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尊重、認真回答孩子的每一個問題,永遠都不要扼殺孩子的求知慾

最近,孩子沉迷於關於太空知識的書籍,前幾天送她上學,在樓下,她問我:「如果地球沒有吸引力會怎麼樣?」她的這個問題,被保潔阿姨聽到了,她很驚訝於這樣的問題會出自一個四歲孩子的口中!

女兒在很小的時候就愛問「為什麼」,各類稀奇古怪的問題都能從她的口中出來,當然每次我都會興緻勃勃、很認真、嚴謹的回答。為什麼呢?因為我不想扼殺孩子的求知慾!我越是回答認真,她的知識面越廣,就更愛問我。這是一個好的習慣、良性循環。

尊重、認真回答孩子的每一個問題,永遠都不要扼殺孩子的求知慾

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把頭盔戴到頭上,說是宇航員的帽子,自稱宇航員

我生活在安徽省淮南市,平日里,會給她講一講當地的歷史人物。上個月,帶她去當地龍湖公園看淮南王劉安的雕像。有一個比她大的小哥哥,指著雕像問他的父母這個人是誰,他的父母回答;「一個老頭!」然後就都走了,是啊,一個老頭有什麼好說的呢?

我女兒望著他們的背影,反駁道:「他不是一個老頭,他是我的好朋友,是淮南王劉安。豆腐就是他發明的!」

看到這個場景,我很愕然!他可是堂堂的淮南王啊,這樣的回答,父母是省事了,但是一段豐富的歷史故事、文化底蘊卻戛然而止,這種做法,無形中就是在扼殺孩子對知識的好奇與渴望!若長此以往敷衍似的回答,孩子根本就不愛向你提問了。

女兒知道劉安的歷史故事之後,在家裡,一遍遍演繹豆腐是怎麼做成的遊戲:種豆、揀豆、洗豆、磨豆……還整天向我要劉安的《淮南子》。

尊重、認真回答孩子的每一個問題,永遠都不要扼殺孩子的求知慾

終於給她買了,裡面的字根本都看不懂,但是特別喜歡,自己編故事念

在這裡,給各位家長提出以下幾點建議:

一、孩子對外界的任何事物都有著強烈的好奇心,我們家長能做的,就是要不斷地輸入,只有輸入,他才能輸出。

二、孩子的求知慾很強,但是當他的問題一次次被忽視、敷衍的話,積極性就會被打擊。家長朋友可能會認為,他問的問題遲早都會知道的,但是你這種做法,就完全錯過了培養認知的最佳時期。

三、家長也要擴大自己的知識面,當孩子每次的問題都能得到滿意的回答,他會越愛問你,激發他的思考力。

四、回答問題一定不要嫌煩,女兒在很小的時候,曾經一遍遍問我:「星期一過了是星期幾?」我就反反覆復的回答,後來閑煩,說了她,她很傷心。事後想想很自責,她才幾歲啊,可能真是記不住,也可能就是覺得好玩,僅此而已。

作者簡介:清和,曾在中國500強企業任職行政管理、後期為便於照顧孩子,選擇了書法老師的職業。已錄製教學課程,歡迎大家觀看。一手帶娃、一手執筆。分享生活、記錄感動。感謝大家點贊留言關注!

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