「你是個壞孩子」，別再給娃亂貼負面標籤了，小心孩子毀在你口中！

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對於孩子的不聽話，學習不好狀況，父母經常直言不諱，給孩子貼負面標籤，卻不知道這種方式無形中毀了孩子。

昊昊，一直是老師口中調皮搗蛋的壞孩子，調皮，粗心，愛闖禍，不懂禮貌。對此昊昊的媽媽非常的糟心，雖然早就知道自己家的孩子不是省油的燈，但是闖禍闖到動不動就請家長，誰也受不了呀。昊昊這邊更是每次闖禍都能理直氣壯的表示，反正自己是個壞孩子。這樣的情況讓老師和家長都非常的頭疼。

而究竟是什麼導致了昊昊這樣的一個頑劣的性格呢？後來我們發現昊昊的媽媽，動不動就會指責和下定義一樣的給昊昊貼負面的標籤。什麼你這麼不乖，以後一定是個壞孩子，老師小朋友都不會喜歡你的之類的話。這些負面的標籤無形中影響了昊昊的性格，導致了他現在這樣，如果不加以正確引導，昊昊以後的性格也會越來越頑劣。

其實父母對孩子的教育，經常處於上帝視角，認為這個孩子是屬於我的，所以我最了解孩子，我有責任和義務去掌握他的人生。這樣的視角，很容易讓父母給孩子下種種評判，貼種種標籤。這孩子挺聰明，就是馬虎。這孩子不懂分享，太自私了……這種評判的話語，相信每個父母基本都說過。並且會理直氣壯的認為這都是為孩子好，讓他知道自己的錯處，。但是否想過這些標籤會在孩子內心產生什麼心理後果呢？

一、父母貼的負面標籤對孩子心理的影響

1.自卑懦弱，不敢與人交流

孩子的心靈很脆弱的，你隨便的一個標籤，很容易就會成為他心靈留下的很深的烙印。我馬虎粗心，我是壞孩子。一旦內心接受了標籤，就會認為所有人都是這樣看自己，下意識中會不敢和別人說話交流，害怕被同齡人或者其他人發現自己的這個壞毛病而看不起自己，慢慢的性格就會變的越來越自卑，害怕和人接觸。

2. 叛逆搗蛋，破罐破摔

孩子也會這種壞標籤而自我放棄，既然我已經是一個調皮搗蛋的孩子，那麼我的所有過錯都可以歸結於這個調皮搗蛋的標籤。那麼就會變的破罐破摔，反正我就這樣，我在你心裡已經是壞孩子，無所謂更壞一點，一旦有了這樣的想法，事情就有可能變的失控，教育孩子的難度也會變得很大。

3. 壓抑逃避，自我暗示

同時面對這樣的壞標籤，孩子也很容易被暗示受到壞標籤的影響。本來可能是無意中犯下的錯誤，會因為壞標籤帶來的自我暗示，在壓抑和逃避的情緒下影響事情的走向變的更壞。或者做出一些壞標籤影響下更壞的判斷。當隨後帶來的效果又認證了壞標籤，很容易造成孩子的一些性格上的問題。

不要小看這些壞標籤，在很多時候對孩子的性格和未來會產生很大的影響，所以家長必須要開始重視起來。要知道你如何看待孩子，孩子就會成長為什麼樣子，你不經意間貼上的標籤，可能會毀了他的一生。

二、你如何看待孩子，孩子就會成長為什麼樣子，家長知道嗎？

1. 孩子更容易被標籤影響

潛意識對我們的影響往往是我們覺察不到的，但是又左右著我們的一生。不管是被貼上了積極的還是消極的標籤，人們都會根據標籤上的內容，對自己的行為作出改變，使自己的行為更符合那個標籤的內容。而孩子在這種效應中表現尤其明顯，他們信任家長和老師，會把大人所說的話當成真理，孩子會陷入「自證預言」的心理模式。

2.孩子的認知來自你的評價

孩子的大腦還沒有建立成熟的認知模式，處在學習、模仿的階段，他們就像一面鏡子一樣：你對著他笑，他就對著你笑；你告訴他「你不是好孩子」，他漸漸就會根深蒂固地認為自己真的不是「好孩子」，尤其需要注意的是，作為孩子最信任的人，你的看待和態度，他們會非常的重視，並以此為標準。

