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不願和尿布說再見的背後心理原因

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不願和尿布說再見的背後心理原因

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聽鄰居說,我家孩子聰明的不得了,什麼話都會說,還能背唐詩,就是戒不了尿布,沒有尿布,就不會拉粑粑了:

有類似的情況寶貝還不在少數,這裡有位女寶,快三歲了,現在仍然依賴紙尿褲,非常抗拒坐小馬桶,每次坐小馬桶時都會撕心裂肺的哭,每次抗爭的結果到最後都是站著尿出來,家長非常苦惱,不知道為什麼會造成這樣,也不知道該怎麼辦,崔老師,希望得到您的解答。急盼指導,謝謝!

孩子過於依賴紙尿褲應該這樣引導

來自前北京和睦家醫院兒科醫生、著名育兒專家崔玉濤是這樣建議媽媽們的:

兩到三歲的幼兒不接受馬桶坐便是誰的原因?是孩子發育不成熟,還是家長過於強迫造成兒童的強烈抵抗?對於排便,也是需要模仿和學習的。家長是榜樣,讓孩子在觀摩中學習並變得自然。建議這位家長近期不要強調孩子排尿和排便方式,大人示範,讓孩子觀摩、選擇、學習,逐漸與大人行為相仿。

訓練寶寶對紙尿褲的依賴,媽媽們應該怎樣做呢?

首先,擺脫尿布和紙尿褲要符合寶寶的身體發育規律,如果過於提前,不僅達不到訓練效果,反而增加寶寶和家長的負擔。一般而言,女寶寶顯示出明顯的、自覺的想要擺脫紙尿褲的徵候,大概出現在23個月的時候;男寶寶會稍晚些,在25個月。如果3歲以後還要使用紙尿褲或者尿布的寶寶,家長就要加以重視了,應該加緊訓練寶寶擺脫尿布和紙尿褲。

要注意的是,開始訓練寶寶時最好選擇春、夏、秋等不太寒冷的時候進行,如果天氣寒冷,寶寶也會因為怕冷而不願意配合訓練。而且天氣太冷的話,寶寶剛開始訓練難免經常尿濕褲子,這樣也容易讓寶寶受涼感冒。

「如廁訓練」是每位家長育兒過程中都會遇到的一件大事兒。對孩子來說,學會自己如廁,在成長中具有里程碑意義。但是,因為不懂,多少父母為了孩子大小便這些屎尿屁的事兒煩惱不堪……多少孩子因此引起不同程度的心理問題!

一、「如廁訓練」,給孩子提供觀察模仿和學習的機會。

許多父母提到孩子如廁訓練,就覺得是個很艱巨的任務。甚至為了讓孩子更好地學會如廁,以至於孩子不到1歲就開始訓練了。也有父母,因為覺得如廁這個事兒很棘手,乾脆就想著往後推一推再說吧。

事實上,所謂「訓練」,並非真的要通過專門的培訓去學會上廁所,而是自然而然地,幫孩子通過模仿去學習如廁。所以,如果早期父母不做好示範,比如家裡是男孩,但父親缺乏示範,家裡都是女性撫養人在陪伴孩子,那麼男孩子最容易學會的就是女性如廁的方式。正如此家裡有哥哥姐姐做榜樣,孩子的如廁訓練就相對會容易很多。

當然,男孩子剛開始的如廁訓練,的確要和女寶一樣,都要先學會坐、蹲。但是很快,就要進一步幫男孩子區分大小便的不同如廁方式。若孩子已經養成了不太恰當的如廁方式,那麼大人就需要從頭做示範,逐漸讓孩子明白正確的方式,並及時對孩子的點滴進步給予及時鼓勵。否則孩子進入幼兒園,就容易被其他孩子嘲笑,從而影響孩子的自尊。

二、如廁訓練前,請確保孩子有一定的生理和心理準備。

孩子如廁的學習,就像當初學走路、學說話一樣,他們需要具備一定的生理基礎。如果孩子還不會蹲下這個動作,還不能在兒童坐便器上坐穩,甚至還聽不懂大人的引導語具體什麼意思,那麼自然無法順利地進行如廁的學習。

有數據顯示:越早開始如廁訓練的寶寶,其訓練期越長。絕大部分寶寶是在2歲4個月左右完成的白天訓練,到3歲左右完成夜間訓練,並且男孩所花費的訓練時間要超過女孩,正如女孩子在很多方面都會比男孩看起來早熟。

所以,如廁訓練前,請確保孩子有一定的準備,包括生理和心理。

生理方面的信號,一般如下:孩子一天中,尿布可以保持2個小時以上的乾爽,說明他們對自己膀胱有一定控制能力了;孩子動作協調,可以自己脫褲子,能夠坐上馬桶等。

心理方面的信號:孩子要尿尿會有特別的停頓、動作或者語言表示了,說明他對自己的尿尿有意識;平日想要自己做些事情,有獨立意願;能夠聽從大人的引導,並且對大人上廁所表示出注意和興趣等。這同時也要求,與孩子同性的大人,應該要多帶孩子一起如廁,並且大方地向孩子展示正確的如廁方式。

如果時機還不成熟就給寶寶進行如廁訓練,寶寶會有不適感。所以,如廁訓練時,遇到孩子抵觸或者負面情緒,甚至是不配合、或者出現反覆尿褲子等問題,大人都不能苛責,應該放緩節奏,避免給孩子帶去不好的如廁體驗。

大人對孩子的如廁訓練不要太過於嚴厲了。孩子還沒有做好準備,大人的嚴厲更會加重孩子的挫敗感。時間久了,就會讓孩子心理上產生恐懼或是厭惡,讓如廁訓練變得越來越困難和嚴重。所以這時可以暫停一段時間進行如廁訓練,停止批評,等孩子情緒平復後,再進行積極引導,這類引導包括講故事,讀繪本,還可以帶孩子去購買馬桶坐墊、給孩子買內褲等方式,暗示孩子長大了,鼓勵孩子去嘗試正確的如廁方式。每次孩子如廁出錯,只是給予平靜的言語上的引導,簡潔明了地告訴孩子該如何做就好。

三、孩子故意忍著不去廁所?可能肛欲期來了。

不少媽媽都問:孩子明明是有便意了,可是就是忍著,小臉都紅了,還是不上廁所,為什麼呢?

