「兒童攻擊行為」誰之過？家長佔主導責任，別再埋怨孩子了！

帶娃一起出去玩，可沒想到倆孩子沒玩一小時，樂樂已經哭了三次。原來希希覺得自己比樂樂高，所以要求樂樂什麼事都得聽她的，若樂樂不願意配合，希希就拉扯、推搡，樂樂一下子就哭起來了。小葛一看女兒這樣，直接上去拽過希希就是兩巴掌，希希挨了打，也開始哇哇大哭，一時間這場面熱鬧極了。

「孩子太不聽話了，說了也不管用，只能揍了，他爸要是在這，揍得更厲害呢。」小葛一臉無奈。我看著好不容易平靜下來的倆孩子，告誡小葛：「打罵孩子實際上根本就解決不了這些問題，你的方式出了問題，小心孩子以後出現兒童攻擊行為，那可就難治了！」

小葛一聽蒙圈了，啥是攻擊行為啊？這是病嗎？趁著倆娃安靜的玩遊戲，我趕緊給急性子的小葛講起了「兒童攻擊行為」。

孩子具有攻擊性行為的表現：

1.語言攻擊

有的孩子經常使用恐嚇、辱罵、暴力的語言辱罵、譏諷他人，在大人批評後，還經常覺得自己非常正確，甚至和家人繼續爭辯。這樣的娃，雖然沒有動手，但語言攻擊行為已經非常明顯了，所以家長應及時帶孩子去確診病情。

2.身體攻擊

如果當娃感到「不爽」的時候，經常直接動手，如推搡、毆打、踢、咬其他孩子或家長時，家人最好帶孩子去相關的專業機構確診一下，孩子是否出現了此類行為。

造成這些行為的原因有哪些？

1.家庭氛圍

孩子之所以會出現此類問題，其實跟成長環境有很大關係，家庭是孩子性格塑造的搖籃，一個溫馨的家庭和一個劍拔弩張的環境中出來的孩子肯定是不一樣的。若父母經常在家謾罵爭吵、甚至動手打架，在這樣的環境下，孩子的性格也會受到影響，在潛意識裡，孩子就會模範家長的行為。一般說來，女孩更容易模範媽媽， 男娃更容易模仿爸爸。所以當我們責怪孩子容易衝動、喜歡發脾氣時，是否先考慮下自己是否就是這樣的？

2.父母的教育方式

有些家長在孩子的教育問題上，總是缺乏應有的耐性、很難控制自己的「壞脾氣」，當孩子不按照自己的意志行為時，家長就會變得非常惱怒，不是大聲呵斥孩子，就是直接「上手」。這類家長很少考慮孩子的感受，也從不把孩子當成一個成熟的有著自己思想的個體，只是想讓孩子按照自己的「要求」做人。這樣的教育，不僅很容易讓孩子產生敵意，還會讓孩子的性格變得暴躁、兇狠。當與他人相處時，孩子性格上的缺陷就會暴露出來，如大聲呵斥、動手毆打、踢咬他人。

3.外界影響

有些孩子由於喜歡在網上尋求刺激，於是經常瀏覽一些暴力網站和視頻，經常看這類資料的孩子，思想也會受到網上這些暴力行為的干擾。在平日里總想將這些行為用實際行動表現出來，這樣的孩子往往缺乏家長的關注，大把的時間耗費在這些「不真實」的網路暴力里，時間久了，孩子也就變得更具有攻擊性。

如何避免孩子出現此類行為？

做好「表率」

為了避免孩子出現此類行為，父母要努力在家中塑造一個祥和的氛圍，平日不守著孩子爭吵、不隨意打罵孩子，並學會尊重孩子的意見，當孩子進步時，要及時給予鼓勵和表揚。

學會「冷處理」

若孩子做錯時 ，不要「用強」，而是採取「冷處理」的方式，當孩子冷靜下里，在和孩子進行交流。

正確釋放情緒

若孩子感到憤怒、不滿時，家長不要一味的讓孩子隱忍，而是要幫助孩子進行調整，讓孩子將這些「糟糕的憤怒」釋放出來，如可通過運動、唱歌等活動，讓娃釋放掉不好的情緒。

讓孩子學會「善良」和「愛」

想要減少孩子身上的「戾氣」或者「憤怒」，最好的辦法就是讓孩子多些愛心，家長可通過讓孩子飼養小動物、參加公益活動等方式，讓娃增加愛心。

其實孩子出現這些具有攻擊性的行為，跟父母的關係最為密切，尤其是跟家庭的氛圍和家長的教育關係最大。所以，父母一定要把好自己的關，讓自己能夠耐下性子、放慢腳步、收起憤怒，平和的陪伴孩子走好人生的第一步。

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