黃蓉想教楊過學文，為何不請一個老師，偏偏要自己單獨教他？

【《笑談金庸》系列 第2回 文/江湖浪客】

我們都知道黃蓉和楊康之間有很深的恩怨。楊康是一個聰明人，他和黃蓉一樣，屬於那種精於心機的人。只可惜，楊康因為母親包惜弱的緣故，最終認賊作父，還幹了很多壞事，徹底成為射鵰中的惡人。黃蓉的手段，雖然有時候也很狠毒，但畢竟是黃藥師的女兒，心中還是裝滿了俠氣。因此，這兩個人之間的矛盾，猶如針尖對麥芒，水火不容。當然，結局也非常巧合，楊康因為黃蓉的軟蝟甲，間接被歐陽鋒的蛇毒毒死了。就這樣，這兩家的恩怨，再次無法解開。

儘管楊康是壞人，但是楊過的母親穆念慈，卻是黃蓉的好閨蜜，更何況郭靖是一個極重恩情的人。所以，到了神鵰時期，當他們相遇小楊過的時候，自然要擔起撫養的責任，這是責無旁貸的。郭靖和黃蓉當時已經在江湖上赫赫有名，撫養一個故人的孩子，沒有什麼問題。更何況兩家還是世交，楊過住上桃花島，也是理所當然的。可是，黃蓉卻沒有打算教楊過武功，而且還單獨教他文化經典。她為什麼要這樣做？

和楊過同時在桃花島居住的外人，還有武三通的兩個孩子，武敦儒和武修文。這兩個人的名字取得非常儒雅，原因是因為武三通夫婦擔心江湖險惡，所以希望他們學文，甚至連名字都取得非常文學味。武三通是一燈大師的弟子，精通一陽指，人家的孩子都明擺著不學武了，可是黃蓉偏偏教他們武功。相反的，楊過很喜歡武功，她卻都不傳授。實在難以理解！更讓人感到奇怪的是，為何她特地強調外人不能影響她教楊過學文？如果真如黃蓉所言，學文一樣可以成將帥之才，憑藉她三腳貓的功夫，她就能教好楊過？何不幹脆請一個私塾的老師來叫楊過？將其培養成科舉狀元？因此，黃蓉的解釋是很難立足的。

很多讀者都認為黃蓉害怕楊過，害怕他學了武功後對他們反目，畢竟楊康的死和她有關。這種論斷其實很幼稚，為何這樣說？因為神鵰時期的黃蓉，已經不是射鵰時期的那個小姑娘。此刻的黃蓉已經是丐幫幫主，而且在江湖上地位極高，武功上，她也修鍊了九陰真經，當世江湖也是鮮逢敵手。換言之，此刻的黃蓉不論是從眼界格局，還是從武功水平來看，他都不應該和楊過這樣的小孩子計較。既然不是因為害怕，那麼黃蓉又是什麼緣故？導致他不讓楊過學武功？還單獨教他學文？筆者認為原因應該只有一點，最後揭曉。

黃蓉實際上也是一片苦心！為何這樣說？我們看看黃藥師和耶律齊就知道了，黃藥師是黃蓉的父親，博學多才，相較郭靖，黃藥師的才華可謂碾壓了郭靖。可是郭靖在文化修養上，卻極度欠缺。而黃蓉之所以強調對楊過的文化教學，目的也是想讓楊過成為更全面的人才。她也想讓郭楊兩家和好，但是她心目中的女婿，可不是一個不學無術的小乞丐。為何黃蓉最後選擇了耶律齊，恰是因為此人文武雙全。楊過要學武功很快，因為他的悟性極高，但是楊過要成為文武雙全的人物，卻需要加大功夫。

黃蓉為了培養一個合格的未來女婿，只得一心教楊過學文。只可惜，這份苦心楊過根本不領情。這應該是原因所在。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！