一點看法，不一定對

圖 | shanyang 基於COO協議

在我這一代人開始上學的時候，在我們即將出世的時候，我們的父母往往開始接受新的教育思想。當然，也有不接受的。

80後這代，大概就是這麼長大的。在剛開始的時候，父母往往有比較好的期待，同時也願意對孩子花儘可能多的精力。

具體到教育而言，很多父母在孩子小的時候，總是希望給孩子一點自由的空間。然而這麼做的家長，往往都失敗了。

在我們小的時候，教育強調減負。但真正減負的，都輸了。

因為整個教育體制，還沒有適應過來。這套從普魯士時代就開始的教育，是專門把人訓練成士兵，或者工廠工人的。只有這樣，才能適應規模化的現代化社會。

當然在中國，潛移默化地，現行教育制度和科舉制聯繫在一起。所以，教育體制訓練出來的少數成功者，將成為高度體制化的人。

說白了，整個教育體系，是一個篩選體系和管束體系。它要將絕大多數青少年管束起來。並按照社會需要的方式，進行馴化，然後以篩選的形式，將絕大多數人以失敗者的身份淘汰。

在具體的教學操作中，學生被迫以45分鐘的超長時間，接受老師講課。其實，老師說講得內容，很多都在學生自己的課本上。

這就是一場領導讀演講稿的活動。這就是沒有辦法調節學習進度，無法快進和重播的一言堂。

目前，我們只能寄希望於科技的進步，能夠有更多更好地學習平台，這樣未來的孩子們，才能夠以更加自主的方式，進行學習。

題圖攝影：shanyang

圖片授權基於：潑辣有圖

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我國N個現代化所需要人才，都來自現行教育體制。

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