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黃瀾:用偉大的愛去做些小事!

跟我同月同日生的特雷莎修女說過:「我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做一些小事。」

我想,這些小事可以是一次撫摸、一個擁抱、一聲大笑。

主筆/黃瀾

黃瀾,新麗傳媒副總裁,最成功的電視劇製作人之一。代表作包括《辣媽正傳》《大丈夫》《虎媽貓爸》《女醫·明妃傳》《我的前半生》《如懿傳》。

工作壓力、情感困擾、家庭瑣事,我發現,突然某一天,朋友圈一刷,閨密們的育兒自拍、生活吐槽忽地變身成了禪宗密語、聖經警言。

受此啟發,我跟著孩子們踏上了為期三天的貴州貧困山區支教之路:在小情小愛的格局中作繭自縛的時候,試試打開胸懷,讓無疆大愛來升華一下打結的靈魂。

我們去往的是黔西南的鎮上小學,比想像中的,實在優雅太多。

我還以為貧困山區的學校仍然是幾十年前希望工程宣傳海報上的情景——孩子們連像樣的桌椅都沒有。

大學時候學校組織我們跟貴州山區小朋友通信,小朋友的第二封信就要求我給他寄200元錢買鉛筆,嚇得我都不敢回信。

但是如今這一去,發現鎮子上的小學除了窗明几淨的三層教學主樓,還利用社會各界資助建起了圖書館、音樂教室;傳統的黑板已經被「班班通多媒體屏幕」所替代;老師們學歷過硬、教學嚴謹,英語、藝術等課程的老師都來自於「資教計劃」的招募;孩子們穿著校服,吃著政府提供的免費午餐。

校長自豪地介紹:「通過這幾年的努力,我們辦學已經解決了硬體問題,現在村裡寨上所有的學齡孩子都能上學。」

我邁著輕快的步伐走在綠意盎然沒有霧霾的校園裡時,心裡升騰起歌唱祖國的豪情。

「這裡的孩子們大概有三分之一是留守兒童,父母外出打工,一般是老人照顧生活,個性比較羞澀。

」老師很歡迎我們這些來自北京的同學和家長,鼓勵我們放學後跟著當地小朋友們回家看看。

我們帶著好吃好喝的,還有橡皮泥做的小禮物,跟他們一起踏上了回家的路。

真沒想到在雲貴高原上沐浴著習習微風,走一個小時的山路竟有那麼累。

四公里的路程,貴州小朋友們邊走邊打鬧習以為常,而我們居然走出一身汗,路上歇腿好幾回。

到了十歲苗族小朋友金英的家,屋子裡黑黑的,沒幾樣傢具,卻跑出來兩個小男孩,一個還光著屁股。

老人家看到有客人來了,為小娃娃的光屁股顯得有些不好意思,她跟我解釋不是不給孩子穿褲子,是孩子調皮不肯穿。

她摟過金英,說這是她的曾孫女,第四代了,她自己今年已經九十歲了。

「造孽呀,死不了呀。」老人家眼睛雖然渾濁,但身板依然筆挺。

她看到我,不知怎麼的,就開始摸我的手臂,她那粗糙的手掌,就像樹枝一樣摩挲我的皮膚。

「我想我的孩子了。」她用手抹起了眼淚。

我被她突如其來的眼淚有點驚到了,她的孩子——金英——不正站在她身邊嗎?

光屁股的小男孩,正用力地撕開禮物的包裝袋,生龍活虎的模樣。

那老人對孩子的思念從何而來?

哦,這是九十歲的曾祖母,她說的孩子,指的是不是離家的第二代和第三代?

她看到我,大概想起她壯年的孩子們了。

領會到這一層,我也眼眶濕濕的。

她想她家的孩子,而我想我家的老人了。

金英說,不知道爸爸媽媽在哪裡打工,一年當中,他們只有過年的時候才會回來,因為他們要賺錢。

金英一臉愁苦,緊緊貼著老太太,彷彿是她的拐杖。

金英每天放學以後要餵豬,做家務,照顧弟弟。

我想起一年級的張雲祥午休的時候找我打排球,他說長大了以後要當發明家,發明一個機器,把一個人放進機器里,就會出來兩個人、三個人、四個人……

我說你要變出那麼多人幹什麼呢?

他神采飛揚地說:一個掃地,一個擦桌子,一個做飯,一個洗衣服……

看著我女兒捏的彩泥禮物,他怯生生地問:「能不能送我一架小飛機?」

我說:「送給你,再送你一塊橡皮泥,你學著也做一架。」

從金英家裡出來以後,我們去五年級二班班長家。

班長今年十一歲,對北京來的同學很友好,學習成績名列第一。

校長介紹說,她家裡是爺爺當家,父母外出打工,還有兩個哥哥在讀中學。

班長帶我們走在鄉間的小路上,趕走兩條鄰居家的惡狗,彎彎繞繞來到家門口。

我們看到一個瘦成麻桿的小男孩捧著一隻碗、唱著不成調的曲走過來迎接我們。

班長看到他就有點急,把他往裡屋趕,爺爺很尷尬,說這個孫子腦子有病,不會說話。

我說別把他趕走了,看到家裡來客人,他唱歌歡迎,也是心情愉快呀。

班長弟弟大概是聽出了我對他的友好,咿咿啊啊地朝我走來,班長想攔著他,結果他靠到我身上。

我抱起他,放在我腿上,他抬起頭看著我笑。

我們一起咿咿啊啊唱起不為他人知曉的歌曲。

班長倔強的面容鬆弛下來,我想這個有病的弟弟,也許是她故作堅強神情背後的一個原因吧?

我抱著她的弟弟,弟弟用纖細的手指撥弄我的指甲,他越唱越高興。

我想起我在南京福利院重症孤兒臨終關懷宣傳欄上看到的話:每個孩子都是一朵花,只是花期有長有短,他們都需要用愛去澆灌,而這個愛,是接納,是給予尊重和尊嚴。

在老人眼裡,那一刻,我也許是她的孩子;

在孩子身後,這一刻,我也許是他的媽媽。

我感覺到被需要的快樂和幸福。

家訪過後,校長給我們的支教任務是給五年級的孩子們上英語課和音樂課。

女兒和她的同學們經過反覆演練和精心準備,在妙趣橫生中完成了教學任務。

班長在課堂上跟我女兒進行了英語對話表演,她們的表現格外出色!

跟我同月同日生的特雷莎修女說過:「我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做一些小事。」

我想,這些小事可以是一次撫摸、一個擁抱、一聲大笑。

無論我們將面對什麼、走向何方,每天醒來,我們都可以提醒一下自己:唯有愛這件事情,是越付出越收穫。

本文原載於《時尚芭莎》6月上 女性專欄

主筆/黃瀾

編輯/顧文瑾

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