能力考N1語法精解（四）

「

N1的語法複習精解版！

今天是第三波~

前幾期在這裡

能力考N1語法精解（一）

能力考N1語法精解（二）

能力考N1語法精解（三）

包含接續方法 例句

能讓各位同學更好地提升應用能力

」

61、～ないものでもない 不是不可能

動詞未然形＋ないものでもない

一級が難しいけれど、努力すれば合格できないものでもない

一級雖難，但如果努力的話，不是不可能及格。

62、～ないまでも 即便 不～也～

動詞未然形 ないまでも

Aさんの結婚式なんだから、出席できないまでも禮金を送ろう。

因為是A小姐的婚禮，所以即便不出席婚禮也要送禮金吧。

63、～なくして（は） 如果沒有～就～

名詞 なくして（は）

愛なくしては、楽しい人生が送れない。

如果沒有愛就不能過愉快的人生。

64、～ながらに ～的狀態下，～

動詞連用形、名詞 ながらに

醫療事故の被害者たちはこれまでの苦しい経験を涙ながらに訴える。

醫療事故的受害者們，含著淚訴說了迄今為止的痛苦經歷。

65、～ならでは 只有～才～， 不是～就不可能～

名詞 ならでは

これこそ中華料理の味だ、中華料理の調味料ならでは出せない味だ。

這才是中國菜的味道，只有中國菜的調味品才有這種味道。

66、～なしには 沒有～就～

名詞 なしには

許可なしには社長室に入ることができない。

沒有許可，就不能進社長室。

67、～なり～なり 或～或～

動詞基本形、 動詞終止形、 連體形、 名詞 なり＋ 動詞連體形、 名詞＋なり

緊張しないで、テレビを見るなり音楽を聴くなり気楽にしてください。

不要緊張，或看電視或聽音樂，請放鬆一點。

困ったとしても、一人で悩んでいないで、家族なり友達なりに相談してください。

即便有麻煩事也不要一個人煩惱，或和家人或和朋友聊聊。

68、～に即して／即した「そくした」根據～，符合～，按照～

名詞 に即して／即した

実戦に即した訓練方案を検討している。

正在研究符合實戰的訓練方案。

69、～に足る「たる」／足らない 值得～，足以～。【 否定】 不值得～，不足以～。

動詞終止形，名詞 に足る／足らない

文化大革命時のことを思うと、今の困難なんて取るに足らないものだ。

想起文化大革命時的事，現在的困難真是不值得一提的。

70、～に（は）あたらない 沒什麼～的， 不值得～

動詞終止形，名詞 に（は）あたらない

彼は數えきれないほどお金を持っているから、自家用ジェット機を持っているからといって驚くにはあたらない。

因為他擁有數不盡的錢，所以即便擁有私人飛機也沒什麼驚訝的。

71、～ばこそ 就因為～（才）～

動詞 、形容詞假定形 ばこそ

形容動詞詞幹、 名詞 ばこそ

健康であればこそ、仕事や勉強に専念できるというものだ。

就因為健康，才能專心工作或學習

彼が立派な先生であればこそ、學生に尊敬されている。

就因為他是優秀的老師，才受到學生的尊敬。

72、～ばそれまでだ 如果什麼～就完了

動詞假定形 ばそれまでだ

このチャンスを逃せばそれまでだ。こんな機會はもう二度とないぞ。

如果錯過這次機會就完了，這樣的機會不會有第二次啊。

73、～にひきかえ／～とひきかえに與～正好相反

用言連體形 の にひきかえ

名詞 にひきかえ

但是，形容動詞和名詞有時用「形容動詞詞幹，名詞 であるのにひきかえ」

今年は自動車の販売台數が伸びたのにひきかえ、トラックの販売台數が落ち込んだ。

今年卡車的銷售量與增長的汽車銷售量正好相反，下滑了。

74、～にもまして比～更

用言連體形 の にもまして

名詞 にもまして

但是，形容動詞有時用「形容動詞詞幹 であるのにもまして」

彼女は旅行社の就職が決まって、前にもまして、英語の勉強に勵んでいる。

因為她被旅行社錄用，所以比以前更勤奮學習英語。

試験に合格したのにもまして、全力を盡くしたことを誇りに思う。

比考試及格更感到自豪的是竭盡全力了。

75、～べからず 不可～，不準～

表示禁止，是指示牌警示牌等的用語。

動詞終止形 べからず

但するべからず也有用すべからず

男性入るべからず。

男士不可進入

この川で魚を釣るべからず。

這條河不準釣魚

ここに立ち入るべからず。

這裡不準站立

76、～べからざる 不該～，不準～，不適合～

動詞連體形 べからざる

但するべからざる也有用すべからざる

大人の映畫は未成年者の見るべからざるものだ

成人的電影未成年人不該看。

彼は子供の前に言うべからざることばかり言って、本當に許せない。

他盡說些在孩子面前不該說的話，真是不能原諒。

注意：～べからざる後面用名詞

77、～をおいて 除了～再沒（不）～

名詞 をおいて

張先生をおいて3組の擔任の適任者はいない。

除了張老師，再沒有勝任3班班主任的人選了。

この問題を解決するには、あなたをおいては考えられない。

要解決這個問題，除了你再也沒有人可考慮了。

78、～めく 像～樣子，像～那樣

名詞 めく 謎（なぞ）めいた事件が次々と起こり、近所の住民たちは不安を隠せない。

像謎那樣的事件相繼發生，附近的居民有難以掩飾的不安。

79、～べく 要～就應該～，為了～

動詞連體形 べく，但是するべく有時用すべく

大學に入るべく、勉強に勵んでいる。

要進大學，就應該勤奮學習。

試験に合格すべく、毎日頑張っている。

要考試及格，就應該每天努力。

80、～もさることながら不僅是～而且更是～

名詞 もさることながら

成績優秀な彼女は、親の期待もさることながら、通っている大學の先生からの期待も大きい。

成績優秀的她不僅是父母的期望，而且更是在讀大學老師們也對她抱著很大的期望。

絵畫のうまさもさることながら、彼女は彫刻にも造詣が深い。

她不僅繪畫出色，而且在雕塑上造詣更深。

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