記憶力差、丟三落四？掌握這幾個右腦學習法，快速增強記憶力
所謂的右腦記憶法就是用右腦來記憶的方法。為什麼強調用右腦來記憶而不用左腦記憶呢？這是因為右腦的記憶能力是左腦的100萬倍（早經科學家證實）。
如果能夠使用右腦的話我們就將不再為記不住東西而發愁，取而代之的是愉快的體驗。
大聲、快速、反覆地朗讀、背誦，不考慮其中的意思就能打開右腦的關閉之門。
下面寫的是右腦記憶訓練的方法之一。
1、 我們在自己學的教材中選出20篇自己感興趣的文章來，每一篇文章都是能讀2~5分鐘的。然後從你下決心開始練習右腦記憶的這一天起，一天也不要間斷，堅持3~5 個月。
在學習之前，可以先聽一段悠揚的古典音樂，聲音不要太大，閉上眼睛，全身放鬆，放下一切雜念，然後沉浸在音樂中，同時深呼吸，（這有一點像中國的氣功）。身心放鬆後，大腦就會變得異常清晰，這時候我們開始學習吧。
把書放好，堵上雙耳（堵一隻則要堵能聽到聲音大的那隻），然後從頭開始讀，一直讀到最後，聲音要響亮，要有感情，就如你正在演講一樣。讀的時候速度要快些，但是你不要在大腦中想：讀的這一句是什麼意思？讀的那一句是什麼意思？這樣的想法統統不要，取而代之的是要在大腦中出現讀的那一句的情景，比如你讀的是講"富士山"的文章，那麼在你腦中出現的一定要是富士山的樣子，而不是某些文字，再說一遍，要圖景，不要文字。
我們一課每天要讀上100遍，需要連續不間斷地讀上5天，也就是500遍。在讀的 時候，這篇文章自然早就背下來了，（背下來後就不用再照書讀了）。在第6天，開始第二課的學習。依舊是500遍，然後又是5天......
2、 在每一課讀完500遍後，我們把錄音機拿出來，反覆地放這一課的內容（用復讀機的復讀鍵放最方便）。 聽20~30分鐘，然後再讀50遍，接著再聽20~30分。如此練習5天，第6天再開始第二課的訓練......
聽磁帶的時候一定要在大腦中想像，比如你聽的是旅遊日語，那麼聽的時候你就要想像自己已經到了該處。想像是非常重要的。
再強調一次：讀和聽一天也不要漏掉。
只要每天堅持大量地讀和聽（老追求新的東西則不能改善大腦的記憶能力），只要3個月就能形成新的聽覺神經網（專家語），從而讓你的學習變得輕鬆，因為學習其實是一個聽覺問題，不能聽就不能說。
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