中年女人最好的閨蜜：摯友，老師，以及合作夥伴
大家好，我是圈主華川（川媽），育有一兒一女。曾留學歐洲，是美國正面管教家長講師。在此與您分享二胎孕、產、育兒知識，以及自家倆寶的親子教育經驗。 今天為大家分享一位朋友的投稿。
我是一名工作了十幾年的出版社編輯，今天上午，我的一項工作有了突破性進展，激動不已，而我第一個聯繫的，卻是相距千里之外的閨蜜。
我所說的突破是：我負責的一本新書《遊戲，破解教育難題的金鑰匙》，在通過多輪嚴格的選題會之後，終於獲批！
而我的閨蜜華川，正是這本書的作者。
我在同事面前不動聲色，內心卻激動不已。從事出版工作十多年來，我個人參與或負責策劃、申報的選題達幾百種，幾乎沒有這樣緊張過。因為從今年開始政策調整，要獲批一個圖書選題，並不是一件容易的事。
我婉拒了十多種有補貼費用的專著，一直在儘力推進這本育兒書，因為它對於我的意義，不僅僅是一項「工作」。
已在家庭教育界有了一定知名度的華川，是這本書的作者，也是我曾學習過的家庭課堂的主講老師；同時，這個與我同齡的中年女人，更是我多年的摯友和閨蜜。
我和華川曾共同度過最美好的童年和少年時光。大學畢業後，我們都去了不同的城市，從事著不同的職業。偶爾零零碎碎地聯繫一下，也只是聊聊過去的人和事。
一晃就是十年，我以為這一生，終究會跟她漸行漸遠。
2013年的某一天，一個偶然的動作，我跟她重新建立起了「強聯結」。
那一天，我忽然看見她qq在線，就隨意問了句「近來可好」，華川發給我一個博客鏈接，然後告訴我，她這幾年的生活和心情，都寫在博客里了。
我一口氣讀完了華川那幾年的博客，感嘆於她在婚姻和育兒中的用心和努力，也回想起她學生時代的那些詩文才氣。
職業的敏感性讓我突發靈感：或許自己可以像培育其他作者一樣，也發掘一下這個精神閨蜜，讓這個同鄉才女的智慧能更多地惠及他人。
於是我果斷地撥通了她的電話，那一晚，是數年來我們聊得最久的一次。讓我想起了我們一起剪過同樣的假小子短髮，窩在被窩裡看過同一本《紅樓夢》，在初中時還穿過同一款紅色西服——後來這件衣服成為我倆擔任升旗手的禮服，我們甚至穿著它一起衝刺重點高中。
華川與我同窗的十幾年，即便我也有很多次在分數上超越她，但在學習天賦、靈氣、智慧以及女人少有的理性方面，她遠遠在我之上。後來的求學、工作、結婚、生兒育女，及至現在的事業，她都走得有遠見，在人生道路上把自己修鍊得越來越從容。
華川的第一本書《左寶右貝：二胎媽媽育兒經》正是她的博客的整理文集，那時她的兒子還不滿六歲，女兒不滿兩歲。養兒育女的痛點多、困局多，一切關於一胎、二胎家庭的育兒的方法都還在學習和摸索中。
第二本書是《溫和而堅定地養兒育女——二胎媽媽正面管教踐行記》，在這本語言簡潔樸實的書里，華川的育兒理念和方法顯得明確而堅定。這本看似簡單的書，每一個字都來得不簡單，它是華川跟隨正面管教創始人簡·尼爾森系統學習正面管教方法半年多，拿到美國正面管教家庭講師證，並在自己家庭充分踐行以後寫成的，一字一句，都是她多年的學習和生活實踐里的凝練。
華川用心育兒，也用心寫書，用心對待粉絲，包括我，也許我是最大的受益者之一。
從《溫和而堅定地養兒育女》成文到最後成書，在審稿、設計，以及與華川溝通交流的過程中，很多時候我忘記了自己的編輯身份，而是作為一個普通的母親，完全融入到正面管教的理念之中。
在《溫和而堅定地養兒育女》出版不久，我正式走進了華川創辦的21天線上家長課堂，我開始作為一名學生，認認真真地跟她學習家庭教育，以及如何高效健康地生活。
當時，我12歲的兒子剛進入他一心嚮往的住宿中學，我遭遇了兒子出生以來的最大挑戰。
開學頭幾天，兒子在參加軍訓，我還心存僥倖；等到五天後接到兒子，看到孩子臉上突然長出來滿額頭的痘痘，我心裡開始不安；第二周開始正式上課，濃烈的想家情緒讓兒子無法正常吃飯、睡覺，加之名初生活的快節奏，讓這個高自尊、求完美的孩子在早、中、晚的電話里一次次哭泣，甚至提出要退學回家。
很慶幸，那時我正在華川家庭課堂中學習。由華川和幾位導師對這些挑戰進行了一對一的貼心指導：我們沒有制止兒子的哭泣，沒有對他進行任何說教，也沒有激勵他一定要做男子漢。
我對孩子做到了真正的「共情」和無條件的接納。在兒子寢室樓下，我教會了他深呼吸的方法，然後我們一家三口做了約定（我很確定是約定，不是規定）：「晚上安心睡覺，學習萬一跟不上完全沒關係，今天晚上睡好覺就是我們全家人的幸福和勝利！」
兒子終於有了一個安睡的夜晚。
此後，我開始教給兒子情緒調節、任務分解和時間管理的方法。
兒子逐漸地有了覺察情緒、留意情緒、解決情緒的能力。從頻繁的哭泣到訴說，從抵觸學校到愛上學校和同學，兒子終於過上了幸福的初中生活。
這一個難關的突破，離不開華川這位亦師亦友的好閨蜜。
同時，我倆的工作合作也結出了果實。
到今天為止，出版剛一年的《溫和而堅定地養兒育女》已經售罄，而噹噹網和其他電商訂單還在繼續到來，目前正著手重印事宜。
對於我這個既往從業生涯主抓教材和學術專著的編輯，在沒有進行任何刻意營銷的前提下，全憑朋友和讀者的口碑相傳，能把一本書做出這樣的成績，是非常令我欣慰的一件事。
這一年裡，我還向幾十位好友和親人贈送了《溫和而堅定地養兒育女》，並督促他們用心去讀，認真去實踐。不少親朋都獲益匪淺，小侄孫洋洋的撫養焦慮的緩解為我親眼所見，「晚上不睡覺，愛哭，不愛上幼兒園……」都已成為過去，那個曾經內向到讓人發愁的孩子今天主動與小朋友分享了玩具。
接下來，我們又開始了第三本書的出版合作。
我感謝華川的信任，也發自內心地為我們的友情能進一步升華而欣慰。
那天在選題論證會上，我從容不迫地陳述選題構思和依據。因為我已完全領會了華川的教育理念，了解她的寫作意圖和思路，並且華川創設的遊戲已部分地傳播到全國幾百個家庭，很好地治療了孩子們的拖延症、起床氣、二胎爭寵、學習不專心等常見育兒難題，每一個遊戲和方法都經過了實踐的檢驗。
會上，我也極力主張大家應該和華川一起，用心做出能讓家長、孩子和千千萬萬家庭受益的好作品。
在華川的帶動下，我不知不覺已由一名普通母親、普通編輯，成為一名「溫和而堅定」的正面教養理念的踐行者和推廣者。
這是我步入中年以來最大的成長。
夜深人靜時，我常常思考：
人到中年，維繫一段友情最好的紐帶是什麼？
一起做一件有意義的事。
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