父母陪娃寫作業＝折壽？教育專家支了幾招，試過的爸媽覺得挺管用

育兒 06-07

文 | 幸孕姐（高級母嬰護理師，擁有本文版權，歡迎分享）

「不寫作業，母慈子孝，一寫作業，雞飛狗跳」，網上有這麼一句話來形容現在家長陪伴孩子寫作業的「囧」境。

很多父母開玩笑說，陪娃寫作業就相當於折壽。下面一起來那些時時刻刻處於暴走邊緣的父母們吧~

教孩子寫作業眾生相，可憐天下父母心

1、（如上圖）大家還記得著名相聲演員岳雲鵬在網路上發布的招聘信息嗎？字裡行間可以看出他已經崩潰的內心：「但凡有一點辦法不會這樣」。好笑的同時，更看到了身為老父親的絕望和無奈。

2、爸爸：我就覺得你啊，就是上天派來收拾我的，不過你對我算是仁慈的，人家媽媽都腦溢血了，你還沒把我弄成腦溢血，我感謝你，感謝你了。

3、孩子寫作業，家長兩行淚。

4、九九乘法表使父子關係岌岌可危。

5、這位媽媽表示輔導完孩子的作業，需要冷靜冷靜……

不知從何時開始，陪伴孩子寫作業不再是「親子活動」而變成了「互懟互虐的兇殺現場」。

為什麼呢？

因為寫作業對於家長來說，已經成為了一種能力要求，一種藝術性的存在。

你們認為輔導孩子寫作業就是單純的告訴孩子這個題目怎麼解答就完事了嗎？

幸孕姐想告訴你，年輕人，你的想法太單純。

陪伴孩子寫作業是一個集老師、心理學家、兒童學家於一身的全能型人才才可以完成的事情。

因為你既要知道這道題目是怎麼解答的，也要明白按照兒童的心理發展特點他們怎樣可以更好的接受這種解答，以及在這個解答的過程中，孩子是不是認真的在聆聽……

因此陪伴孩子寫作業就成為了各大家長面臨的首要難題。

但是像上文中的各種互懟、各種互虐的陪伴方式是非常不可取的，這種錯誤的方式，還不如不陪。

因為，父母的錯誤陪伴，有可能會損害了孩子對學習的喜愛，有可能會打擊到孩子的自信心，甚至會讓孩子越來越厭學。

陪伴孩子寫作業，何處是出路

1、陪伴孩子寫作業是一個心理歷程的變化，合理調整，擺正心態才是父母的出路

（1）僥倖期：這個階段的家長一般剛開始經歷小學作業，對寫作業這件事還抱有一絲幻想。

比如：5-2=？家長往往會想辦法——媽媽手上有5顆糖，給了你2顆，還剩幾顆？這個時期，如果父母碰到了教不會的問題，往往會首先從自身找原因，覺得是自己的方式方法有問題。

（2）狂燥期：這個階段的家長的耐心完全被耗盡了，並且還受到過一些傷害，甚至留下一些後遺症。

前文中提到的媽媽給孩子輔導作業突發腦溢血就是最好的證明。

（3）佛系期：這個階段的家長陪娃寫作業的時候，不吼不叫，不打不罵，因為他知道：成績雖可貴，生命價更高。

綜上所述，父母應儘快把自己的心態調整到「佛系期」，自然就會放鬆心態，自然就不會覺得陪孩子寫作業是「送命題」。

2、用適合的方式方法來教育，才是孩子的出路

北京師範大學博士、兒童心理學專家田宏傑說道：「在孩子的每個階段，應該用相應的方式去教育」，「沒有天生厭學的孩子，厭學是因為孩子無法達到要求反覆受挫的結果，當你在教孩子的時候，要『蹲下來』和他/她說話。」由此可見，對症下藥極為關鍵。

比如孩子學習時注意力不集中，是讓家長作為惱火的事情。那此時家長應該如何應對呢？

首先父母需要知道人的注意力的集中需要大腦神經的兩個功能密切配合，這兩個功能是一對兄弟，一個是興奮，一個是抑制。但如果想要達到注意力集中的狀態時，就是抑制功能要大於興奮功能。下面由教育專家給大家分享三個實用小辦法，很多試用過的父母都覺得挺管用。

（1）排除干擾

孩子的抑制能力較弱，因此在學習的時候不能有旁的事情干擾到他們，不然很容易引起興奮點，注意力瞬間不集中。比如學習前可以和孩子說：「先把上廁所和喝水處理好，一會學習更專心」，「學習前先看一下用物有沒有準備好」，「準備好了嗎？準備好了就可以開始學了」……這樣父母就可以有效排除干擾因素，確保孩子可以安心的投入學習。

（2）一次只做一件事

對於低年級的學生使用桌面管理法：就是孩子學習桌上沒有任何其他物品，只要他當前的學慣用物。