當孩子出現故意忍住不尿、不拉粑粑,可能表明孩子進入「肛欲期」了。對「肛欲期」的孩子來說,肛門和尿道括約肌的收縮和放鬆會給孩子帶去不一樣的體驗。孩子可能體會到對自己身體的控制感,也可能與性萌芽有關。這是孩子心理發育的正常現象。一般弱化處之,這種現象就會逐漸消失的。

如果父母沒有意識到這一點,經常給孩子用藥或總是督促孩子解便,過於關注這個事情,就會讓孩子有壓力,甚至是羞恥感,反而會增加孩子排便的難度。

四、引導如廁的過程中,請避免態度和方式太過強硬。

關於孩子如廁,父母都應該有一個觀念:如廁訓練是一場「持久戰」,並不是一蹴而就的。這個過程少則一兩個月,多則十幾個月。中間可能經歷反覆。所以,我們需要擺正心態,細心觀察、耐心引導。多採用積極鼓勵的方法,而不是消極強硬的方式。

有的父母過於心急,不顧及孩子的意願,只是簡單粗暴地強迫孩子固定時間坐馬桶;有的父母過於嚴厲,孩子拉不出來或拉在外面就打屁股;還有的父母說一些諷刺、威脅的話,想讓孩子從心理上產生內疚感從而重視這件事。這些不恰當的態度和方式都可能給孩子心理上造成壓力。

有的孩子沒有處理這種壓力的能力,就會逃避,就忍著憋一個星期都不上廁所。有些孩子比較脆弱,這個問題或許會長遠地影響到孩子的自我評價、自信心建立等等。

五、掌握孩子如廁訓練的6個技巧。

1、正確的時機

一般而言,孩子2歲前後嘗試如廁訓練都可以,但也有的寶寶也許到4歲可能心理上才準備好。所以,要觀察寶寶是否具備了生理和心理上的條件,是否願意模仿大人上廁所的習慣。不要在他準備好之前給他施加壓力。

不願和尿布說再見的背後心理原因

2、健康的飲食

給孩子的飲食結構一定要健康。蔬菜、水果和水的攝入要多注意,防止孩子消化不良和便秘的發生,可以適當給孩子做一些撫觸,幫助胃腸消化。

3、規律的作息

孩子的作息時間要盡量規律,什麼時候吃飯,什麼時候睡覺,什麼時候玩。作息規律了排便一般也會比較規律。這樣可以避免孩子因為貪玩就將上廁所的時間無限推延。

4、積極的態度

當孩子偶然做到了哪怕很小的一步,比如主動告訴家長要撒尿,或主動坐便盆的時候,要誇張地給予鼓勵表揚,讓孩子有動力繼續。如果孩子暫時還做不到,沒關係,放輕鬆,慢慢來,下次再試。不要批評打罵,不要負面威脅,更不要挖苦諷刺,將這件事看做最自然的事情來對待。

5、循序漸進的訓練過程

開始給孩子如廁了,一般可以嘗試這樣一個流程:

首先購買適合孩子的漂亮的便盆或兒童馬桶圈,確認孩子的雙腳可以踩地坐穩。然後讓孩子先不脫褲子坐在便盆上,可以每天一次,讓他習慣這種感覺。如果孩子不願意,也不要強迫,一周或一個月後再試試看。

接下來,大人如廁的時候,帶孩子一起。讓孩子不帶尿布坐在馬桶上,並且跟他解釋,脫褲子蹲在馬桶上廁所是一種大人的行為。同時,讓孩子自己沖水,自己穿褲子、洗手,體驗這個過程。在孩子玩的時候,便盆可以放在旁邊,告訴他如果需要可以用。

如廁訓練是一個循序漸進的過程。父母用最平和的態度來跟孩子一起經歷就好。如果中間出現反覆,比如明明已經學會自己尿尿或拉粑粑在便盆里了,可是經過一段時間又拉尿在褲子里了。這是很正常的。不用表現得太驚訝生氣,或者開始大講道理。孩子的邏輯很簡單,並不需要太多道理,他們也並不能從父母生氣的情緒里讀出解決問題的方法。

6、白天的如廁訓練搞定後,進入夜間訓練

當孩子能夠白天不尿褲子,且懂得上廁所了,就可以嘗試訓練孩子夜裡睡覺不穿紙尿褲、不用尿布。睡前提前告訴孩子,夜裡要尿了就告訴媽媽,媽媽陪他去如廁。中間可以用一個隔尿墊作為過渡。

不願和尿布說再見的背後心理原因

如果試了幾個晚上,發現孩子還不能憋住尿,就再給他帶上尿布,但別對此有指責。只要告訴孩子,等他稍微再大點就好了,到時候咱們再試試。如果在你的嘗試時間段里,有一半以上的時間,孩子都能憋住尿,那就說明孩子很快就能戒掉尿褲了,只需要再堅持下。

記得睡前少喝水。當然,孩子7歲之前夜裡尿床都屬於正常的。請不要因此給孩子壓力,更不要逢人訴說。請給孩子留夠時間長大,同時呵護好孩子的自尊心。

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來源:本文根據育兒筆記相關文章整理。

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