孩子從小培養。
一、主動學習最重要
人的一生，需要培養各種各樣的能力，要學習的東西數不勝數。
但是有一種習慣是最應該讓孩子養成的，那就是主動學習的習慣！
前段時間，有位媽媽發了這樣一條朋友圈。
她帶兒子去了一趟英國。回來後，她「拷問」兒子：
「兒子，你知道英國的國旗是長什麼樣的嗎？」
「兒子，你知道英國的建築跟我們有什麼不同嗎？」
「兒子，你知道英國的飲食習慣和我們有什麼不一樣嗎？」
「兒子，你知道英國的交通跟我們有哪些不一樣的地方嗎？」
……
令她沒有想到的是，兒子沒有一道題答得上來。
接著，她問兒子：「那你覺得英國好玩嗎？」
兒子回答說：「好玩啊！」
之後，她又問：「好玩在哪裡？」
兒子低著頭想了一會兒說：「不用學習，輕鬆！」
原本這位媽媽希望孩子能通過一周的英國行學到一些東西，可是事與願違，很顯然，孩子只把這次旅行當做放飛自我的機會。
最後這位媽媽說：「我希望我的孩子能有主動學習的能力，可惜目前看來，他是沒有的。」
美國教育界有一個普遍的觀點：
所有真正的學習都是主動的，不是被動的，它需要運用頭腦，而不僅僅是靠記憶。
主動學習的孩子，學習成績更好，而且這樣的孩子在今後的人生當中更容易適應不同的環境，能快速地從中學習到新東西。
相反，被動學習的孩子更容易把接受新事物當做一種負擔，心理承受能力也明顯沒有那麼高。
二、守時的人才靠譜
美國的金融和諮詢兩個行業因為高收入，很受在校生的青睞, 在經濟形勢不算樂觀的情況下，更是如此。
實習生小凱，擁有藤校背景+橄欖球運動員。從幾百份高大上的簡歷里被選中進入了第一輪電話面試。
可小凱的初面，卻遲到了。他的理由是手機沒電了，在路上給耽誤了。
初面當中，小凱表現特別好，讓大家很是信服，於是公司決定給小凱二面的機會。
二面是現場面試，除了單獨面試，還有分組討論。
約好的早上十點開始，可是到了十點十五，小凱才大汗淋漓地出現在公司門口。
當時小組討論已經開始，面試官告訴他，他錯過了這次面試，很遺憾不能讓他繼續參加公司的應聘。
小凱不願意輕易放棄這次機會，於是又寫郵件和公司解釋，並誠摯道歉。
但是公司方面表示，雖然小凱學習背景十分優異，但是兩次的「不守時」實在讓公司無法接受。
不守時=不靠譜，公司不會接收這樣的員工。
有句話說：守時的人不一定優秀，但優秀的人一定很守時。
因為守時就代表著自律，有責任心，會讓人感覺靠譜、值得信賴，在團隊合作和未來發展中更容易獲得好機會。
對孩子來說，守時代表著有管理時間的能力，有計劃、有責任心地學習和生活。
幫助孩子建立守時的意識，父母可以做到以下3點：
幫孩子認識到守時的重要性。換句話說，就是讓孩子嘗到不守時的各種不好的後果。
為孩子做守時的表率。言傳身教是最重要的，父母是一個守時的人，孩子耳濡目染，也會模仿父母。
不要為孩子的遲到找借口。孩子遲到了可能會拿父母來當擋箭牌，這時候父母一定要拒絕這種請求，讓孩子獨立面對不守時的後果。
三、閱讀是終身受益的財富
教育家蘇霍姆林斯基說：一個不閱讀的孩子，就是學習上潛在的差生。
閱讀給孩子帶來什麼呢？愛閱讀的孩子，有什麼不一樣呢？
在孩子小的時候，小小的腳步還無法抵達遠方。但還有一個讓孩子觸摸世界的方法，那就是閱讀。
因為書里藏著一個特別的世界，當孩子讀懂了。他的世界其實就長大了。
這就是見識。
閱讀可不僅僅是為了成績，更是為了孩子的眼界。
當閱讀成為一種習慣的時候，孩子就會去發現書中人們所說的經驗，避免走很多彎路。
孩子會站在前人的肩膀上，想得更多更遠。不會輕易被眼前的困難打倒，也不會被暫時的誘惑給絆住。
愛讀書的孩子思想更豐富、成熟，不容易陷入偏見和固執中；愛讀書的孩子人格獨立，見解獨到，不容易盲從。
閱讀不僅是一個好習慣，更是孩子洞察內心、感知生活的儀式感。
孩子現在讀的每一本書，都會潛移默化地影響著他，指導著他的人生。
閱讀一時半會不會讓人有很顯著的變化，但是日積月累，會影響孩子以後生活當中的每一個細節。
四、敢於懷疑讓人不斷進步
要想成功就非得有敢於嘗試的勇氣不可。在不確定的環境里，冒險精神是最罕見的資源。
鼓勵孩子嘗試，也鼓勵孩子懷疑，是培養孩子勇敢自信、敢於擔當、獨立思考的精神。
小編上小學三年級的時候，有一回語文的卷子考了99分，可是拿到手以後，我檢查來檢查去都覺得我的答案沒有問題。
於是我翻遍了參考書，終於找到了我那道題的答案和解釋。
最終我鼓起了勇氣，拿著參考書去和老師開了口：「老師，我這道題沒錯，你扣了我一分。」
「哦？是嗎？讓我再好好看看……」
沒想到，老師竟然給了我這樣的答覆。
最後，老師把所有人的試卷都回收，重新給大家打了分，而我如願以償拿到了100分。
如果當時我想著，哎，也就是一分，沒了就沒了，沒有一絲「討價還價」的底氣，那今天的我，也可能人云亦云，不敢與人爭辯，不敢挑戰權威了。
不得不承認，這種敢於懷疑的習慣在我日後的工作和生活當中幫了我很大的忙。
這種習慣讓我學會獨立思考，學會辯證地看問題，避免了很多工作上的坑，也讓我處理事情遊刃有餘。
給孩子金山銀山，不如培養孩子養成以上這4個好習慣。
能力可以讓一個人走得更快，但是習慣則讓一個人走得更遠。
當孩子具備這些習慣的時候，他們的內心是豐盈的，他們是自信而堅忍的，他們也是平和而又無所畏懼的。