3.你是孩子最愛的人，順口定義會影響他的一生

創造一個孩子很容易、塑造一個孩子不容易，但毀掉一個孩子卻很容易，我們不能輕視孩子的情感，也許我們覺得這是在批評教育孩子，有錯誤了當然要批評；也許覺得這樣能刺激孩子、激勵孩子積極改變、奮發向上；也許會說「愛之深，責之切」，正是因為愛他才這樣說他。但是對於孩子來說你是他最愛的人，最了解他的人。你的標籤是不尊重、不信任，是誤解、是主觀臆斷，如果你不注意，這對孩子的傷害很可能是一輩子的。

家長是孩子這一輩子最重要的人。當面對一些問題的時候，最重要的是先穩定自己的情緒，不要主觀的下意識的去給孩子下定論，畢竟他們還是沒有長大的孩子，沒有完全梳理自己的判斷力和價值觀，需要你細心的呵護。

三、長期被不認可，對孩子產生的危害

1.性格缺陷，不合群

在標籤的長期控制下，孩子的性格要麼變的越來越不合群，害怕與人接觸，要麼特別頑劣，不受控制，而這種惡性循環般的不被認可，很容易產生性格缺陷，讓孩子無法正常的融入到集體生活中去。

2.學習成績差，自我認可度低

而且因為長時間的不被認可，自己對自己的認可能力也會降低，覺得自己什麼都做不好而自暴自棄，從而對任何事情提不起興趣，動手能力都會變差。學習成績也會受到影響。

3. 主觀性差，做事依賴

長期的不被認可，還會讓孩子養成過度依賴別人的性格。反正事情自己也做不好，不如讓別人去做，這樣就不會被批評，長久下去，就更沒有自己想要做好事情的想法，從而逐漸的失去主觀能動性。喜歡依賴別人而不能自立。

打擊教育，是很多原生家庭很喜歡的一種方式，但是要知道長期對孩子的不認可，對於孩子來說，並不是在教會他們謙虛，而是挫傷他們成長的一種傷害，適當的學會鼓勵，是每一個家長，都應該學習的教育方式。

四、生活中，父母該如何積極鼓勵孩子向上成長，撕掉負面標籤

1.將心比心換位思考，管住自己的嘴

首先，將心比心換位思考。家長想想自己的小時候，是否也曾被貼過這樣或那樣的標籤：想清楚貼標籤對自己成長和生活的影響，那麼也就有助於避免在孩子身上再犯類似錯誤。然後要學會管住自己嘴，不要情緒化的妄下結論。

2.就事論事，活在當下。

當孩子做一些積極的或消極的事情，建議家長應該注重事件本身，而不應對孩子的個性和能力下定義。這件事沒有做好，沒關係可以鼓勵他做好下一件事情，家長自己的心態首先要調整好，不要想當然的去做聯想和比較，才能引導孩子面對事情的時候，能夠做到就事論事，而不是被一件事情長期影響。

3.培養孩子辨別信息的能力。

由於孩子缺乏獨立思考的能力，所以當孩子被別人打標籤的時候，建議家長要幫助孩子學會分辨信息：把善意的信息看成自我調整的機會，惡意的中傷不必理會，讓孩子在面對負面標籤的時候，將傷害降到最低。

其實，孩子有自己的成長規律，他現在馬虎，不代表長大就做事不認真，現在笨，不代表進入社會就處處碰壁。每個孩子都有自己應該有的經歷，一次失敗，一次錯誤，沒什麼大不了的，多給孩子一點耐心和理解，多給他們一些陪伴和鼓勵，相信每一個孩子的未來，都會有無限的可能。

各位寶爸寶媽們，您在日常教育孩子的過程中犯過類似的錯誤嗎？您如何看待給孩子貼標籤的這種情況？歡迎大家與果莓媽媽一起探討！

我是果莓媽媽育兒師，也是一位家有萌寶的寶媽，每天都會跟大家分享很多育兒知識，幫助大家解決帶娃的困惑和煩惱，如果您喜歡這篇文章，歡迎點贊或分享給更多的人哦！

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