孩子注意力不集中？學習能力差？身體協調性差？根本原因在這

文/拜託了爸媽 ！

「寶寶3歲多了還不會雙腳離地蹦高？」

「鄰居家的小寶玩滑梯好麻利，我的寶寶卻不敢爬高高！」

「幼兒園的體能訓練，我家寶寶竟然是零分，愁死人」

敢打賭，寶媽都有遇到過類似的情景，看到自己的寶寶落後於同齡人，心裡是十萬個為什麼？寶寶也不笨啊，會唱兒歌，會背古詩，還能拼接積木，為什麼單單是體能方面不及格呢？

遇到這種情況，很可能是你家寶寶的感統失調，感統是指視覺、聽覺、嗅味覺、觸覺、前聽覺、平衡感、本體感這些感覺信息綜合組織起來，經過大腦對這些信息的加工處理，然後綜合判斷來形成指令反饋給肢體，做出動作。最新研究調查中國大中城市孩子感統失調率達到80%。其中30%為重度感統失調。

雖然感覺統合失調並不是病，但是小時候如果不干預不調整，長大就很難改變。0-3歲是感覺統合的形成期，3-6歲是最佳矯正期，如果你家寶寶正處在這個時期，那家長們要行動起來了，平時在家裡也可以教孩子們做一些調整感統的遊戲，比如鼓勵孩子多攀爬、多玩泥巴、多鑽洞，哪怕是在桌子底下鑽來鑽去。

調整寶寶的感統失調，需要一些運動器材來輔助，才能做到事半功倍的效果，那挑選兒童運動器材時需要注意哪些問題呢？

安全：很多家長在挑選玩具時會常常會忽略一些基本的問題，比如玩具是不是足夠的牢固可靠。是不是適合這個年齡段的孩子？

互動：訓練調整寶寶的感統訓練，家長是最好的陪伴，所以在挑選玩具時，最好能有效的和寶寶互動，這樣不僅可以豐富親子時光，還能讓他們感知到家長的陪伴，增加幸福感。

趣味：感統失調的寶寶，絕大多數是拒絕運動的，想要絕對吸引寶寶們的注意力，讓他們主動開心的玩起來，挑選玩具時一定要有趣味性。這樣才能足夠感受到玩耍時的樂趣。比如：袋鼠跳，這可是親子活動的保留項目，家長和孩子們一起跳，在玩樂過程中，調整身體的協調能力。

以下的這些辦法能夠幫助孩子調節感統失調，鍛煉孩子身體協調能力

1、走平衡木

目的是鍛煉孩子在登高時掌握全身平衡。把一塊20厘米寬,150厘米長的木板墊高15厘米,讓孩子登上木板從這一頭走到那一頭。大人在旁邊看護,讓孩子學習各種走法。例如,向前方走,倒退著走,橫著走。而且可以做各種動作,如一隻手提著一個玩具娃娃,或者雙臂向上,雙臂平向外展,甚至頭上可頂一本書或一個能發出聲響的玩具。許多孩子都喜歡做這個運動。

2、繞迷宮

鍛煉孩子運動與視覺的協調能力。大人拿一些玩具,按不同的位置距離不等地放在地面上,讓孩子空手或抱著玩具繞過障礙物跑,但不能碰倒玩具。這種玩法使孩子的運動能力和視覺都得到了很好的鍛煉,並且增強了體質。

3、盪鞦韆

目的是通過鍛煉來發展孩子的身體平衡能力,以增強體質。在一個固定的地方拴上兩根繩子,繩子的一端系一塊長方形的毛巾做成鞦韆。讓孩子在鞦韆里來回蕩動繩子,然後放手讓它自己玩。如有空閑,可以帶孩子到公園或遊樂園去盪鞦韆。

寶媽看完這些還有疑慮嗎？3-6歲是寶寶感統發育的最佳時期，千萬不要錯過。

育兒有態度：讓育兒輕鬆，讓養育生活更從容。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！