過早教育孩子"分享"會失去更多，這個年齡是分水嶺，家長要知道
每每說到孩子的教育，家長們似乎都非常頭疼，因為孩子不會永遠如自己想像一般，又聽話又懂事。對於很多小孩兒而言，還是非常頑皮的，他並不是很懂大人的世界，所以難免會讓大人頭疼。而教育中，有一項逐漸引起家長們的重視，那就是——分享。因為家長們都怕教育出一個自私的孩子，不會分享，也不容易有朋友，什麼以後會影響交際、生活。
寶媽很自豪讓孩子在3歲前學會分享，但是孩子上了幼兒園之後，卻又後悔不已
芸芸見過人家2歲左右的孩子，很自私，絲毫不願意讓出玩具給自己6個月的兒子玩耍。而且那個孩子的家長，還絲毫沒有勸阻自己的孩子。所以，芸芸覺得，這個家長這麼自私，難怪孩子也這麼自私，自己的孩子，一定要教會如何分享。
所以，有時候即使孩子不願意，芸芸也很強勢的讓兒子學著分享，家人無論無何阻攔都無用。在媽媽長年累月"分享"意識的灌輸下，兒子也逐漸開始會分享，別人拿他的東西也絲毫不阻攔。直到上了幼兒園，兒子每天回來喊餓，但是學校下午又都有零食吃。兒子說，自己的零食都被別的小朋友吃了。
後來芸芸了解後才知道，兒子是班級里有名的"好說話"，所以無論是玩具、午餐、零食等，別的小朋友過來搶走他的份子，他都絲毫不在意，也從不去反駁。芸芸這才意識到，自己教給兒子的分享，竟然變了味道，頓時後悔不已。
過早教育孩子"分享"會失去更多，這個年齡是分水嶺，家長要知道。對於孩子"學會分享"這件事，很多家長或許都操之過急了。在教育之前，我們一定要先自己了解，什麼時候合適教育分享？為什麼？如何學會分享？
01） 3歲，教育孩子學會分享，這個年齡是分水嶺
我們都知道一句古話："融四歲，能讓梨"，大家只注意到能讓梨，但是有沒有注意到融四歲？這邊的四歲，為什麼不是3歲？5歲？其實在育兒的道路上，3、4歲，是有差距的。而關於"學會分享"的分水嶺年齡，最好是在3歲，超過3歲，可以逐漸教育孩子分享的重要性，但是3歲以內，最好不要太過於強調。
02） 3歲以內過度強調分享，只會害了孩子
在孩子的認知發育上來說，3歲以內，他根本就不懂分享是什麼意思，在他的內心，這些東西，都是我的。而家長過於強調分享，奪走孩子的東西給了別人，首先，孩子的安全感缺失，因為自己的東西為什麼不再屬於自己？其次，孩子的認知會出現差錯。將孩子的東西強行分享，孩子不會覺得這是分享，而是覺得這些東西並不屬於自己，如果別人要拿走，都可以。
所以，在3歲以內過於強調、逼迫孩子分享，只會讓孩子喪失安全感，以及不懂得保護自己的所有物，自我意識也將缺乏。
03）如何教育孩子"分享"
一般超過了3歲，孩子便已經有了"擁有感"+"安全感"。這時候最好的教育遊戲便是"過家家"。在過家家的遊戲中，他只有和別人分享，這個遊戲才能夠玩的下去。如果孩子不願分享，那麼家長大可告知，若是不分享，那麼這個遊戲就到此為止了，玩不下去了。而在孩子分享自己的物件之後，家長一定要給予肯定！逐漸的，在生活中，孩子也會開始學會"分享"，學會"社交"。
過早教育孩子"分享"會失去更多，這個年齡是分水嶺，家長要知道。教育，並不是一味的只看結果，更重要的還要遵循孩子的生長規律，以及在這個過程中孩子所得到與失去的東西。一旦違背了生長規律，對孩子只會造成不可逆的傷害。
