在一歲之前，這些小習慣順著孩子，對他將來的發展有益處

媽媽們覺得很多「壞習慣」對於孩子的成長不是一件好事，一定要從小糾正，就像小樹苗一樣，只有修剪多餘的枝杈，才能更茁壯地長高長直。其實對於孩子好習慣的養成，完全沒必要那麼操之過急，在一歲之前，保留這些小習慣，可以對孩子的發展有著很好的幫助。

許多寶寶閑著沒事的時候喜歡把手指放在嘴裡吸吮著，很多媽媽怕小時候不對他們及時地糾正，長大也會一直啃手指。弗洛伊德認為兒童處於這個階段，最需要滿足的是口唇的慾望，如果這個階段能夠很好地發展，可能在今後類似的行為就會消退。孩子喜歡啃手指，也是希望在自己疲勞、難過的時候有一個心理安慰。而能把手指放到嘴裡，也是大腦能夠準確控制手部的標誌之一。媽媽們對於他們這種行為沒必要過分較真，能做好的就是給他們勤洗手勤剪指甲，保證好衛生。並且經常給他們玩用手舉著的玩具，讓手不要閑下來，多做一些動作。

同樣的道理，小孩子想要撿地上的東西吃。家長們覺得，這樣多不衛生啊，讓人看到也怪丟人的，好像沒有給寶寶好東西吃一樣。其實寶寶對於很多事物的感官還在探索之中，他們最直接的方式就是用嘴巴感受它的大小、質地、口感。家長們除了要耐心地將東西拿走，還可以準備一些小水果之類的放在盤子里讓他自己拿來吃。在日常生活中耐心地教會他們什麼是可以吃的，什麼是不能吃的，什麼是有害的。

他們也經常高聲尖叫，傷害到自己的聲帶同時，也會打擾到鄰里的休息。其實這是他們希望引起關注的表達，發出一種需要幫助的信號。嬰兒畢竟沒有能夠自己照顧自己的能力，也沒有完善語言表達，他只能通過發出聲響來引起別人注意，而尖叫，就可以不用通過外界獨立完成。有的時候他們看到很新異很驚喜的東西，也會這樣表達，家長們應該善於觀察，體會兒童所要傳遞的意思，不要下意識地制止。

我們在與嬰兒接觸的過程中，常常以自己的標準來判斷他的這種行為是好是壞，應不應該去糾正。其實每一件事情都是有辯證性的，它也許會給人增加一定的困擾，卻是很多行動與能力發展出來的信號。家長們可以嘗試著俯下身子，站在他們的角度來看待這一系列的行為背後所隱藏的意義，而不是一味制止。

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