我想用這個故事，讓孩子懂得管理自己的金錢
上一個月，我開始給五歲多的孩子，每周３元，另外還有額外的賺錢機會，孩子開心極了，在家裡洗碗，掃地，積極性很高，過了一個月，錢罐子里的錢變得多了起來。
有了錢，孩子總會去買玩具，打遊戲，錢罐里的錢，又慢慢瘦了下去。
我在想，這樣下去，孩子還是沒能養成良好的理財習慣，得另外想想辦法。
1.財商小故事《三隻杯》：
《三隻杯》講述了一個五歲的小男孩，收到爸媽的一份小禮物，三隻破舊的杯子，和零花錢，爸爸建議它把每周的零花錢，分成三份，分別放入儲蓄，愛心，消費三個杯子裡面，爸爸說，這三隻杯，會帶他開始一段神奇之旅。 小男孩把儲蓄杯里的錢，存到了銀行，收穫了利息；把消費杯里的錢，給自己和妹妹買了一份禮物，把愛心杯里的錢，買了一份食物送給需要的人。 小男孩覺得，爸爸的三隻杯，太神奇了，不僅讓他收穫了更多的錢，還讓他收穫了一份愛心，讓自己的願望也得到了實現。 他一直堅持這三隻杯的方法，長大後，他成了美國一名財務首席官，還是個財經作家，它把這三隻杯子，傳承給了自己的兒子。
當初答應每周給零花錢時，我怎麼沒想到故事裡的方法呢？要不然，孩子也不會每次把錢都花光了，好在還算為時未晚，我要試試！
2.新的零花錢發放方式
自從開始每周一給他零花錢，他便記住了，不會忘記找我要零花錢。
星期一，孩子跟我說：
「媽媽，今天星期一，你要給我３塊錢的零花錢」。
我說：
「可以的。不過媽媽要提個小建議，把這３塊錢放到你的３個存錢罐里。」
兒子問：
「這是為什麼呢？」
我說：
「平常你的零花錢，全都花完了，手上就沒有一點錢了，對不對？
他點點頭。
我接著說：
「現在，你可以把這３塊錢，分成３份，１份放在大存錢罐里，仍然用來買你想要的東西；１份放在小存錢罐里，用來幫助別人；還有１份，放在那個取不出來的存錢罐里，我們把它存起來。你想想，這樣一來，你又能買到自己想買的東西，自己還剩有不少錢，你還可以去幫助別人，開不開心？」
我原本以為他會拒絕，因為他可以使用的錢變少了。沒想到孩子竟然爽快地同意了。
3.執行新的理財方案
孩子把我給他的３塊錢零花錢，分別放進了３個存錢罐里。
我對他說：「孩子，你賺的錢，可以放在你的消費存錢罐里，用來買你想要的東西。」
他說：「媽媽，我現在要下去掃地了，晚上回家的時候，我還要洗碗。「
他現在知道，錢可以用自己的勞動交換。
會認真的把家裡的廢紙，水瓶收集起來，用來賣錢。孩子比我想像的，要懂事的多，我感到很欣慰。
我家孩子的財商啟蒙教育，也將從《三隻杯》正式啟航。
4.最後總結
有時候，大人並不是害怕孩子有錢，而是怕孩子養成不好的用錢習慣。
以前孩子爸爸覺得，孩子零花錢多了，會不會亂用？現在孩子的零花錢，要分成三份，自己常用的，只能是１／３，爸爸的擔憂少了些。
儲蓄，愛心，消費三個帳戶，不僅僅讓孩子學會留住錢，還讓孩子學會付出，更是讓孩子學會，錢是用來為自己服務的。
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