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大腦開發黃金期,父母這樣做,孩子不聰明都難!

文/軒軒媽:親寶寶育兒編輯,浙江大學心理學碩士,童書出版社編輯。

大家好,我是軒媽,是親寶寶的育兒編輯,有個5歲的女兒軒軒。

上期我根據親寶寶專家團隊整理的【0-2歲寶寶閱讀指南】,談了智力培養的第一個方面:語言能力,今天我們來談談智力培養的第二個方面:認知能力的培養。

認知能力包括認知物品和數字、比較大小等,和認知中增長的學習品質,如觀察力、注意力等兩方面。

我們首先來談下認知物品和數字、比較大小等基礎性認知能力培養,學習品質的培養下一期再講哦~

閨蜜送孩子去早教班第一天,就感覺自家孩子的智商被徹底碾壓!

比自己小兩個月的孩子,水果、顏色、表情都能回答上好多,自家孩子什麼水果都只說水果,蘋果、香蕉這些常見的都分不清,更別說各種顏色了,一臉懵......

其實,寶寶認識日常物品、顏色、數字,甚至比較大小、多少等,都是寶寶認知能力的表現。

有些新手媽媽不知道「認知」是什麼,更別提寶寶的認知能力發育了,生活中也是想到什麼教什麼,以至於寶寶的認知能力出現特別大的落差。

寶寶的認知能力關乎到所有能力的發展,對語言、社會性、動作和操作能力等等都有幫助,認知能力落後說得通俗點,就是不夠聰明,如果落後得比較多,就會對孩子的智力發展產生比較大的影響。

誰都想自己的孩子聰明點,那我們在日常生活中該怎麼做呢?

認知日常生活中的常見物,配合繪本上好玩的、全面的認知介紹,能比較好的滿足寶寶的認知發育。

我也一樣,買了很多不同種類的繪本,有大圖式的卡片不傷視力、有可按可聽的有趣繪本等等,陪軒軒一起在玩中學習,軒軒在1歲多時就能根據我的提問指出對應事物,效果不錯。

寶寶的認知發育,一方面靠天生,另一方面靠父母和環境。

市場上的認知書很多,可謂是參差不齊,我根據親寶寶專家團隊的【寶寶閱讀指南】,和軒軒閱讀的過程,精選了3套在內容和質量上都比較好的繪本,幫助家長在嬰幼兒的大腦發育關鍵期,達到最有效的家庭教育。

奇妙洞洞書第一輯(全6冊)

適讀年齡:6個月以上

邊認知,

邊鍛煉手指精細動作

這套是義大利經典的寶寶認知系列童書,可以認知各種動物和果蔬、比較大小和多少等;創意奇妙的各種洞洞,讓寶寶的小手盡情的戳一戳,抓一抓,將自己的小手鍛煉的更加靈活有力。

《毛毛蟲吃什麼呢?》里單個洞洞按照大小巧妙排列,通過毛毛蟲遇到蟋蟀、蜻蜓等昆蟲的故事,教寶寶認知各種水果和比較大小。

《我會數一數》里1隻青蛙、2隻巨嘴鳥...10隻蜜蜂,最後快來數一數有幾隻小瓢蟲!教寶寶認知各種動物和學會基本的數字,還有對應的數字兒歌加深印象和培養語感哦~

《我會念ABC》里長方形洞洞規則排列,字母對應動物和小故事,A是Antelope羚羊速度快,B是Bison野牛住在大草原...,教寶寶快樂認知英文字母和動物習性。

《馬戲團》里不規則洞洞排列成萬花筒形狀,教寶寶認知顏色。

《我最喜歡車厘子》里兩個洞洞按照大小規則排列,教寶寶認知交通工具和它們的作用。

《貓頭鷹說故事》里聽貓頭鷹講各種動物的小故事,直到最後它要睡著啦,適合給寶寶做哄睡喲。

讓認知更精彩

伴隨著各種認知,是這套書超級精彩之處:

厚紙板撕不爛,光膜不怕水,圓角處理不傷手,讓寶寶放心探索;

親切的兒歌和故事,在媽媽快樂的聲音下,讓寶寶的認知更深刻;

中英文對照,故事還有拼音,可以看到讓寶寶認識文字和英語;

適合寶寶看的圖片,顏色鮮艷,生動可愛,讓寶寶認知顏色提高審美;

跟我一起讀

我拿到這套書時是讓軒軒自己選擇的,她首先選擇了《毛毛蟲吃什麼呢?》,因為她認識封面上的蘋果,我們看的很開心。

這套書對媽媽有個很大的好處,就是不用擔心該怎麼講,因為書中都有對應的故事,根據不同語調讀出來,寶寶扣洞洞時會非常的開心。

親寶童書爭取了超級福利價:


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