楊冪離婚後首談親子教育，重視這3點，孩子將來會更優秀！

文：vipJr

最好的教育不是把答案放在孩子的面前，而是引發孩子去思考、去探索。來看看今天的文章怎麼說吧！

這兩天，熱搜女王楊冪再一次佔據了微博熱搜。

在最近的一期綜藝節目里，原本一臉輕鬆的楊冪看到牆上貼著對孩子殺傷力最大的五句話時，表情忽然變得嚴肅起來。

隨即在接受採訪時，楊冪也談論了自己的看法。她表示「要尊重孩子的選擇，孩子是獨立的個體，要給他們獨立思考的空間以及自己做選擇的權利。」

很多網友對楊冪的親子觀讚不絕口，紛紛表示很羨慕在這種觀念下長大的孩子。

稻盛和夫說過：獨立思考，是生存於世的首要技能。

愛因斯坦也說過：「學會獨立思考和獨立判斷比獲得知識更重要。不下決心培養思考習慣的人，將失去生活的最大樂趣。」

能夠獨立思考的孩子，往往比較有主見，不會隨波逐流人云亦云，對自己的人生也比較有計劃和安排。

所以，擁有獨立思考能力的孩子，無論在學習還是日後的生活里，都有比較強的核心競爭力。

一、高質量陪伴的孩子，未來差不了

小侄子以前也是一個「問題兒童」，腦海里只要冒出一點小疑問。無論何時何地，勢必要打破沙鍋問到底。

有好幾次在吃飯的時候，小侄子一臉好奇地問了一堆問題，嫂子一臉不好意思地把手機遞過去，讓他安靜一點，不要打攪大家。

漸漸地發現，小侄子真的安靜了很多，不再嘰嘰咋咋地鬧，抱著手機津津有味。

互聯網可以給予一種陪伴孩子高效率的假象，但卻無法保障陪伴的質量。

英國心理學家表示：當孩子沉迷手機或者平板遊戲時，他們正在發育的大腦可能會受到永久的損害。

孩子和手機的互動，是單向的互動。

孩子的思想、情緒沒有得到任何的反饋，只是一味地接收，久而久之，思想就會固化，獨立思考能力就會下降。

臨床心理學家安妮 · 麥克馬克曾經做過一個研究，調查了1000名 2-10歲孩子的媽媽，結果發現：孩子在普通的一天里，幾乎都會問200個左右的為什麼。

研究還發現，面對孩子的十萬個為什麼，如果父母很耐心地回答或者引導，孩子就會順著父母的答案展開發散思維，繼續深入思考。

由此可見，父母有質量的陪伴會對孩子造成極大的影響。

孫儷在一次訪談中也提到，在信息發展的時代，要讓孩子接受手機或者平板，但是不要讓它們為孩子生活的主角。我們在陪伴孩子的時候，也要放下手機，專心地陪伴孩子。

家長全心全意地陪伴孩子，耐心地回答孩子的問題，多帶孩子多出去旅遊，看看外面的世界，豐富孩子的生活，從而增長見識。這一切，都可以很好的培養孩子獨立思考能力。

二、好奇心被保護的孩子，未來差不了

日本一檔科普電視《像烏鴉一樣思考》一播出，引發了廣大家長關注。其中的「烏鴉思考法」，很值得家長學習和借鑒。

片子提倡在「觀察中思考」，主要是鼓勵家長帶著孩子去觀察日常生活中一些習以為常的現象，然後引導孩子去思考。

在平時乘坐地鐵或者火車時，我們總會聽到哐當的聲音，列車的聲音從哪裡來的呢？通過觀察火車，孩子發現了這個一個疑問。

家長先讓孩子觀察火車的軌道，然後當孩子內心有了一定的設想後，就帶著孩子做了一場模擬的實驗。

果然驗證了，當輪子行駛過縫隙時，聲音就產生了。

還有很多類似的觀察，類似的實驗，孩子通過觀察，提出問題，然後在自己假設論證自己的想法是不是正確的，從而鍛煉了孩子獨立思考的能力。

「

著名的俄國生理學家巴甫洛夫經常對學生說：「應當先學會觀察，觀察。不學會觀察，你就永遠當不了科學家。」

」

觀察，是發現問題的開始。而發現問題，則是思考的動力。

其實生活中處處都有疑問，葉子為什麼在秋天的時候變化？小鳥為什麼不怕下雨天？打雷的時候為什麼不要放風箏……很多的問題都值得孩子去思考。只是是很多的時候，家長都會選擇通過讓孩子看書獲取答案。

當然看書是一種途徑，只是紙上得來終覺淺，時間一久了，孩子的思考能力就會慢慢地弱化。而且這樣「灌輸式」的學習方式很容易讓孩子產生厭倦，當答案不是現成的時候，孩子也沒有能力尋求正確的答案。

培養孩子獨立思考的能力，關鍵在於讓孩子學會「怎麼樣思考問題」和「思考什麼問題」。

而生活中那些微小的事情，往往更容易引發孩子的思考。而且這樣的方式，更容易讓孩子激發孩子的好奇心，讓孩子有持續的探索的慾望。

三、敢於質疑的孩子，未來差不了

在美國，一個9多歲的小女孩大膽地質疑了佛羅里達州的考試製度。

小女孩站在快比自己還高的講台里，氣勢十足地說：「我認為自己是一個接受過良好教育的女生，可是，有了這個考試之後，我在學校5年的努力就變得一文不值！」

接下來，女孩更是條理清晰列表述了自己看法，認為這個考試不可以衡量自己全部的知識和能力。她甚至還反問：「它怎麼樣才能準確滴考察我的知識呢？如果不可以，為什麼我要花一年的精力來準備這一場考試呢？」

女兒義正嚴辭地發出了「靈魂深處的拷問」，在場的大人聽了，都忍不住地站起來鼓掌。

在女孩的眼裡，沒有「權威」，沒有「標準」，她只是在表達自己的看法。而這樣的自信的無畏，恰好是孩子獨立思考的產物。

美國科學家曾經做過一個實驗：他們給開顱半麻的試驗者瀏覽幾百張圖片，觀察每一個人的反應，結果發現每個人大腦的「敏感點」都不同。

這個實驗證明了，對於同一個問題，不同的人，都會有不同的答案。作為家長，我們也要避免用「標準答案或看法」而扼殺孩子的獨立思考能力。

孟子說過：「盡信書不如無書。」

要保持獨立思考，關鍵在於要敢於質疑。而讓孩子敢於質疑，關鍵在於家長的「包容」。

當孩子提出一些看起來莫名其妙的看法時，家長不要急於反駁；當孩子表達一些看起來格格不入的言論時，家長也不要馬上發怒。

我們要允許孩子有自己的情緒，允許孩子有不同的聲音。我們要尊重孩子合理的求情，且能放手讓孩子做選擇。

最好的教育不是把答案放在孩子的面前，而是引發孩子去思考、去探索。

叔本華在《思想隨筆》里，寫道：

從本根上說，只有獨立思考才是一個人真正的靈魂。看一個人是一個什麼樣的人，我們通過他的眼神就能看出，善於獨立思考的人，他們的眼神充滿從容和淡定。

畢竟在孩子漫漫地成長道路上，總會遇見很多人，碰到很多的問題。或許他們會妥協，或許也會迷茫，可是無論怎麼樣，終究還是只能靠自己的力量走下去。

只是獨立思考能力強的孩子，會多了一個堅強的內心，可以更好地堅持自己的想法，活成自己想要的模樣。

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