眾所周知，「愛玩、好動」是孩子們的天性，他們時常會通過「觀察、模仿、玩耍、遊戲甚至爭吵」來了解、適應這個多彩繽紛的世界。

正因為許多家長都常識性地認為「愛玩、好動」是孩子頑皮的表現。要孩子出現多動癥狀好長一段時間，才發現孩子不太對勁。究竟孩子是「過於頑皮」還是患上「多動症」，且聽專家緩緩道來~

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「頑皮」「多動症」傻傻分不清楚

小明的母親吳女士就擁有這樣的苦惱——

據小明的老師反映，小明上課特別好動、東張西望、愛搞小動作、交頭接耳、注意力不夠集中，並且回家後也不能按時完成家庭作業，學習成績每況愈下。

剛開始，吳女士以為小明只是比較「頑皮」，過段時間就不會了。但在家觀察了一段時間之後，吳女士越發覺得小明不太對勁，她也發現小明無法集中精神做一件事情，做事總是有頭無尾、丟三落四的;除此以外，偶爾帶他出去時，他總是表現出對排隊缺乏耐性，往往還沒輪到他，他便搶先佔隊......

通過一段時間的觀察，吳女士才意識到，要帶小明去看醫生。

廣東省人民醫院兒童少年心理行為研究室主任戚元麗接診了吳女士母子。聽完吳女士的一番陳述以後，戚元麗主任表示：「頑皮、好動」只是某些孩子的個性，並不是所有孩子都能一概而論。但如果要確診孩子是否患有「多動症」，則需要進行專業測試、評估。

「頑皮」「多動症」有哪些區別?

戚元麗主任指出：頑皮兒童的行動常具有一定的目的性，並有計劃及安排;此類兒童常常在活動內容和場合上具有選擇性，比如在嚴肅陌生的環境當中，他們具備自控能力，能安分守己，不會胡鬧。

而對於多動症兒童來說，他們的多動行為往往無目的性、較衝動、且雜亂，做事總是有始無終。不僅如此，他們自制能力表現得極弱，他們的「多動」在活動內容和場合上是沒有選擇性的，不論什麼場合都不能使其安靜下來、或全神貫注，他們總是表現出多動、注意力不集中等。

兒童為何會攤上「多動症」?

戚元麗主任表示：事實上，多動症存在一定的遺傳因素，一般被確診為多動症的兒童，常常有一個或多個近親也同樣患有多動症。

一項研究發現，至少1/3曾患有多動症的父親，其孩子也患有多動症。另外，多動症還與輕微腦損傷、缺乏維生素、微量元素鐵和鋅有關，而食物過敏、鉛污染，食品添加劑、除銹劑也可成為多動症的誘因。所以，家長首先要了解孩子種種「出格」行為的成因，並積極尋求解決辦法。

「多動症」若不治療，成年後更危險

據統計，少年當中有50%可診斷為多動症，成年後往往屢教不改成為慣犯，嚴重影響社會安定及他人人身安全。患有多動症的孩子成年後更容易酗酒、吸毒，反社會性人格障礙，違法犯罪的風險更是一般人群的5-10倍;多動症的孩子長大後，往往會出現學業失敗、職業困難、婚姻問題以及人際交往障礙等問題。

「多動症」兒童如何診治

因此，發現孩子時常有些不尋常表現，且持續時間長達半年之久時，家長就應及早帶孩子到醫院確定診斷，並及早接受治療。戚元麗主任強調：對於多動症患兒，應採取「早期診斷、早期干預、早期治療」，單純指望多動症自愈是非常不切實際的。多動症兒童的治療要從孩子、家長、學校老師和醫生四方面著手，尤其是家長，不能對孩子進行打罵，要學會運用「獎懲」等有效教育方法，如把長時間的學習任務分解為小塊時間，以增加學習效率等。

最後，專家戚元麗希望被確診為「多動症」的兒童，醫生和家長應不能給孩子帶上疾病的帽子，應就患兒的具體行為、學習或社交問題進行有針對性的指導和訓練，並給孩子提供傾訴的時間。祝患兒們早日康復!

小提示

「多動症」有哪些典型的癥狀?

1、注意力不集中(多動症患兒更容易分心，無法專註於某件事);

2、很難靜坐、哪怕是很短的時間(多動症患兒總會坐立不安，煩躁，四處奔跑，難以入睡等);

3、做事很容易衝動(多動症患兒容易被他人激怒、易和朋友發生矛盾)。

點擊「了解更多」諮詢指導專家：戚元麗醫生

戚元麗博士，研究生導師，兒童精神病學專家，畢業於上海第二醫科大學精神病學與精神衛生學專業，並獲醫學博士學位。致力於兒童精神病學和兒童心理衛生方面的臨床診斷、治療，以及分子遺傳學實驗研究。主要研究萬向：兒童精神病學，兒童心理學，精神疾病的腦電生埋學和分子遺傳學。

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