為什麼「窮人越窮，富人越富」，孩子的起跑線並不一樣

「為什麼窮人一直窮？」有的人認為窮人之所以一直窮，並不是因為他們不想改變現狀，而是因為受到了外界條件的制約，從一出生開始就輸在了起跑線上，和城市的孩子比起來根本不在一個層次上。

城裡的孩子從出生後，就會被父母安排學各種特長，報個中班，十八般武藝樣樣精通。每位父母都想孩子以後出人頭地，不能讓孩子輸在起跑線上，給孩子灌輸的思想也是比較先進的。

農村裡的孩子出生後，沒有多餘的錢給孩子報各種技能班，父母也希望孩子以後能成才，但家裡的正常開支都還成問題，更沒有閑錢去培養孩子！

農村父母固然也想讓孩子讀書後能出人頭地，但往往會因為自身的眼光見地局限。所以有些窮人家的孩子在其他孩子接受知識熏陶的時候，卻在幫父母幹活，維持生計。生活所迫，窮人家孩子越來越窮，有錢人家越來越好。同樣接受九年義務教育，但差別卻很大，自然就有人說教育對改變人的命運並沒有用。

除去學前教育的差別，真正的九年義務教育也存在很大的差距，不得不說地區不同，教學設施和教學方式，以及師資力量都有很大的差異。

窮人家的孩子想要走出大山，獲得成功真的太難了！因此很多人會退縮，他們不是沒有努力過，他們安慰自己「外面的世界那麼亂，哪有自家的村子質樸，就這樣平平淡淡也挺好，苦一點就苦一點吧」。但這也只是自己騙自己而已，哪個山裡人不想走出去？

教育給一個人提供的除了知識外，更重要的是讓人清楚的認知自己的命運。知道自己處於一個什麼樣的階段，不妄自菲薄也不自驕自傲，以教育為階梯，改變自己的命運！

前幾年變形計中的窮孩子受到城裡優越生活的刺激後，也有很多人通過自己的努力走出了大山。只有走出去，才能發現外面的世界有多精彩！

2017年一部紀錄片《天命之女》，跟蹤記錄了五個最低種姓的女孩從四歲入學到十八歲考上大學，回報社會的情況，講述了印度低賤種族的坎坷的改命之旅，低賤人等也能收穫自己不一樣人生。

影片一開始，小黃車載著一車心向希望，不甘命運的低賤種姓家的小孩，一路塵土飛揚，孩子們的內心卻清澈透亮。

印度是一個神奇的國度，卻有著森嚴的等級分別，人從一出生開始便被分成了四個等級，而在這四個等級之下還有一個最低賤的種姓，既「賤民」，在印度又叫「不可接觸的人」，高種姓的人連他們的影子都不願碰。就是這樣一個等級關係森嚴的國家，不甘天命的窮人們也可以闖出自己的一片天，並幫助和他們一樣的更多窮苦孩子。

一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂，而所培育出來的窮苦孩子們繼續幫助下一代一百個甚至一千個，代代相承，如此整個印度都將被改變。

印度人為了改變窮人的現狀如此努力，而沒有這麼嚴重的等級歧視的中國，對窮人來說，也許跨過龍門，一躍成龍並沒有那麼難，只是想要改變的決心不夠，總是安於現狀，雖說人要知足，知足才能常樂，但是問題是真的會知足嗎？人是有慾望的動物，不滿足才能鞭策自己一步步得向前。

人們常說人窮志不窮，富人和窮人之間的鴻溝就是對於生活的嚮往，窮人嚮往美好的生活，自然奮鬥改變命運，富人不追求美好生活，自然富不過三代！

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