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孩子一邊表演一邊哭:「我要媽媽」,兒童節正在讓孩子失去快樂

看到朋友發了一個視頻,特別感慨。十幾個小朋友在舞台上表演節目,有3個小朋友在哭。一個一邊哭一邊做動作,特別敬業;一個直接站著一動不動,哭著喊著要媽媽;一個拽著自己的衣角,抹起了眼淚。看到這個景象,真的特別心疼孩子。

這幾個孩子不願意上台表演節目,但是在老師和家長的要求下不得已走上舞台,做著自己不喜歡的事情。本該熱熱鬧鬧、開開心心的孩子,卻為了這場演出變得那麼不快樂。

設立六一兒童節的目的就是讓人們重視兒童、關心兒童,讓他們能健康快樂地成長,而現在的六一兒童節,卻變成了六一兒童表演節,不管你喜歡還是不喜歡,必須要上台。對於有才藝、又喜歡展示的兒童來說,是一次很好的鍛煉機會。對於沒有才藝、不喜歡展示、沒有做好準備的兒童來說,卻被迫做自己不擅長的事情。媽媽就在舞台下面,好不容易能和媽媽在一起多待一會兒,卻不能和媽媽擁抱,孩子的內心該有多受煎熬。

六一兒童節應該是一個讓孩子快樂的節日,不應該是打著讓孩子快樂的旗號,「假裝」讓孩子快樂的日子。這一天到底怎麼過,還是應該尊重孩子的意願,讓孩子當家作主一次,過一種無憂無慮的生活。

聽一聽孩子的心聲

六一兒童節慶祝活動自然必不可少,但是畢竟是孩子的節日,應該聽一聽孩子的心聲,給孩子幾種選擇,讓孩子選擇適合自己的活動,或者作為一個觀眾也是應該支持的選擇。不能為了表演效果,為了所謂的公平,就需要所有的孩子上台表演。讓孩子真正地開心,才是最應該考慮的。

記得大寶上小學的時候,六一之前,老師會在班裡徵集一些節目,沒有擬定節目,讓孩子們根據自己的情況踴躍報名參加。孩子們很多都上著興趣班,一個班40多個孩子,就有30個報名的,節目花樣很多。有玩魔方、玩機器人、彈琴、吹薩克斯、唱歌、跳舞、說相聲、小品、朗誦,各種節目,老師照單全收。再從這些節目中選擇一些入選學校的集體表演。

到了六一這一天,孩子們會在學校的大禮堂觀看各個年級的綜合節目,回到自己的班級,把桌子擺成一圈,自己班裡的孩子再逐個表演自己的節目,讓孩子們很是開眼界。

這種方法就很好,孩子們表演的節目都是自己擅長的,容易得到更多的鼓勵,會對自己的興趣更加執著。不喜歡錶演的也可以做觀眾,每個孩子都可以做自己喜歡的事情。

給孩子最多的陪伴

兒童是最需要父母陪伴的,平時父母工作特別忙,回家後又被手機佔用,有時可能忽視了對孩子的陪伴。到了兒童節,就是在提醒父母該關心孩子了。父母應該抽出更多的時間來陪伴孩子,讓孩子變得更加快樂。

可以帶孩子去自己想去的地方玩一玩,比如遊樂場、圖書館、科技館、公園、動物園、植物園。和孩子一起坐一坐搖搖車、摩天輪、小火車,陪著孩子歡快地奔跑。

可以帶孩子去買一些自己喜歡的玩具,比如男孩子買玩具車、女孩子買芭比娃娃,一個心愛的禮物可以快樂孩子的一整天。

可以帶孩子去吃一頓想吃的美食,比如麵包、冰淇淋、牛排,讓孩子自己提出需求,他一定會感到最幸福。

可以帶孩子參加一些有趣的活動,比如做蛋糕、包粽子、聽故事,一切和孩子有關的活動,他們會在有趣的活動中獲得快樂。

總之,六一兒童節應該讓孩子過得更加有意義,表現形式不一定是表演節目,還可以更靈活。怎樣讓孩子更快樂?還是尊重孩子自己的意見吧!

爸爸媽媽嗎?你是怎麼給孩子過六一的?如果您覺得有用,麻煩點個贊再走唄!如果還有不清楚的可以留言,我們一起討論哦!感謝支持!

二胎寶媽,高級育嬰師,個性化訓練指導師,多平台原創作者。愛孩子、愛生活,願與萬千媽媽分享育兒經驗,關注我,獲取更多育兒知識。

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